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教科版科学五年级上册滚动测试(二十)
辽宁 五年级 专题练习 2019-11-25 241次 整体难度: 适中 考查范围: 物质科学、地球与宇宙科学、生命科学、科学态度、技术与工程

一、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)
填空
1.在“土豆→野猪”这条食物链中,土豆是________________,野猪是_______________
2.在《运动和力》单元中,我们学会了利用重力、______________________________等推动小车。
3.自然力量会将岩石_______________形成碎石泥沙,同时还会_______________土地。
4.我们在_______________的地方容易找到蚯蚓。绿豆种子发芽需要充足的_______________
5.灯光在空气中是沿_______________传播的,但遇到镜子时会发生_______________现象。
2019-11-25更新 | 8次组卷 | 1卷引用:教科版科学五年级上册滚动测试(二十)

二、判断题 添加题型下试题

判断题 | 适中(0.65)
6. “老鼠一蛇”,是一条食物链。(      )
2019-11-25更新 | 4次组卷 | 1卷引用:教科版科学五年级上册滚动测试(二十)
判断题 | 容易(0.94)
7. 植物能够制造氧气,因此生态瓶中的植物越多越好。                    (      )
判断题 | 适中(0.65)
8. 所有摩擦力对我们都是有害的。(     )
判断题 | 适中(0.65)
9. 不能随意引进外来物种,它有可能会破坏生态系统。(      )
判断题 | 适中(0.65)
10. 太阳能热水器放置时与阳光垂直,是为了吸收更多的太阳光。(      )
2019-11-25更新 | 4次组卷 | 1卷引用:教科版科学五年级上册滚动测试(二十)
判断题 | 较易(0.85)
11. 皮影戏、手影游戏都利用了“光是沿直线传播”的原理。(      )
2021-09-05更新 | 237次组卷 | 38卷引用:2018-2019学年教科版五年级上册期末测试科学试卷(B卷)
判断题 | 适中(0.65)
12. 微风的力量很小,对土地没有侵蚀作用。(     )
判断题 | 适中(0.65)
13. 温州七都岛是由泥沙堆积而成,可以推测七都岛位于瓯江流域的下游。(      )
判断题 | 适中(0.65)
14. 用橡皮筋作动力时,改变橡皮筋的缠绕方向可以改变小车的运动方向。(      )
2019-11-25更新 | 9次组卷 | 1卷引用:教科版科学五年级上册滚动测试(二十)
判断题 | 适中(0.65)
15. 我们在课堂上进行科学实验时,常常会发现个别小组数据不一样,这时我们要尊重数据,多重复几次实验。(      )
2019-11-25更新 | 14次组卷 | 1卷引用:教科版科学五年级上册滚动测试(二十)

三、选择题 添加题型下试题

选择题 | 适中(0.65)
16. 香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同,最根本的原因是(       )。
A.植物的根系不同B.土壤中的养料不同C.生长的环境不同
2019-11-20更新 | 104次组卷 | 19卷引用:教科版科学五年级上册第3课时 观察绿豆芽的生长
选择题 | 适中(0.65)
17. 在(       )的地方容易寻找到蚯蚓。
A.温暖干燥B.阴暗潮湿C.阳光充足
选择题 | 较难(0.4)
18. 我们能利用镜子清楚地看到自己的像,这种现象属于(       )。
A.光的反射B.光的折射C.光的直线传播
选择题 | 适中(0.65)
19. 宇航服设计成银白色是为了(       )。
A.吸收更多的热B.吸收更多的光
C.减少热辐射D.保暖性更好
2019-11-21更新 | 22次组卷 | 2卷引用:教科版科学五年级上册第6课时 怎样得到更多的光和热
选择题 | 适中(0.65)
21. 东非大裂谷是(       )形成的。
A.一次次的火山喷发B.一次次的地震C.两大板块拉张
选择题 | 适中(0.65)
22. 下面环境中,土地受流水侵蚀现象最容易的是(       )。
A.荒凉的土坡B.茂密的森林C.绿绿的草地
2019-11-25更新 | 6次组卷 | 1卷引用:教科版科学五年级上册滚动测试(二十)
选择题 | 适中(0.65)
23. 用垫圈的重力拉动小车,3秒内行驶了60厘米,如果现在我想让小车3秒内行驶80厘米,下列方法可行的是(       ).
A.增加几个垫圈
B.减少几个垫圈
C.把小车的轮子用透明胶粘住
选择题 | 适中(0.65)
24. 放开堵住气球的喷嘴(见图),小车运动方向(       )。
A.向左B.向右C.左和向右都有可能
2019-11-25更新 | 10次组卷 | 1卷引用:教科版科学五年级上册滚动测试(二十)
选择题 | 适中(0.65)
25. 设计小赛车时,车身通常都设计得比较低是为了(       ).
A.重心低稳定B.运动速度快C.摩擦力小
2019-11-25更新 | 12次组卷 | 1卷引用:教科版科学五年级上册滚动测试(二十)

