小升初科学备考真题分类汇编：专题04 实验题（浙江地区专版 ）
浙江
六年级
专题练习
2024-04-07
24次
整体难度：
容易
考查范围：
地球与宇宙科学、技术与工程、物质科学、生命科学
小升初科学备考真题分类汇编：专题04 实验题（浙江地区专版 ）
浙江
六年级
专题练习
2024-04-07
24次
整体难度：
容易
考查范围：
地球与宇宙科学、技术与工程、物质科学、生命科学
一、实验题 添加题型下试题
实验题
|
适中(0.65)
真题
我们知道日食是月球挡住了太阳发出的光，月球真的能遮挡住太阳吗？能否设计一个模拟实验来验证我们的推测？
实验材料：大小和颜色不同的三个纸片。
实验步骤：
1．将三张纸片摆放在一条直线上，请在下面方框中画出三者的位置关系：
2．在其中一个纸片上打上一个观察孔，这个纸片模拟的是（ ）。
3．模拟实验时，月球纸片和观察孔应该（ ）。
4．在模拟实验中，我们__________ （填“能”或“不能”）观察到日食现象，月球处于远近不同的位置时，看到的现象有何不同，请补充下表。
5．对于太空的探索我们一直不停歇，2023年5月30日，我们发射成功的载人航天工程飞船是（ ）。
实验材料：大小和颜色不同的三个纸片。
实验步骤：
1．将三张纸片摆放在一条直线上，请在下面方框中画出三者的位置关系：
2．在其中一个纸片上打上一个观察孔，这个纸片模拟的是（ ）。
| A．地球 | B．月球 | C．太阳 |
| A．高度一致 | B．高度不一致 | C．随意放 |
月球所处的位置 | 通过观察孔看到的现象（写或画） |
离太阳近 | |
离太阳远 |
| A．神舟十四号 | B．神舟十五号 | C．神舟十六号 |
【知识点】 月球、地球和太阳的相对运动方式
您最近一年使用：0次
2023-06-26更新
|
111次组卷
|
2卷引用：浙江省温州市平阳县2023年教科版小升初考试科学试卷
实验题
|
适中(0.65)
真题
制作降落伞模型
降落伞由伞面、伞绳和下队物三部分组成，观看了神舟十三号返回舱着陆地球的视频后，小明同学班内组织了一场制作降落伞的科技活动，要求降落伞携带一枚鸡蛋，从20米高空掉落下来，接触地面时鸡蛋不碎。
6．在神舟十三号返回舱成功着陆地面的过程中，降落伞的主要作用是（）。
7．设计制作“降落伞”的步骤有：
①在限制的条件下进行设计②实施方案③明确问题④评估与改进
请按先后顺序将它们排序：
__________ →_________ →___________ →___________ （填序号）。
8．为了探究不同位置的小孔对降落伞下降时稳定性的影响，小明同学在三个降落伞的不同伞面部位剪了三个孔，位置如图，对孔的大小处理最科学的是（）。
9．下列关于降落伞测试的说法，正确的是（）。
10．如果在降落伞模型测试中鸡蛋碎了，请你写出1条降落伞制作的改进措施。
降落伞由伞面、伞绳和下队物三部分组成，观看了神舟十三号返回舱着陆地球的视频后，小明同学班内组织了一场制作降落伞的科技活动，要求降落伞携带一枚鸡蛋，从20米高空掉落下来，接触地面时鸡蛋不碎。
6．在神舟十三号返回舱成功着陆地面的过程中，降落伞的主要作用是（）。
| A．减小和空气的摩擦 | B．降低返回舱的运动速度 | C．吸引救援队伍 |
①在限制的条件下进行设计②实施方案③明确问题④评估与改进
请按先后顺序将它们排序：
8．为了探究不同位置的小孔对降落伞下降时稳定性的影响，小明同学在三个降落伞的不同伞面部位剪了三个孔，位置如图，对孔的大小处理最科学的是（）。
| A．三个孔一样大 | B．应该①号最大 | C．应该③号最大 |
| A．测试失败，就代表“降落伞”是失败的作品，一点价值都没有 |
| B．发现模型仔在口题，可以先将问题记录下来，讨论以后进行改进 |
| C．不管测试中发现的问题，按照原来的图纸继续制作 |
【知识点】 常见工具及其功能
您最近一年使用：0次
2022-08-01更新
|
242次组卷
|
6卷引用：浙江省嘉兴市南湖区2022年教科版六年级下册小升初考试科学试卷
实验题
|
适中(0.65)
真题
11. 在学习了小苏打和白醋混合的知识后，豆豆将一个鸡蛋浸泡在白醋里，如下图所示。
