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教科版科学三年级下册第一单元 物体的运动测试卷22
全国 三年级 单元测试 2022-05-13 408次 整体难度: 适中 考查范围: 物质科学、科学探究、技术与工程

一、选择题 添加题型下试题

选择题 | 较易(0.85)
1. 与汽车车轮运动方式相似的是(     )。
A.B.C.
选择题 | 较易(0.85)
2. 属于曲线运动的是(     )。
A.花丛中飞舞的蜜蜂B.运行的电梯C.苹果从树上掉落
3. 两名同学如图静止站立,女同学的位置是,在方向盘中心的(       )。
A.偏北方向约100厘米处B.偏东方向约100厘米处C.东北方向约1米处
选择题 | 较易(0.85)
4. 甲和乙两位同学站在公共汽车站台上不动,丙同学坐在一辆公交车的座位上随车离开这个车站。下列说法中正确的是(       )。
A.甲对于乙是静止的B.丙对于甲是静止的C.丙对于乙是静止的
选择题 | 适中(0.65)
5. 在大草原上,属于运动的物体是(     )。
A.蒙古包B.盘旋的老鹰C.地上的小草
选择题 | 较易(0.85)
6. 在同一轨道上比较小球的运动快慢时要记录(       )。
A.小球的运动时间B.球的大小C.球的颜色
选择题 | 较易(0.85)
7. 下列选项中,能用来比较物体运动快慢的是(       )。
A.物体的形状B.物体的颜色C.物体的运动速度
选择题 | 适中(0.65)
8. 测量小球的运动速度需要测量3次,其中较好的做法是(       ) 。
A.3次3个人掐秒表B.3次都同一个人掐秒表C.随便哪个人掐表

二、填空题 添加题型下试题

填空题 | 较易(0.85)
9. 我们用手推动桌面上的小球,小球冲出桌面后它在做___________
填空题 | 较易(0.85)
11. 将小球沿着桌面推动后,小球在桌面上做________,离开桌面后做___________
2021-06-06更新 | 73次组卷 | 2卷引用:2020-2021学年山东省滨州市阳信县教科版三年级下册期末模拟测试科学试卷(一)
填空题 | 较易(0.85)
12. 如果测量3次得到了不同的数据,_________时再次进行实验获得数据;数据相差不大时取3次数据的_______
13. 物体的运动形式有多种多样,如果按路线形状来区分,可以分为_________________两种。从手中掉落到地面的橡皮擦做的运动是_________运动,在空中盘旋飞翔的雁子做的运动是________运动。
14. 观察下图,相对于地面来说,在站台上等车的阿姨是________,公交车是________
填空题 | 较易(0.85)
15. 运动轨迹是一条直线的运动,叫作__________
填空题 | 较易(0.85)
16. 斜面的坡度越(      ),物体在斜面上就运动得(      )

三、判断题 添加题型下试题

判断题 | 适中(0.65)
17. 苹果落地是直线运动,蒲公美落地也是直线运动。(      )
判断题 | 较易(0.85)
18. 当我们同车、船、椅子一起运动的时候,会看到车、船、椅子外的景物向相同方向运动。(      )
判断题 | 较易(0.85)
19. 我们描述物体运动时,经常使用位置、方向、速度。(      )
判断题 | 适中(0.65)
21. “过山车”轨道上的小球有直线运动,也有曲线运动。(      )
判断题 | 较易(0.85)
23. 甲物体了1分钟,乙物体运动了2分钟,则甲物体运动得快。(      )
判断题 | 较易(0.85)
24. 在相同距离内,物体运动所花的时间越长,说明物体运动越快。(      )

四、连线题 添加题型下试题

连线题 | 适中(0.65)
25. 连线题
旋转的陀螺                                                                        走直线的同学
滚动的易拉罐                       直线运动                              树上掉落的苹果
溜滑直线的小朋友                                                            击打台球后滚动
跳起的青蛙                           曲线运动                                蜜蜂跳“8”字舞
抛出的篮球                                                                        转动的风车

五、排序题 添加题型下试题

26. 请你按照动物的运动由快到慢给这些动物排序。

(      )(      )(        )(      )(      )(      )

六、简答题 添加题型下试题

简答题 | 适中(0.65)
29. 下图公共汽车站的情景中,怎样判断公共汽车是运动的还是静止的?
简答题 | 适中(0.65)
30. 生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)
简答题 | 较难(0.4)
31. 如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。

七、实验题 添加题型下试题

实验题 | 适中(0.65)
32. 研究的问题:不同地点,同时出发和停止的人,谁的运动快?

实验步骤:
(1)在地面上不同方向画两条直线。
(2)两个同学听口令从不同地点,沿着画好的两条直线出发,听到“停”的口令停止运动。
(3)用_________分别测量两个同学运动的距离,记录下来。
(4)比较两个同学运动的快慢。
发现:两个同学运动的距离不同,一个运动了5米,一个运动了6米。
结论:相同时间内,运动_________的人,_________;运动________的人,_________
2021-05-16更新 | 142次组卷 | 3卷引用:教科版科学三年级下册第一单元 物体的运动测试卷5

八、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
物体在斜面上的运动。

33.如上图,将三个物体放在斜面上,最有可能静止不动的是(     )。
A.小木块B.六棱柱C.小球
34.下列说法正确的是(       )。
A.无论什么样的斜坡,六棱柱都是从斜坡上滚动下去的
B.无论什么样的斜坡,六棱柱都是从斜坡上滑动下去的
C.六棱柱在坡度较大的斜坡上是滚动,在坡度较小的斜坡上是滑动
35.如图,将斜面一端加高,小球的运动发生的变化是(       )。
A.从静止到运动
B.运动变快
C.从滑动到滚动
36.物体在斜面上的运动方式可能和(       )有关。
A.物体形状
B.放置方式
C.物体形状和放置方式

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质科学、科学探究、技术与工程

试卷题型(共 33题)

题型
数量
选择题
8
填空题
8
判断题
8
连线题
1
排序题
1
简答题
5
实验题
1
综合题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质科学
2
科学探究
3
技术与工程

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85不同运动的形式和特征
20.85曲线运动
30.85描述物体的位置和方向
40.85参照物
50.65参照物
60.85描述物体运动的快慢:速度
70.85描述物体运动的快慢:速度
80.65描述物体运动的快慢:速度
二、填空题
90.85曲线运动
100.85曲线运动
110.85直线运动
120.85处理信息
130.85曲线运动
140.85参照物
150.85直线运动
160.85斜面
三、判断题
170.65曲线运动
180.85参照物
190.85描述物体运动的快慢:速度
200.85按要求设计产品
210.65直线运动
220.85直线运动
230.85描述物体运动的快慢:速度
240.85描述物体运动的快慢:速度
四、连线题
250.65不同运动的形式和特征
五、排序题
260.65描述物体运动的快慢:速度
六、简答题
270.15设计的改进和完善
280.4不同运动的形式和特征
290.65参照物
300.65不同运动的形式和特征
310.4描述物体运动的快慢:速度
七、实验题
320.65描述物体运动的快慢:速度
八、综合题
33-360.65斜面
共计 平均难度:一般