下列甲、乙、丙三个实验装置图是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。说明:甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/1/18/2121369535209472/2145637395095553/STEM/d386da531afb4eb1b73197bcae75504e.png?resizew=448)
(1)他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数的关系,你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验?________ 。此实验能得出:在线圈中________ 相同时,线圈的圈数绕得越多,电磁铁的磁力就越强。
(2)小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端,结果发现小磁针的S极被排斥,则可推测甲装置中铁芯的上端是________ 极。要改变甲图中电磁铁南北极方向最简单的方法是________ 。
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(1)他们先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈圈数的关系,你认为他们应选择图中的哪两个装置进行实验?
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更新时间:2019-04-23 10:15:42
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【知识点】 磁铁的吸引作用
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【推荐1】如图所示是根据电磁铁的原理设计制造的电磁秋千。用条形磁铁靠近通电的电磁铁可以实现电磁秋千的摆动。若使电磁秋千的摆动幅度增大,你采取的措施有哪些?
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【推荐2】李明、王斌找来了几根相同的大铁钉、足够长的导线和同样规格的几节新电池:
1.李明、王斌先用火烧大铁钉,这样做是为了( )。
2.如图,李明、王斌用大铁钉、导线制作了三个电磁铁后,接通电源,分别用钉尖去吸大头针,会发现吸得最多的是( )。
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3.如图,为了更加方便地控制电磁铁,
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/23/2318016763568128/2320279094632448/STEM/3c1402d500e54dc195b3605a943d6b0d.png?resizew=156)
李明在导线a、b之间加进了一个简易开关,利用开关他可以自由控制( ) 从而决定电磁铁有无磁性。王斌思索片刻后,说:“李明,我不用开关,在a、b之间接入一些物体,也能控制电磁铁的磁性。”如果王斌想让电磁铁吸起大头针,在a、b之间他可以接入的物体有( ) 。
A、塑料笔盒 B、铜钥匙 C、橡皮 D、一角硬币 E、小刀的刀片
4.李明、王斌找来一根钢制缝衣针,一根条形磁铁和一小块泡沫塑料,准备制作“指南针”,下列选项中,他们应采用的方法是( )。
5.将磁化后的缝衣针插在小块泡沫塑料中央,放在水面上,李明、王斌发现“指南针”的右边指向北方,这一端是( ) 极。(填“N”或“S”)
6.李明、王斌将自制的电磁铁靠近指南针时,指南针的北极与电磁铁的钉尖相吸引,这说明钉尖此时是( ) 极,这是因为( ) 。
1.李明、王斌先用火烧大铁钉,这样做是为了( )。
A.防止铁钉生锈 | B.使铁钉消磁 | C.让铁钉更结实 |
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A.甲 | B.乙 | C.丙 |
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李明在导线a、b之间加进了一个简易开关,利用开关他可以自由控制
A、塑料笔盒 B、铜钥匙 C、橡皮 D、一角硬币 E、小刀的刀片
4.李明、王斌找来一根钢制缝衣针,一根条形磁铁和一小块泡沫塑料,准备制作“指南针”,下列选项中,他们应采用的方法是( )。
A.用磁铁的两极,在缝衣针上沿同一方向分别摩擦20次以上。 |
B.用磁铁的一极,在缝衣针上沿同一方向摩擦20次以上。 |
C.用磁铁的两极,在缝衣针上沿不同方向摩擦20次以上。 |
6.李明、王斌将自制的电磁铁靠近指南针时,指南针的北极与电磁铁的钉尖相吸引,这说明钉尖此时是
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