（1）几分钟后，豆豆发现鸡蛋表面充满了________ ，这是因为鸡蛋壳和白醋发生________ （选填“化学”或“物理”）变化产生的现象。
（2）为了探究产生的气体特点，豆豆自制了下图装置。在实验过程中，他发现a蜡烛比b蜡烛先熄灭。请据此得出这种气体的两个特点：
①_________________________________ ；
②_________________________________ 。
（1）几分钟后，豆豆发现鸡蛋表面充满了
（2）为了探究产生的气体特点，豆豆自制了下图装置。在实验过程中，他发现a蜡烛比b蜡烛先熄灭。请据此得出这种气体的两个特点：
①
②
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
2023-06-26更新
|
108次组卷
|
2卷引用：浙江省台州市路桥区2023年教科版小升初考试科学试卷
实验题
|
适中(0.65)
真题
小金吃饭时，发现白米饭刚开始咀嚼时没味道，咀嚼一会儿后却出现了甜味。这是怎么回事呢？小金猜测可能和唾液有关。他在老师的帮助下设计了以下实验。
A．分别在1号和2号试管中装相同量的淀粉糊（米饭的主要成分是淀粉）。
B．在1号试管中加入一定量的水，在2号试管中加入相同量的唾液。
C．用搅拌的方法让试管中的液体充分混合后，放在37℃的温水中。
D．10分钟后，分别在1号、2号试管中各加2滴碘酒，观察到1号试管变成了深蓝色，2号试管变成了浅蓝色。
12．这个实验研究的问题是：____________________________ 。
13．这个实验改变的条件是：____________________________ 。
14．“试管中的液体充分混合后，放在37℃的温水中。”这样做的目是是（ ）。
15．10分钟后，分别在1号、2号试管中各加2滴碘酒，观察到1号试管变成了深蓝色，2号试管变成了浅蓝色。这个现象说明了（ ）。
16．由实验可知，唾液和淀粉糊发生了__________ （选填“物理”或“化学”）变化。
A．分别在1号和2号试管中装相同量的淀粉糊（米饭的主要成分是淀粉）。
B．在1号试管中加入一定量的水，在2号试管中加入相同量的唾液。
C．用搅拌的方法让试管中的液体充分混合后，放在37℃的温水中。
D．10分钟后，分别在1号、2号试管中各加2滴碘酒，观察到1号试管变成了深蓝色，2号试管变成了浅蓝色。
12．这个实验研究的问题是：
13．这个实验改变的条件是：
14．“试管中的液体充分混合后，放在37℃的温水中。”这样做的目是是（ ）。
| A．模拟人体口腔的温度 | B．防止淀粉糊变冷 | C．防止淀粉糊变质 |
| A．1号试管淀粉消失 | B．2号试管淀粉消失 | C．1号试管比2号淀粉含量多 |
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
2023-05-29更新
|
148次组卷
|
2卷引用：浙江省瑞安市2023年教科版六年级毕业班教育质量综合测评调研科学试卷
实验题
|
较难(0.4)
真题
17. 小科研究铁生锈和什么因素有关，设计了如下的实验。
a．试管②中加入煮沸后冷却的水和植物油是为了_______________________ 。
b．通过几天的连续观察发现，________ 号试管里的铁钉生锈最严重，这个现象说明了铁钉生锈与________ 和________ 这两个因素都有关。
| 编号 | 处理方式 | |
| ① |  | 在试管中放入一根新的铁钉，加入水，一半没过铁钉。 |
| ② |  | 在试管中放入一根新的铁钉，加入煮沸后的冷却的水，没过铁钉，再在水面上注入一层植物油。 |
| ③ |  | 试管用酒精灯烘干，放入一根新的铁钉，再放上干燥剂，用橡皮塞塞紧试管口。 |
b．通过几天的连续观察发现，
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
2022-08-21更新
|
154次组卷
|
3卷引用：浙江省金华市金东区2021年教科版六年级下册小升初考试科学试卷
实验题
|
适中(0.65)
真题
