教科版科学四年级上册3.8 设计制作小车(二)练习卷
全国
四年级
课后作业
2021-12-23
133次
整体难度:
适中
考查范围:
技术与工程、物质科学
教科版科学四年级上册3.8 设计制作小车(二)练习卷
全国
四年级
课后作业
2021-12-23
133次
整体难度:
适中
考查范围:
技术与工程、物质科学
一、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
1. 实施方案时要做好分工,根据_______ 制作小车。
【知识点】 按要求设计产品
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2021-12-23更新
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51次组卷
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2卷引用:教科版科学四年级上册3.8 设计制作小车(二)练习卷
填空题
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较易(0.85)
2. 当我们对小车组装完成后,还需要进行_______ 。
【知识点】 设计的改进和完善
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2021-12-23更新
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55次组卷
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2卷引用:教科版科学四年级上册3.8 设计制作小车(二)练习卷
二、判断题 添加题型下试题
判断题
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较易(0.85)
5. 对工程师来说,失败的案例毫无价值。( )
【知识点】 著名工程师、发明家的研究事迹
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2021-12-18更新
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92次组卷
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5卷引用:2020-2021学年广东省深圳市龙华区教科版四年级上册期末考试科学试卷
判断题
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较易(0.85)
6. 橡皮筋小车动力不足时,可以考虑增加橡皮筋的数量。( )
【知识点】 弹力
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2021-12-23更新
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59次组卷
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2卷引用:教科版科学四年级上册3.8 设计制作小车(二)练习卷
判断题
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较易(0.85)
7. 车轮与地面如果没有摩擦力,车子就无法开动。( )
【知识点】 摩擦力
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2020-10-08更新
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111次组卷
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14卷引用:2018-2019学年教科版科学五年级上册第四单元运动和力测试卷
2018-2019学年教科版科学五年级上册第四单元运动和力测试卷2017-2018学年河北省保定市教科版科学五年级上册第四单元测试卷教科版科学五年级上册月考测试卷(四)2019-2020学年教科版科学五年级上册第四单元 运动和力期末复习卷 (二)2020-2021学年教科版科学四年级上册第三单元 运动和力测试卷 (一)2020-2021学年吉林省长春市德惠市米沙子镇三胜村小学教科版科学五年级上册第四单元测试卷(二)2020-2021学年甘肃省张掖市高台县城关初级中学教科版五年级上册期末检测科学试卷2020-2021学年教科版四年级上册期末测试科学试卷72020-2021学年教科版四年级上册期末模拟测试科学试卷(二)教科版科学四年级上册第三单元 运动和力测试卷(A)2020-2021学年教科版五年级上册期末测试科学试卷(一)2教科版科学四年级上册3.8 设计制作小车(二)练习卷2021-2022学年广西百色市靖西市教科版四年级上册期末考试科学试卷教科版科学四年级上册3.8 设计制作小车(二)练习卷
三、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
8. 评估设计制作的小车时,要考虑( )。
①小车设计 ②团队分工合作 ③小车制作 ④展示讲解 ⑤小车功能
①小车设计 ②团队分工合作 ③小车制作 ④展示讲解 ⑤小车功能
A.①②④⑤ | B.②③⑤ | C.①②③④⑤ |
【知识点】 按要求设计产品
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2021-12-18更新
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73次组卷
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3卷引用:教科版科学四年级上册3.8 设计制作小车(二)练习卷
选择题
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较易(0.85)
9. 气球小车出气时间太短,下列改进方法错误的是( )。
A.换用大的气球 | B.换用较粗的喷嘴 | C.换用较细的喷嘴 |
【知识点】 设计的改进和完善
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2021-12-18更新
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124次组卷
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6卷引用:教科版科学四年级上册3.8 设计制作小车(二)练习卷
选择题
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适中(0.65)
10. 下列赛车的设计中,( )是为了增大摩擦力。
A.车轮很宽 | B.流线型车身 | C.发动机力量很大 |
【知识点】 摩擦力
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2019-11-15更新
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51次组卷
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5卷引用:五上四单元选择科学试卷
四、连线题 添加题型下试题
连线题
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适中(0.65)
11. 将下列不同类型的车与其特点对应连接
太阳能汽车 速度快,专为比赛设计
有轨电车 电力驱动,在轨道上前行
月球车 零污染、能源取之不尽
赛车 远程遥控,在极端环境下工作
太阳能汽车 速度快,专为比赛设计
有轨电车 电力驱动,在轨道上前行
月球车 零污染、能源取之不尽
赛车 远程遥控,在极端环境下工作
【知识点】 常见工具及其功能
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2021-12-18更新
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94次组卷
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4卷引用:教科版科学四年级上册3.8 设计制作小车(二)练习卷
五、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
12. 下面是某小组设计制作小车的评估报告。
该小组的小车设计方案较合理,有简单的设计图,制作的工艺一般,对于出现的问题部分能够解决。小车能够行驶,但是距离较短,行驶较慢,只能承载一块橡皮。制作过程中,多数同学未参与,也没有分工合作。展示过程不清晰,内容也不完整,没有讲解。
(1)请根据评估报告为该小组的表现打分。
(2)根据评估情况,该小组后续应该怎么做?
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该小组的小车设计方案较合理,有简单的设计图,制作的工艺一般,对于出现的问题部分能够解决。小车能够行驶,但是距离较短,行驶较慢,只能承载一块橡皮。制作过程中,多数同学未参与,也没有分工合作。展示过程不清晰,内容也不完整,没有讲解。
(1)请根据评估报告为该小组的表现打分。
项目 | 小车 设计 | 小车 制作 | 小车 功能 | 团队分工合作 | 展示 讲解 |
分数 |
(2)根据评估情况,该小组后续应该怎么做?
【知识点】 设计的改进和完善
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2021-12-18更新
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52次组卷
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3卷引用:教科版科学四年级上册3.8 设计制作小车(二)练习卷
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:技术与工程、物质科学
试卷题型(共 12题)
题型
数量
填空题
3
判断题
4
选择题
3
连线题
1
综合题
1
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.85 | 按要求设计产品 | |
2 | 0.85 | 设计的改进和完善 | |
3 | 0.85 | 工程设计的基本步骤 | |
二、判断题 | |||
4 | 0.85 | 摩擦力 | |
5 | 0.85 | 著名工程师、发明家的研究事迹 | |
6 | 0.85 | 弹力 | |
7 | 0.85 | 摩擦力 | |
三、选择题 | |||
8 | 0.85 | 按要求设计产品 | |
9 | 0.85 | 设计的改进和完善 | |
10 | 0.65 | 摩擦力 | |
四、连线题 | |||
11 | 0.65 | 常见工具及其功能 | |
五、综合题 | |||
12 | 0.65 | 设计的改进和完善 |