2020-2021学年教科版科学五年级上册第一单元测试卷（2）

全国 五年级 单元测试 2020-10-01 300次 整体难度： 适中 考查范围： 生命科学、科学探究、地球与宇宙科学

一、选择题 添加题型下试题

18-19五年级上·全国·期中

选择题 | 适中(0.65)

1. 生物界中，生产者与消费者之间的关系主要是（       ）。

A．相互利用、相互依存的关系

B．吃与被吃的关系

C．相互竞争的关系

2020-09-25更新 | 61次组卷 | 19卷引用：2018-2019学年教科版五年级上册期中考试科学试卷1

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

18-19五年级上·全国·期中

选择题 | 较易(0.85)

2. 苹果树不宜在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起制约作用因素的是（       ）。

A．温度

B．空气

C．光照

D．水分

2022-05-12更新 | 74次组卷 | 37卷引用：2018-2019学年教科版五年级上册期中考试科学试卷1

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

18-19五年级上·全国·期中

选择题 | 适中(0.65)

3. 蚯蚓喜欢生活在（          ）的环境。

A．黑暗、干燥、温暖；

B．明亮、潮湿、温暖；

C．阴暗、潮湿、温暖

2019-03-10更新 | 23次组卷 | 6卷引用：2018-2019学年教科版五年级上册期中质量检测科学试卷 (1)

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

19-20五年级上·辽宁·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

4. 如果生态瓶中的水减少一半，瓶里面的动物将（        ）

A．经常露出水面

B．会钻到水底不动

C．没有变化

2020-01-15更新 | 61次组卷 | 9卷引用：2019-2020学年教科版科学五年级上册第一、二检测卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

选择题 | 较易(0.85)

5. 常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加少量的水，这个实验设计（       ）。

A．科学

B．不科学

C．我不知道

2021-08-02更新 | 197次组卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

19-20五年级上·辽宁·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

6. 有一种鸟的生活习性是：白天休息，夜晚觅食；秋天时从北方飞往南方越冬。影响鸟的这两种习性的生态因素依次是（       ）。

A．空气、光照

B．温度、水分

C．水分、空气

D．光照、温度

2020-02-16更新 | 35次组卷 | 3卷引用：2019-2020学年教科版科学五年级上册第一单元 生物与环境期末复习卷 （三）

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

20-21五年级上·全国·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

7. 近年来，我国北方地区沙尘暴发生次数增多的最主要的原因是（       ）。

A．生态平衡遭到破坏

B．北方植被稀少

C．北方气候干燥

2020-10-01更新 | 17次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年教科版科学五年级上册第一单元测试卷（2）

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

20-21五年级上·全国·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

8. 增加生态瓶中小鱼的数量，发现小鱼浮出水面的次数增加了，是因为水中（       ）。

A．二氧化碳变少了

B．氧气变多了

C．氧气变少了

2020-09-29更新 | 21次组卷 | 2卷引用：2020-2021学年教科版科学五年级上册第一单元测试卷（2）

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

19-20六年级上·山东·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

9. 使自然界生态系统不平衡的因素是（        ）。

A．人为因素

B．自然因素

C．人为因素或者自然因素

2019-10-26更新 | 72次组卷 | 17卷引用：2019-2020学年青岛版科学六年级上册第五单元诊断自测题

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

选择题 | 较易(0.85)

10. 鱼必须生活在水里，一旦离开水，过不了多久它就会死亡。这是因为生物（       ）。

A．影响环境

B．改变环境

C．依赖环境

2021-10-18更新 | 93次组卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

19-20五年级上·辽宁·阶段练习

选择题 | 适中(0.65)

11. 生态瓶的制作过程正确的是（          ）。

A．去盖→种水草→放鱼虾

B．铺沙装水→种水草→放鱼虾

C．铺沙装水→放鱼虾→种水草

2020-08-21更新 | 33次组卷 | 4卷引用：2019-2020学年教科版五年级上册第一次月考科学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

19-20五年级上·辽宁·课时练习

选择题 | 容易(0.94)

真题

12. 根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”的说法，我们可以写出食物链（       ）。

A．蝉→螳螂→黄雀	B．螳螂→蝉→黄雀
C．树→蝉→螳螂→黄雀	D．树→蝉→螳螂

2021-12-22更新 | 57次组卷 | 13卷引用：教科版科学五年级上册第5课时 食物链和食物网

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

18-19五年级上·全国·期末

选择题 | 适中(0.65)

13. 假定在一个由草、鹿、狼组成相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿的数量将（  ）

A．迅速上升

B．上升后下降

C．保持相对稳定

2019-02-27更新 | 57次组卷 | 14卷引用：2018-2019学年教科版五年级上册期末模拟考试科学试卷（1）

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

20-21五年级上·全国·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

14. 在一定的条件下，各种生物的数量会达到一种相对稳定的状态，这被称为（       ）。

A．生态环境

B．生态系统

C．生态平衡

2020-10-01更新 | 19次组卷 | 2卷引用：2020-2021学年教科版科学五年级上册第一单元测试卷（2）

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

19-20五年级上·辽宁·课时练习

选择题 | 适中(0.65)

15. 香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同，最根本的原因是（       ）。

A．植物的根系不同

B．土壤中的养料不同

C．生长的环境不同

2019-11-20更新 | 104次组卷 | 19卷引用：教科版科学五年级上册第3课时 观察绿豆芽的生长

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

二、填空题 添加题型下试题

填空题 | 适中(0.65)

16. 食物链中能自己制造食物的生物叫___________，直接或间接消费别的生物制造的食物的生物叫______________。

2020-09-02更新 | 200次组卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

20-21五年级上·全国·单元测试

填空题 | 适中(0.65)

