实验：研究地球倾斜与直射、斜射的关系
（1）实验步骤：①用一个皮球代表(      )，在两端各粘一根牙签，代表(        )；再在“地球”的“赤道”和“北半球地区”分别粘一根牙签。②在桌子上点亮一个灯泡代表(        )，先让“地球”直立着绕“太阳”转动一圈，再让“地球 ”倾斜着绕“ 太阳”转动一圈，观察“赤道”和“北半球地区”牙签影长的情况。

（2）实验现象：①“地球”直立时，“赤道”和“北半球地区”的牙签影长(         )。阳光(      )直射和斜射的变化。②"地球”倾斜时，“赤道”和“北半球地区”的牙签影长会(            )。阳光(      )直射和斜射的变化。
（3）实验结论：由于地轴(      )，地球在围绕太阳公转时，各地每天的正午(          )各不相同。太阳高度角大时，单位面积接收到的(         )就(      )，反之就(      )，因而形成了(        )。