18. 小明做了如图实验：取两枚相同的铁钉，分别滴上清水和盐水，放置在桌上，几天后观察铁钉的生锈情况。这个实验改变的条件是__________ ，本实验想研究的问题是：____________________ 。
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
2022-08-01更新
|
111次组卷
|
2卷引用：浙江省嘉兴市南湖区2022年教科版六年级下册小升初考试科学试卷
二、综合题 添加题型下试题
综合题
|
较易(0.85)
平阳糖画，于2016年入选第十批温州市非物质文化遗产名录是一种传统民间手工艺，顾名思义，就是以糖做成的画，它亦糖亦画，可观可食。所用的工具仅一勺一铲，在进行绘制糖人之前要先熬糖。把一个铜锅放在火上，加入适量清水，再放入白砂糖。白砂糖放入以后要轻轻搅动一下，防止粘底。水开之后，把水蒸气排到空气中。这时，糖液的温度逐渐变高，糖液中的水分逐渐减少。可以看到，糖液开始起大泡了，这是因为糖液中的水分少了，熬糖的合适温度是色泽稍微变黄，大泡变为小泡就差不多了。然后利用熬好的糖造型，当造型完成后，随即用小铲刀将糖画铲起，粘上竹签，糖画就完成了。
19．从以上信息中，做糖画时，将糖熬到最合适的状态是：_________ ，依据这个状态我认为糖发生的变化是_______ （选填“物理变化”或“化学变化”）。
20．用熬好的糖制作成糖画的这个过程，发生的变化是________ （选填“物理变化”或“化学变化”，判断的依据是：________ 。
19．从以上信息中，做糖画时，将糖熬到最合适的状态是：
20．用熬好的糖制作成糖画的这个过程，发生的变化是
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
三、选择题 添加题型下试题
选择题
|
较易(0.85)
21. 我们在课堂上会用蜡烛来加热白糖，蜡烛在燃烧的过程中也会发生变化，依据观察到的现象，下列描述正确的是（ ）。
| A．蜡烛燃烧时，在蜡烛上方倒扣玻璃杯，杯内壁出现水雾是由于遇冷凝结成小水珠，没有新物质产生。 |
| B．蜡烛燃烧时的变化与小苏打遇上白醋的变化是一样的，都只有化学变化。 |
| C．蜡烛燃烧时会冒出黑烟，说明有新物质产生 |
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
四、简答题 添加题型下试题
简答题
|
适中(0.65)
22. 在我们的生活中，变化无处不在，我们对石油、煤、天然气等化石能源的广泛使用会产生大量二氧化碳气体，造成气候变化和海水酸化。酸化的海水会溶解贝类生物的外壳，造成贝类的死亡，破坏海洋中的生态平衡。如何解决这个问题，请你写出一个可能的办法。
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
五、综合题 添加题型下试题
综合题
|
适中(0.65)
真题
我爱太空科学课
每年的4月14日是中国航天日，我国宇航员王亚平曾在太空为我们上课。她将水注入铁环中形成一个水球后，上面映出王亚平放大的人像。
23．注入铁环的水球形成了放大的人像，下列物体功能和水球相似的是（ ）。
24．王亚平往铁环注水的过程中，人像越来越大，最合理的解释是（ ）。
25．宇航员将心肌细胞放在能维持适当温度和氧气浓度的培养装置中，一段时间后就可以进行观察，这说明（ ）。
26．宇航员做水球的铁环长期与水接触，却没有生锈，其最主要的原因是（ ）。
每年的4月14日是中国航天日，我国宇航员王亚平曾在太空为我们上课。她将水注入铁环中形成一个水球后，上面映出王亚平放大的人像。
23．注入铁环的水球形成了放大的人像，下列物体功能和水球相似的是（ ）。
| A．透明玻璃烧杯 | B．实心玻璃棒 |
| C．载玻片 | D．空心玻璃管 |
| A．水球直径变小 | B．水球直径变大 |
| C．水球凸度变大 | D．水球凸度变小 |
| A．心肌细胞只有在失重的情况下才能生长 |
| B．心肌细胞可以在没有氧气的情况下生长 |
| C．心肌细胞生长需要适当的温度和氧气 |
| D．心肌细胞在地球和宇宙中的生长情况是一样的 |
| A．太空中缺少氧气 | B．铁环与水接触面积不够大 |