17. 我们把(      )和(      )之间相互作用、相互依存的整体看成是一个(      )。

2020-10-01更新 | 19次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年教科版科学五年级上册第一单元测试卷（2）

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

18-19五年级上·全国·期中

填空题 | 适中(0.65)

18. 食物链都是从______开始到______结束。

2021-02-26更新 | 367次组卷 | 37卷引用：2018-2019学年教科版五年级上册期中质量检测科学试卷 (1)

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

18-19五年级上·全国·期中

填空题 | 较易(0.85)

19. 种子发芽需要的条件有(      )、(      )、(      )。

2021-11-02更新 | 547次组卷 | 90卷引用：2018-2019学年教科版五年级上册期中考试科学试卷3

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

18-19五年级上·全国·期中

填空题 | 较易(0.85)

20. 自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做_____________。

2020-11-19更新 | 95次组卷 | 29卷引用：2018-2019学年教科版五年级上册期中考试科学试卷3

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

20-21五年级上·全国·单元测试

填空题 | 适中(0.65)

21. 生态瓶里的植物为动物提供了(      )和(      )，动物为植物生长提供了(      )。

2020-10-01更新 | 74次组卷 | 2卷引用：2020-2021学年教科版科学五年级上册第一单元测试卷（2）

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

18-19五年级上·全国·期中

填空题 | 适中(0.65)

22. 世界上第一个自然保护区是(               )。

2019-02-19更新 | 39次组卷 | 6卷引用：2018-2019学年教科版五年级上册期中质量检测科学试卷 (1)

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

三、连线题 添加题型下试题

17-18五年级上·辽宁·期末

连线题 | 适中(0.65)

23. 请把下面的植物与它们叶的特征和生存环境进行连线。
仙人掌        叶刺        热带雨林
松树          叶宽大       山地
香蕉树        针形叶       沙漠

2020-08-14更新 | 28次组卷 | 15卷引用：2017-2018学年教科版五年级上册期末考试科学试卷

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

四、综合题 添加题型下试题

20-21五年级上·全国·单元测试

综合题 | 适中(0.65)

在研究“蚯蚓与环境"时，乐小新采用以下实验装置：在纸盒里放上一层湿润上壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，另一侧盖上厚纸板。
24．纸盒的一侧盖上玻璃板，另一侧盖上厚纸板，这样做纸盒里就形成了(        )和(        )两种不同的环境。
25．这个实验装置研究的问题是(        )。
26．待选择的蚯蚓放在（       ）比较好。

A．盒子光亮的一端

B．盒子黑暗的一端

C．盒子中间

27．给蚯蚓选择的时间以（       ）比较合适。

A．1分钟

B．5分钟或更长

C．只要有蚯蚓爬向哪边就可以停止了

28．通过我们班的多组、多次实验，可以发现：蚯蚓喜欢生活在(        )的环境中。
29．实验结束后，应将蚯蚓放回到湿润的土壤中。蚯蚓一旦离开这样的土壤，过不了多久它就会死亡，这是因为（       ）。

A．所有动物都需要湿润的环境

B．动物生活需要一定的环境

C．动物能够改变环境

2020-10-01更新 | 20次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年教科版科学五年级上册第一单元测试卷（2）

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

20-21五年级上·全国·单元测试

综合题 | 适中(0.65)

校园里有小草、落叶、蚯蚓、蚜虫、瓢虫、小鸟等生物。
30．请写出2条食物链。
31．在这条食物链中，(        )是生产者，(        )消费者。
32．如果发现小草上有很多蚜虫，比较好的方法是（       ）。

A．用农药喷，蚜虫、瓢虫等动物很快死光光

B．用除草剂，让蚜虫没有食物而死光光

C．如果不是特别严重，就不用管它，保证瓢虫、小鸟的生存

2020-10-01更新 | 15次组卷 | 1卷引用：2020-2021学年教科版科学五年级上册第一单元测试卷（2）

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷

五、实验题 添加题型下试题

20-21五年级上·全国·单元测试

实验题 | 适中(0.65)

下表是小兰为“探究种子萌发的环境条件”所设计的实验，请根据表中提供的信息回答下列问题。

培养皿	种子数（颗）	种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
①	3	培养皿底部垫有潮湿的吸水纸，20℃
②	3	培养皿底部的吸水纸无水，20℃
③	3	培养皿底部垫有潮湿的吸水纸，0℃
④	3	水淹没种子，20℃

33．用培养皿①和②实验，所探究的问题是(      )。
34．探究温度对种子萌发的影响，可以选用(      )和(      )两组培养皿做(      )实验。
35．小兰在每个培养中各放3粒绿豆种子，这样做的目的是(      )。
36．小兰将5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水纸上每天滴4滴水，保持吸水纸湿润，四天以后，实验结果如图。据此推测，小兰的滴水位置最有可能是（       ）。

A．1号左边

B．5号右边

C．在培养皿中均匀滴水

37．小兰还想探究“光照对种子的萌发有无影响"，请完成下列实验步骤设计。
第一步：在培养皿的底部铺上吸水纸，放三颗大小差不多的绿豆种子，加入适量的水，罩上(      )的塑料袋；
第二步：再取一个培养皿重复步骤一，将透明无色塑料袋改为(      )塑料袋；
第三步：将两个培养皿都放在(      )下，过一段时间后观察。

2020-09-29更新 | 49次组卷 | 3卷引用：2020-2021学年教科版科学五年级上册第一单元测试卷（2）

相似题 纠错 收藏 详情 加入试卷