2021-2022学年教科版五年级上册期末考试科学试卷11
全国
五年级
期末
2021-12-13
401次
整体难度:
适中
考查范围:
物质科学、地球与宇宙科学、生命科学、技术与工程
一、选择题 添加题型下试题
A.月亮 | B.反光镜 | C.灯泡 | D.发光鱼 |
【知识点】 识别光源和非光源
A.光反射手的形状造成的 | B.光的直线传播造成的 |
C.光被分解形成的 |
【知识点】 光在空气中沿直线传播
A.种植花草 | B.植树造林 |
C.改坡地为梯田 | D.爱国主义教育 |
【知识点】 人类保护环境的举措
A.缓慢 | B.剧烈 | C.无法定义 |
【知识点】 地震
A.想办法尽可能地减少 | B.加大 | C.看人类心情随意 |
【知识点】 树立保护环境的意识
A.18秒 | B.24秒 | C.30秒 |
【知识点】 测量距离和时间的常用方法
A.漏水容器本身的高矮 |
B.漏水容器内水位的高低 |
C.漏水孔的大小 |
【知识点】 测量距离和时间的常用方法
A.35分钟 | B.45分钟 | C.60分钟 |
【知识点】 测量距离和时间的常用方法
A.舒张变软 | B.无变化 | C.收缩变硬 |
【知识点】 人体的生命活动器官
A.骨骼能支撑我们的身体,保护内脏器官 |
B.可以用耳听、手捏等方法帮助我们了解身体的内部结构 |
C.我们举重物时,胳膊上方的肌肉会变软 |
【知识点】 维持人体生命活动所需器官的保护方法
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 人体的生命活动器官
【知识点】 人体的生命活动器官
【知识点】 测量距离和时间的常用方法
【知识点】 测量距离和时间的常用方法
【知识点】 简易的古代测量仪器
【知识点】 光的反射
【知识点】 光的反射
【知识点】 发光的物体
【知识点】 地球内部结构
【知识点】 水流对地表形态的塑造作用
三、判断题 添加题型下试题
【知识点】 地球上的海陆分布
【知识点】 水流对地表形态的塑造作用
【知识点】 水流对地表形态的塑造作用
【知识点】 光的反射
【知识点】 光在空气中沿直线传播
【知识点】 长度
【知识点】 测量距离和时间的常用方法
【知识点】 简易的古代测量仪器
【知识点】 维持人体生命活动所需器官的保护方法
【知识点】 生活习惯
四、连线题 添加题型下试题
公路弯道镜 凹面镜 反射并聚集光线
医生额镜 凸面镜 发散光线扩大视野
放大镜镜片 平面镜 放大物体
潜望镜镜片 凸透镜 反射成像
【知识点】 光的反射
五、简答题 添加题型下试题
【知识点】 水流对地表形态的塑造作用
【知识点】 抗震防灾的基本常识
六、实验题 添加题型下试题
实验预测:
猜测1:
猜测2:
猜测3:
实验材料:土豆泥、番茄酱、罐头盒、铁架台、酒精灯、护目镜等等。
实验方法:
(1)在罐头盒内放入一些
(2)向小洞内倒入一定量的
(3)将罐头盒放在铁架台上,用
实验注意点:
(1)倒入小洞内的番茄酱要进行适当的
(2)用来封住洞口的一层土豆泥要
(3)在做本次实验时,小组成员需要佩戴好
(4)使用酒精灯加热时要注意按照步骤操作,时刻注意安全。
实验现象:
通过加热,密封在“火山”内部的“岩浆”不断上涌,最后冒着热气,并伴随着大量气泡,从薄弱的火山口喷涌而出。
实验结论:火山喷发的成因是由于
【知识点】 火山喷发
1.实验前,小辉首先作出了猜想:光是
2.小辉设置如下的实验步骤,让我们来看一看。
(1)小辉将四个纸板用夹子夹住,间隔15cm摆放。没有孔的纸板作为屏放在三个纸板之后,保证小孔的位置在一条直线上。如下图所示。关掉所有门窗,保证手电筒为唯一光源,这样做的目的是:
(2)在上一步基础上,小辉将中间的一块带孔纸板移动一定距离,其余纸板保持原状,如下图。移动过程中,小辉可以看到的现象是:
3.请同学们帮助小辉在两幅图中画出光行进的路线。
4.根据两次实验现象,小辉可以得到的结论是:
【知识点】 光在空气中沿直线传播
七、综合题 添加题型下试题
【知识点】 人体的生命活动器官
38.上面三种计时工具,会受天气影响的是
39.在人类计时器的发展历程中,下列从简单到精细的一组是( )。
A.日晷-水钟-摆钟 | B.摆钟-日晷-水钟 | C.水钟-摆钟-日晷 |
A.瓶子的形状不变 | B.水钟的大小不变 | C.瓶内水面高度不变 |
【知识点】 简易的古代测量仪器
试卷分析
试卷题型(共 38题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 识别光源和非光源 | |
2 | 0.85 | 光在空气中沿直线传播 | |
3 | 0.85 | 人类保护环境的举措 | |
4 | 0.94 | 地震 | |
5 | 0.85 | 树立保护环境的意识 | |
6 | 0.65 | 测量距离和时间的常用方法 | |
7 | 0.85 | 测量距离和时间的常用方法 | |
8 | 0.85 | 测量距离和时间的常用方法 | |
9 | 0.94 | 人体的生命活动器官 | |
10 | 0.65 | 维持人体生命活动所需器官的保护方法 | |
二、填空题 | |||
11 | 0.85 | 人体的生命活动器官 | |
12 | 0.85 | 人体的生命活动器官 | |
13 | 0.85 | 测量距离和时间的常用方法 | |
14 | 0.85 | 测量距离和时间的常用方法 | |
15 | 0.85 | 简易的古代测量仪器 | |
16 | 0.85 | 光的反射 | |
17 | 0.85 | 光的反射 | |
18 | 0.85 | 发光的物体 | |
19 | 0.94 | 地球内部结构 | |
20 | 0.85 | 水流对地表形态的塑造作用 | |
三、判断题 | |||
21 | 0.85 | 地球上的海陆分布 | |
22 | 0.85 | 水流对地表形态的塑造作用 | |
23 | 0.85 | 水流对地表形态的塑造作用 | |
24 | 0.85 | 光的反射 | |
25 | 0.85 | 光在空气中沿直线传播 | |
26 | 0.85 | 长度 | |
27 | 0.85 | 测量距离和时间的常用方法 | |
28 | 0.85 | 简易的古代测量仪器 | |
29 | 0.85 | 维持人体生命活动所需器官的保护方法 | |
30 | 0.65 | 生活习惯 | |
四、连线题 | |||
31 | 0.4 | 光的反射 | |
五、简答题 | |||
32 | 0.65 | 水流对地表形态的塑造作用 | |
33 | 0.65 | 生活中常见技术的应用 | |
34 | 0.65 | 抗震防灾的基本常识 | |
六、实验题 | |||
35 | 0.65 | 火山喷发 | |
36 | 0.65 | 光在空气中沿直线传播 | |
七、综合题 | |||
37 | 0.65 | 人体的生命活动器官 | |
38-41 | 0.65 | 简易的古代测量仪器 |