| C．铁环中铁的含量特别高 | D．太空中氧气浓度太高 |
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
2023-06-26更新
|
139次组卷
|
3卷引用：浙江省杭州市临安区等4地2023年教科版小升初考试科学试卷
综合题
|
适中(0.65)
真题
27. 小科打算研究铁和铁锈的区别。（在横线上填写字母）
A．银白色 B．红褐色 C．不能被磁铁吸引 D．能被磁铁吸引 E．无光泽
F．能导电 G．不能导电 H．光滑 I．粗糙 J．有良好的韧性 K．很脆
铁锈的特点：___________________________ 。
A．银白色 B．红褐色 C．不能被磁铁吸引 D．能被磁铁吸引 E．无光泽
F．能导电 G．不能导电 H．光滑 I．粗糙 J．有良好的韧性 K．很脆
铁锈的特点：
【知识点】 生活常见的物体变化
您最近一年使用：0次
2022-08-21更新
|
89次组卷
|
3卷引用：浙江省金华市金东区2021年教科版六年级下册小升初考试科学试卷
综合题
|
适中(0.65)
真题
28. 完成下面化学变化伴随的现象小结图。
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
2022-08-21更新
|
70次组卷
|
3卷引用：浙江省金华市金东区2021年教科版六年级下册小升初考试科学试卷
六、选择题 添加题型下试题
选择题
|
较易(0.85)
30. 在加热白糖探究物质变化的过程中，白糖发生了下面的变化：
① 白砂糖冒出气泡，颜色变黄，越来越深
② 白砂糖熔化变成液态的糖
③ 气泡消失，勺子里残留少量黑色物质
④ 白砂糖变黑并冒烟
按现象产生的先后顺序，排列正确的一组是（ ）。
① 白砂糖冒出气泡，颜色变黄，越来越深
② 白砂糖熔化变成液态的糖
③ 气泡消失，勺子里残留少量黑色物质
④ 白砂糖变黑并冒烟
按现象产生的先后顺序，排列正确的一组是（ ）。
| A．②①③④ | B．②①④③ | C．①②④③ | D．①②③④ |
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
七、填空题 添加题型下试题
填空题
|
较易(0.85)
31. 在加热白糖探究物质变化的过程中，勺子里留下了黑色的物质，这种物质是___________ 体。把黑色物质放入水中，发现它__________ （选填“会溶解”、“不会溶解”、“会融化”）。
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
八、选择题 添加题型下试题
选择题
|
较易(0.85)
32. 把小苏打倒入白醋中，也可以产生气体，小明收集了这些气体，倒向点燃的蜡烛，发现蜡烛熄灭了。这说明气体运动方向是（ ）。
| A．1号箭头方向 | B．2号箭头方向 | C．3号箭头方向 |
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
选择题
|
较易(0.85)
33. 把小苏打倒入白醋中，可以产生气体，小明收集了这些气体，倒向点燃的蜡烛，发现蜡烛熄灭了。从实验现象推断，这种气体具有的特点是（ ）。
| A．比空气重 | B．比空气轻 | C．比热空气轻 |
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
选择题
|
较易(0.85)
34. 为了搞清楚白醋和小苏打混合后产生的气体是什么气体，小明又收集了如下资料：根据以下资料，小明可以确定产生的气体种类是（ ）。
| 序号 | 名称 | 主要特点 |
| 1 | 氮气 | 无色无味，不支持燃烧，比空气略轻…… |
| 2 | 氧气 | 无色无味，支持燃烧，比空气重…… |
| 3 | 氢气 | 无色无味，可以燃烧，比空气轻…… |
| 4 | 氩气 | 无色无味，不支持燃烧，比空气重…… |
| 5 | 一氧化碳 | 无色无味，可以燃烧，比空气略轻…… |
| 6 | 二氧化碳 | 无色无味，不支持燃烧，比空气重…… |