四、综合题 添加题型下试题

综合题 | 困难(0.15)
26. 温州的雁荡山被誉为“海上名山、寰中绝胜”。主峰百岗尖海拔1150米,其余的山连绵不断,但大多数都不高,是世界罕见的复活型破火山。流纹质火山岩在外动力的作用下形成叠嶂、柱峰、岩洞等组合,大小龙漱,三折瀑等经过瀑布、流水侵蚀岩石破碎形成奇特形状。
(1)可见雁荡山地区是__________地形,火山活动后形成的大岩石在大气、流水等自然条件的___________作用下破碎变成奇特景象。
(2)小明同学为了探究这个作用,将几块岩石放在塑料瓶里剧烈晃动(如下图),他模拟的是岩石在____________作用下的变化,他可能会看到_________________

五、实验题 添加题型下试题

实验题 | 较难(0.4)
27. 下图是研究“摩擦力大小影响因素”的实验。
(1)小明想研究摩擦力大小和物体重量的关系,应该选择________________________这两个装置进行实验。
(2)甲图摩擦力已知为0.95N,乙图摩擦力为__________,通过数据我们发现_____________
(3)乙和丙两个装置能研究摩擦力大小和____________的关系。小明通过实验测得丙图的摩擦力可能是__________(填"1. 1N"或"2. 8N"),小明想减小丙图的摩擦力,可以采用______________________等方法。
        
2019-11-25更新 | 29次组卷 | 1卷引用:教科版科学五年级上册滚动测试(二十)

六、综合题 添加题型下试题

综合题 | 困难(0.15)
28. 下表是甲、乙、丙三组同学在操场上用镜子反射太阳光测得的相关数据,请分析其关系并回答问题。

镜子数

0

1

2

3

较弱

较强

甲组温度

25℃

27℃

29℃

30℃

乙组温度

24℃

26℃

27℃

28℃

丙组温度

24℃

26℃

28℃


(1)光的强弱与温度的关系:______________________________
(2)丙组同学3面镜子测得的数据可能是__________________(填"28℃"或"30℃")
(3)三组同学同样是在操场上按要求进行实验,测量的实验数据却各不一样,可能原因是什么?(至少两点)
_________________________________________________
(4)这个实验中改变的条件是_______;保持不变的条件是____________。(至少两点)
(5)根据光线会聚产生高温的原理,人们很早就利用__________(填“凹面镜”或"凸面镜")聚焦阳光来点燃奥运会火炬。
2019-11-22更新 | 10次组卷 | 1卷引用:教科版科学五年级上册滚动测试(二十)

七、简答题 添加题型下试题

简答题 | 较难(0.4)
29. 你制作的生态瓶中有哪些动物和植物?减少生态瓶里的水,它们发生了什么变化?
____________________________________________________
2019-11-25更新 | 8次组卷 | 1卷引用:教科版科学五年级上册滚动测试(二十)

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质科学、地球与宇宙科学、生命科学、科学态度、技术与工程

试卷题型(共 25题)

题型
数量
填空题
1
判断题
10
选择题
10
综合题
2
实验题
1
简答题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质科学
2
地球与宇宙科学
3
生命科学
4
科学态度
5
技术与工程

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、填空题
1-50.65常见的力  光的传播  岩石  食物链
二、判断题
60.65食物链
70.94水、阳光、空气、温度变化对生物生存的影响
80.65摩擦力
90.65动植物与环境之间的关系
100.65光的反射  太阳能
110.85光在空气中沿直线传播
120.65土壤
130.65地球上的海陆分布
140.65力可以改变物体运动状态
150.65实事求是
三、选择题
160.65不同环境中的植物外部形态不同
170.65常见动物
180.4光的反射
190.65热辐射  太阳的光和热
200.65识别光源和非光源
210.65地壳运动
220.65水流对地表形态的塑造作用
230.65重力
240.65力可以改变物体运动状态
250.65重力  设计意图
四、综合题
260.15地球上的海陆分布  水流对地表形态的塑造作用  火山喷发
280.15光的反射
五、实验题
270.4摩擦力
六、简答题
290.4动植物与环境之间的关系
共计 平均难度:一般