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2020-2021学年教科版四年级上册期末测试科学试卷7
全国 四年级 期末 2021-02-06 374次 整体难度: 适中 考查范围: 物质科学、技术与工程、生命科学

一、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
1. 火箭发射时,会向下喷出气体,同时受到一个向(    )的反冲力。
A.上B.下C.左
选择题 | 适中(0.65)
2. 力的单位是(    )。
A.瓦特B.牛顿       C.千克
选择题 | 适中(0.65)
3. 人们通常用(    )来测量力的大小。
A.杆秤B.天平C.弹簧测力计
选择题 | 适中(0.65)
4. 1牛大约是( )克的力。
A.1B.10C.100
选择题 | 适中(0.65)
6. 弹簧测力计是利用弹簧(       )的特性来测量力的大小的。
A.有弹性B.受力大,伸长长C.能承重
选择题 | 适中(0.65)
7. 在使用弹簧测力计时,测量的力(    )弹簧测力计的测量范围。
A.不能超过       B.可以超过       C.无法确定
选择题 | 较易(0.85)
8. 物体间产生的摩擦力,往往会(       )物体运动。
A.加快B.阻碍C.不影响
选择题 | 适中(0.65)
12. 把小车放在斜坡上,小车会滑下来,这主要是因为(    )。
A.小车受到了重力作用       B.小车的体积较小       C.斜坡的坡度较小
选择题 | 适中(0.65)
14. 要使物体运动得更快,必须对物体(  )
A.用力       B.用更大的力     C.不用力

二、综合题 添加题型下试题

综合题 | 较难(0.4)
15. 下面是小车的拉力大小与小车运动关系的数据记录表。

垫圈个数

从起点到终点时间

5

6. 58秒

10

3.12秒

15

1.03秒


通过实验,可以得出的结论是(    )。
A.拉力大小与小车运动快慢没有关系
B.拉力越大,小车运动得越快
C.拉力越小,小车运动得越快

三、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
16. 气球在飞行的过程中,它的运动没有规则可循,这主要是因为(    )
A.气球太轻       B.气球里的气体太少       C.气球的喷气方向在不断变化
选择题 | 适中(0.65)
17. 月球车是靠(    )运动的。
A.汽油B.电能       C.风能
选择题 | 适中(0.65)
18. F1赛车的轮胎很(    ),这样的设计可以增加赛车的稳定性。
A.宽B.窄C.小
选择题 | 适中(0.65)
19. 下列赛车的设计中,(   )是为了增大摩擦力。
A.车轮很宽        B.流线型车身C.发动机力量很大
选择题 | 较易(0.85)
20. 赛车的车身重心很低主要是为了(       )。
A.节省材料B.美观漂亮C.行驶稳定
2021-09-11更新 | 107次组卷 | 29卷引用:2018-2019学年教科版科学五年级上册第四单元运动和力测试卷
选择题 | 适中(0.65)
22. 为了提高F1赛车的速度的设计是(    )。
A.宽大的轮胎B.很低的车身       C.大功率的发动机
选择题 | 较易(0.85)
23. 一个鸡蛋大约重(       )牛。
A.0.1B.0.5C.2
选择题 | 适中(0.65)
24. 关于摩擦力,下列说法不正确的是(    )。
A.物体运动越快,摩擦力越大B.摩擦力阻碍物体运动C.摩擦力的大小是可以测量的
选择题 | 适中(0.65)
25. 用拨动的方法使钢尺发声的实验,下列做法正确的是(    )。
A.边做实验,边大声讨论
B.钢尺要用力压住
C.不用分工合作,一个人做就行了
选择题 | 较易(0.85)
26. 小车运动方向与气球喷气方向(       )。
A.相同B.相反C.不一定

四、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
27. 用橡皮筋作动力,带动小车轮子转动,轮子再带动整个小车前进,这种方法就是________。生活中的各种机动车几乎都是用这种方式前进的。
填空题 | 适中(0.65)
28. 把气球吹足了气放开,气球会________起来。
填空题 | 适中(0.65)
名校
29. 气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫______
2019-03-07更新 | 210次组卷 | 29卷引用:2017-2018学年贵州省遵义市桐梓县教科版五年级上册期末综合素质检测科学试卷
填空题 | 适中(0.65)
30. 把气球吹得________会使气球小车行驶得更远。(填“大一些”或“小一些”)
填空题 | 适中(0.65)
31. 橡皮筋动力小车的动力是由________提供的。
填空题 | 适中(0.65)
32. 橡皮筋被拉长时能产生________
填空题 | 适中(0.65)
33. 在制作橡皮筋小车的时候,不能将橡皮筋绕得________
填空题 | 适中(0.65)
34. 大肠的作用是储存(                 ),吸收(               )

五、判断题 添加题型下试题

判断题 | 适中(0.65)
38. 两个物体的接触面越光滑,摩擦力越大。(     )
判断题 | 适中(0.65)
39. 用天平可以测量摩擦力的大小。(     )
判断题 | 适中(0.65)
41. 无论怎样缠绕橡皮筋,小车运动的方向都是向前的。(      )
判断题 | 适中(0.65)
46. 弹簧测力计的刻度是大小不等的。(      )
判断题 | 适中(0.65)
50. 所有摩擦力对我们都是有害的。(     )
判断题 | 适中(0.65)
51. 缝衣针表面做得很光滑是为了减小摩擦力。(     )
判断题 | 适中(0.65)
52. 橡皮筋绕一圈,小车就会运动。(      )
判断题 | 适中(0.65)
54. 一个很重的箱子,我们推不动它,但是在箱底加两块圆木后就能很轻易地推动了。(       )
判断题 | 较易(0.85)
56. 同一个物体,滚动时摩擦力小,滑动时摩擦力大。(      )
判断题 | 适中(0.65)
57. 为了增大摩擦,人们常常在一些机器部件上加润滑油。(      )
判断题 | 较易(0.85)
58. 车轮与地面如果没有摩擦力,车子就无法开动。(      )
判断题 | 较易(0.85)
59. FI赛车能在很短的时间内达到很高的速度。(      )
判断题 | 适中(0.65)
60. 把F1赛车的轮胎设计得窄一些,可以减小摩擦让赛车更省力。(      )
判断题 | 适中(0.65)
61. 赛车设计成流线型的车身,可以使空气阻力降到最低。 (      )