| A．氧气 | B．氩气 | C．二氧化碳 |
【知识点】 化学变化
您最近一年使用：0次
九、综合题 添加题型下试题
综合题
|
适中(0.65)
真题
制作太阳系模型
一起，先处理行小泰为了研究太阳系，尝试用纸带建立八大行星的位置关系模型，他与小组成员星与太阳距离远近的数据（如下图所示），他用三条相同长度的纸带，每条纸带对折4次，然后将纸带粘连成一条长纸带。在纸带的折痕处依次标记数字1－47．
35．火星是太阳系大家庭的一员，如果将太阳编为“起点”，水星编号为“①”，根据行星距离太阳的远近，则火星的编号为（ ）。
36．分析以上数据，如果将太阳设置在纸带的“起点”处，在纸带的折痕处依次标记数字1－47，我们可以推测，小泰会将火星标注在纸带的第（ ）折痕附近。
一起，先处理行小泰为了研究太阳系，尝试用纸带建立八大行星的位置关系模型，他与小组成员星与太阳距离远近的数据（如下图所示），他用三条相同长度的纸带，每条纸带对折4次，然后将纸带粘连成一条长纸带。在纸带的折痕处依次标记数字1－47．
行星序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
与太阳的平均距离（万千米） | 5800 | 10800 | 15000 | 22800 | 77800 | 142700 | 287000 | 449600 |
数据处理后 | 0．6 | 1．1 | 1．5 | 2．3 | 7．8 | 14．3 | 28．7 | 45 |
| A．③ | B．④ | C．⑤ | D．⑥ |
| A．1 | B．2 | C．5 | D．7 |
【知识点】 八大行星
您最近一年使用：0次
2023-06-26更新
|
88次组卷
|
2卷引用：浙江省温州市泰顺区小学2023年教科版小升初考试科学试卷
综合题
|
适中(0.65)
真题
37. 牛郎星和织女星位于_______的两岸，织女星属于_______座，请你在下图中将织女星用“○”圈出来。
【知识点】 夏季大三角
您最近一年使用：0次
2023-06-26更新
|
81次组卷
|
3卷引用：浙江省嘉兴市平湖市2023年教科版小升初考试科学试卷
十、简答题 添加题型下试题
简答题
|
适中(0.65)
38. 2021年6月10日，我国北方地区曾出现一次日环食的奇景。有三位同学根据日食现象做了以下讨论：
小科：“我看到挡住太阳的物体是球形，因为日食现象中“亏”的边缘是圆弧。”
小明：“我也赞同，水星、金星、月球这三个星球在太阳和地球之间。我觉得金星挡住太阳可能性最大，因为金星是三者中体积最大的。”
小红：“我不这么认为，根据肉眼观察物体时遵循的原理，我觉得月球的可能性更大。”
关于挡住太阳的是哪个星球，你更赞同谁的观点，请说说你的理由。
小科：“我看到挡住太阳的物体是球形，因为日食现象中“亏”的边缘是圆弧。”
小明：“我也赞同，水星、金星、月球这三个星球在太阳和地球之间。我觉得金星挡住太阳可能性最大，因为金星是三者中体积最大的。”
小红：“我不这么认为，根据肉眼观察物体时遵循的原理，我觉得月球的可能性更大。”
关于挡住太阳的是哪个星球，你更赞同谁的观点，请说说你的理由。
【知识点】 月球、地球和太阳的相对运动方式
您最近一年使用：0次
十一、实验题 添加题型下试题
实验题
|
适中(0.65)
39. 为了验证猜想，小科做了下面的“模拟日食的形成”实验。
(1)如图，小科根据日食时的位置关系，模仿书本上的方法制作了日食模型。但是他发现不管怎么移动中间的“天体”，始终只能看到日环食，不能看到日全食，你能帮忙解析他的模型哪里存在问题？
(2)重新调整模型后，小科完成实验，请你帮助他将表格中的内容补充完整。
(1)如图，小科根据日食时的位置关系，模仿书本上的方法制作了日食模型。但是他发现不管怎么移动中间的“天体”，始终只能看到日环食，不能看到日全食，你能帮忙解析他的模型哪里存在问题？
(2)重新调整模型后，小科完成实验，请你帮助他将表格中的内容补充完整。
| 遮挡物距离地球的距离 | 通过观察孔看到的现象 | 观察到的日食类型 |
| 近 | 遮挡物 | |
| 远 | 遮挡物 |
【知识点】 月球、地球和太阳的相对运动方式
您最近一年使用：0次
