2020-2021学年教科版五年级上册期末考试科学试卷3
全国
五年级
期末
2020-11-16
159次
整体难度:
容易
考查范围:
物质科学、地球与宇宙科学、生命科学
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 光在空气中沿直线传播
【知识点】 一天中物体影子的变化规律
【知识点】 栖息地为生物提供生存的基本需要
【知识点】 食物链
【知识点】 食物链
【知识点】 测量物体的常见特征
【知识点】 摩擦力
【知识点】 地球表面
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 季节变化对维持动物生存的作用
【知识点】 光的反射
【知识点】 生存要素
【知识点】 土壤
【知识点】 太阳能
【知识点】 土壤是地球上的重要资源
【知识点】 推力
【知识点】 地壳运动
【知识点】 摩擦力
【知识点】 摩擦力
三、选择题 添加题型下试题
A.生物影响环境 | B.生物改变环境 | C.生物依赖环境 |
【知识点】 栖息地为生物提供生存的基本需要
A.加大拉力 | B.减小载重量 | C.减小拉力 |
【知识点】 拉力
A.反射 | B.折射 | C.直射 |
【知识点】 光的反射
A.上游 | B.中游 | C.下游 |
【知识点】 水流对地表形态的塑造作用
A.土地的坡度 | B.有无植被覆盖 |
C.降雨量的大小 | D.以上三种都是 |
【知识点】 水流对地表形态的塑造作用
A.微生物 | B.植物 | C.动物 |
【知识点】 动物生存依赖植物
A.3米 | B.5米 | C.6米 | D.1.5米 |
【知识点】 一天中物体影子的变化规律
A.被拉长时 | B.被绞紧时 | C.任意放在桌子上时 | D.以上都不对 |
【知识点】 弹力
A.空气 | B.生物 | C.水分 | D.杂质 |
【知识点】 土壤的主要成分
四、连线题 添加题型下试题
弹力 小明从滑梯上往下滑时与滑梯表面接触产生的力
反冲力 小明从滑梯上往下滑的力
摩擦力 “神舟七号”飞船发射向上冲的力
【知识点】 接触力
香蕉 针叶 山地
仙人掌 阔叶 沙漠
松树 叶刺 雨林
【知识点】 植物要适应所生存的环境
五、综合题 添加题型下试题
六、简答题 添加题型下试题
七、综合题 添加题型下试题
【知识点】 光的反射
八、实验题 添加题型下试题
镜子数 | 0 | 1 | 3 | 6 |
光的强弱 | 弱 | 较弱 | 较强 | 强 |
温度 | 20℃ | 21℃ | 24℃ | 28℃ |
光的强弱与温度的关系?
【知识点】 影响热传递的主要因素
试卷分析
试卷题型(共 36题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.65 | 光在空气中沿直线传播 | |
2 | 0.94 | 一天中物体影子的变化规律 | |
3 | 0.85 | 栖息地为生物提供生存的基本需要 | |
4 | 0.85 | 食物链 | |
5 | 0.65 | 食物链 | |
6 | 0.85 | 食物链 | |
7 | 0.65 | 测量物体的常见特征 | |
8 | 0.85 | 摩擦力 | |
9 | 0.65 | 地球表面 | |
10 | 0.85 | 地震 | |
二、判断题 | |||
11 | 0.85 | 季节变化对维持动物生存的作用 | |
12 | 0.65 | 光的反射 | |
13 | 0.65 | 生存要素 | |
14 | 0.65 | 土壤 | |
15 | 0.85 | 太阳能 | |
16 | 0.65 | 土壤是地球上的重要资源 | |
17 | 0.85 | 推力 | |
18 | 0.85 | 地壳运动 | |
19 | 0.65 | 摩擦力 | |
20 | 0.65 | 摩擦力 | |
三、选择题 | |||
21 | 0.85 | 地球上的海陆分布 | |
22 | 0.85 | 栖息地为生物提供生存的基本需要 | |
23 | 0.65 | 拉力 | |
24 | 0.65 | 光的反射 | |
25 | 0.85 | 水流对地表形态的塑造作用 | |
26 | 0.65 | 水流对地表形态的塑造作用 | |
27 | 0.65 | 动物生存依赖植物 | |
28 | 0.65 | 一天中物体影子的变化规律 | |
29 | 0.65 | 弹力 | |
30 | 0.65 | 土壤的主要成分 | |
四、连线题 | |||
31 | 0.4 | 接触力 | |
32 | 0.65 | 植物要适应所生存的环境 | |
五、综合题 | |||
33 | 0.65 | 食物链 | |
35 | 0.65 | 光的反射 | |
六、简答题 | |||
34 | 0.65 | 岩石的组成 | |
七、实验题 | |||
36 | 0.65 | 影响热传递的主要因素 |