六、综合题 添加题型下试题

综合题 | 较难(0.4)
准备一大一小两个瓶盖,把小瓶盖用橡皮泥固定在桌面上,用胶带把铅笔粘到大一点的瓶盖上。把大瓶盖盖到小瓶盖上,用力转一转。
64.这时瓶盖容易转动吗?为什么?
65.如果给你一些玻璃球,你能让大瓶盖转起来灵活些吗?说一说你的方法。
66.为什么你可以用玻璃球使大瓶盖转动得更灵活?
67.还有什么办法能使我们的“滚珠轴承”转动得更灵活?

七、简答题 添加题型下试题

简答题 | 适中(0.65)
68. 弹簧测力计是根据什么原理来测量力的大小的?

八、综合题 添加题型下试题

综合题 | 较难(0.4)
70. 准备一根绳子、一只气球、一卷胶带、一支吸管和一把椅子。把吸管穿在绳子上,将绳子的一端系在椅子上,另一端系在门把手上,绷紧。然后吹大气球并捏紧,用胶带把气球粘在吸管上,注意不要松开手。最后把气球拉到椅子的那一端,松开手,放走气球,你会发现气球沿着绳子像火箭一样飞出去,撞在了门上。你能说出这其中的原理吗?

九、选择题 添加题型下试题

十、综合题 添加题型下试题

综合题 | 较难(0.4)
下面是某小组探究“橡皮筋缠绕圈数与小车行驶的距离”的实验记录表,请根据表中数据,按要求回答问题。

橡皮筋缠

绕的圈数

实验

次数

小车运动的

距离(cm)

平均距离

(cm)

1

130

2

2

135

130

3

125

1

176

4

2

182

178

3

176

l

264

6

2

272

268

    3    268
72.橡皮筋缠绕一圈时和缠绕多圈时相比,橡皮筋缠绕一圈时产生的力(    )。
A.大B.小C.无法判断
73.根据实验记录,我发现:在一定的范围内,橡皮筋缠绕的________,它的弹力________;作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离________。橡皮筋缠绕的________,它的弹力________;作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离________
74.如果以相同方式再连接两根同样的橡皮筋,那么结果会怎样?

十一、实验题 添加题型下试题

实验题 | 较难(0.4)
75. 设计研究声音强弱与物体振幅的关系的实验。
猜想:声音强弱与物体振幅的关系是________
实验器材:钢尺、桌子
改变的条件:________ 
  不变条件:________ 
填写表格:

描述现象

轻轻拨动钢尺

(     )

用力拨动钢尺

(     )


实验结论是什么?
________
实验题 | 困难(0.15)
76. 实验题
设计“同类铁钉发声”的研究实验。
1.实验目的:同类铁钉发出的声音是______________
2.相同条件:__________________________________
   不同条件:__________________________________
3.实验结论是什么?
____________________________

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质科学、技术与工程、生命科学

试卷题型(共 71题)

题型
数量
选择题
26
综合题
4
填空题
9
判断题
28
简答题
2
实验题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
2
技术与工程
3
生命科学

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.65常见的力
20.65质量单位
30.65测量物体的常见特征
40.65常见的力
50.65测量物体的常见特征
60.65弹力
70.65测量物体的常见特征
80.85摩擦力
90.65拉力
100.85拉力
110.65拉力
120.65重力
130.65著名工程师、发明家的研究事迹
140.65常见的力
160.65常见的力
170.65生活中常见技术的应用
180.65生活中常见技术的应用
190.65摩擦力
200.85预想设计产品的使用效果
210.65根据现实需要设计物品
220.65按要求设计产品
230.85质量
240.65摩擦力
250.65声音的高低
260.85接触力
710.65弹力
二、综合题
150.4拉力
64-670.4摩擦力
700.4常见的力
72-740.4常见的力
三、填空题
270.65弹力
280.65常见的力
290.65常见的力
300.65常见的力
310.65弹力
320.65弹力
330.65弹力
340.65消化器官
350.85消化器官
四、判断题
360.65摩擦力
370.65摩擦力
380.65摩擦力
390.65摩擦力
400.65摩擦力
410.65弹力
420.65弹力
430.65摩擦力
440.65弹力
450.65弹力
460.65弹力
470.65摩擦力
480.65摩擦力
490.65摩擦力
500.65摩擦力
510.65摩擦力
520.65弹力
530.65弹力
540.65生活中常见技术的应用
550.65摩擦力
560.85摩擦力
570.65摩擦力
580.85摩擦力
590.85常见交通工具的速度范围
600.65摩擦力
610.65摩擦力
620.65声音的高低
630.85空气、水、温度、食物
五、简答题
680.65常见工具及其功能
690.65常见的力
六、实验题
750.4振动的幅度
760.15声音的高低
共计 平均难度:一般