2020-2021学年教科版三年级上册期末检测科学试卷1
全国
三年级
期末
2020-12-23
78次
整体难度:
适中
考查范围:
物质科学、地球与宇宙科学、技术与工程
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 冰、水、水蒸气是同一种物质
【知识点】 水的沸点
【知识点】 物质的三种状态
【知识点】 空气具有质量
【知识点】 生活中形成风的方法
【知识点】 空气无处不在
【知识点】 物理变化
【知识点】 空气占据一定空间
【知识点】 物体的热胀冷缩
【知识点】 物质在水中的溶解情况
【知识点】 天气变化对人类的影响
二、选择题 添加题型下试题
A.热 | B.冷 | C.都一样 |
【知识点】 水的蒸发
A.加热 | B.减少水量 | C.搅拌 |
【知识点】 加快溶解的方法
A.太阳晒 | B.增加热水 | C.搅拌 |
【知识点】 结晶
A.空气 | B.石头 | C.水 |
【知识点】 空气占据一定空间
A.形状 | B.温度 | C.体积 |
【知识点】 冰、水、水蒸气是同一种物质
A.热空气上升 | B.热空气下沉 | C.空气能被压缩 |
【知识点】 描述热空气上升的现象
A.空气 | B.醋 | C.石头 |
【知识点】 固体的特点
A.暴雨 | B.中雨 | C.大雨 |
【知识点】 水循环产生的天气现象
A.云可以告诉我们一些天气信息 |
B.云的形状大致相同 |
C.大团、堆积的云很可能下雨 |
【知识点】 阴、晴、雨、雪、风等天气
三、判断题 添加题型下试题
【知识点】 水结冰时体积膨胀
【知识点】 冰、水、水蒸气是同一种物质
【知识点】 空气占据一定空间
【知识点】 空气占据一定空间
【知识点】 描述天气的量
【知识点】 天气变化对人类的影响
【知识点】 测量气温
【知识点】 一天中气温变化的大致规律
四、连线题 添加题型下试题
温度计 降雨量
雨量器 风向
风速仪 气温
风向标 风速
【知识点】 常见工具及其功能
五、实验题 添加题型下试题
33.图一的方法叫做
34.为了将食盐和沙子分开,应该( )。
A.先蒸发后过滤 | B.先过滤后蒸发 | C.同时进行 |
【知识点】 有些物质混合后可以分离
六、简答题 添加题型下试题
【知识点】 空气无处不在
【知识点】 测量气温
试卷分析
试卷题型(共 35题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.85 | 冰、水、水蒸气是同一种物质 | |
2 | 0.85 | 水的沸点 | |
3 | 0.85 | 物质的三种状态 | |
4 | 0.85 | 空气具有质量 | |
5 | 0.85 | 生活中形成风的方法 | |
6 | 0.85 | 空气无处不在 | |
7 | 0.85 | 物理变化 | |
8 | 0.94 | 空气占据一定空间 | |
9 | 0.65 | 物体的热胀冷缩 | |
10 | 0.85 | 物质在水中的溶解情况 | |
11 | 0.65 | 天气变化对人类的影响 | |
二、选择题 | |||
12 | 0.65 | 水的蒸发 | |
13 | 0.65 | 加快溶解的方法 | |
14 | 0.85 | 水结冰、冰融化、蒸发与凝结 | |
15 | 0.65 | 结晶 | |
16 | 0.85 | 空气占据一定空间 | |
17 | 0.65 | 冰、水、水蒸气是同一种物质 | |
18 | 0.65 | 描述热空气上升的现象 | |
19 | 0.65 | 固体的特点 | |
20 | 0.65 | 水循环产生的天气现象 | |
21 | 0.65 | 阴、晴、雨、雪、风等天气 | |
三、判断题 | |||
22 | 0.85 | 水结冰时体积膨胀 | |
23 | 0.65 | 冰、水、水蒸气是同一种物质 | |
24 | 0.85 | 常见工具及其功能 | |
25 | 0.85 | 空气占据一定空间 | |
26 | 0.85 | 天气变化对人类的影响 | |
27 | 0.65 | 空气占据一定空间 | |
28 | 0.85 | 描述天气的量 | |
29 | 0.65 | 天气变化对人类的影响 | |
30 | 0.85 | 测量气温 | |
31 | 0.85 | 一天中气温变化的大致规律 | |
四、连线题 | |||
32 | 0.65 | 常见工具及其功能 | |
五、实验题 | |||
33-35 | 0.65 | 有些物质混合后可以分离 | |
六、简答题 | |||
36 | 0.65 | 空气无处不在 | |
37 | 0.65 | 测量气温 |