在我们的生活中，网络的使用越来越重要了。请你从正反两方面写一份倡议书，号召同学们正确使用网络，利用网络做有益的事。词数80个左右。
提示：1、网络带来的好处：①看电视、听音乐等放松自己；②查找有用信息、学英语等。
2、网上冲浪注意事项：①交友要慎重；②不要轻易相信别人，不要透露给陌生人自己、父母或家庭的信息；
3、合理使用网络，享受美好生活。
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【推荐1】通过阅读理解A篇我们感受到户外活动的有趣。本月底你校将举办一次户外活动，为了更好地开展这次活动，校英语社团正在向学生征集意见。假设你是张华，请根据表格内容写一篇短文（先介绍你喜欢的户外活动，再说明理由，最后就活动安排提出合理的建议），向社团投稿。
写作要点 | 参考句型 |
| 1. What outdoor activity do you like? | We’d better… Maybe we can… It’ll be better if… … |
| 2. Why do you like it? | |
| 3. How do you arrange (安排) it? (when, where, what to do… ) |
备注：如果出现地名，请以East________代替，例如：East Mountain…
要求：
1. 短文应包括表格中所有的写作要点，条理清楚，行文连贯，可适当发挥；
2. 短文中不能出现真实的人名和地名；
3. 词数80-120，短文开头及结尾已给出，不计入总词数。
Dear Sir,
I’m happy to hear there will be an outdoor activity in our school at the end of this month. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Hope my suggestions help.
Yours,
Zhang Hua
【推荐2】为了丰富学生课余文化生活，增强学生体质，我校在体育大课间进行各类形式的体育活动。现学校校刊英语专栏以“阳光大课间，活力满校园”为主题面向学生进行征文。请你根据以下表格信息，写一篇短文投稿。
| 大课间活动类型 | run; practice rope skipping (跳绳); play volleyball; |
| 老师们对大课间活动的看法 | help students to create an interest in sports; |
| 同学们对大课间活动的看法 | help to relax and reduce stress; |
| 你对大课间活动的看法 | |
| 对大课间活动更好的建议及理由 |
1. 文章要分段，注意卷面工整，字数不少于80词（开头已经给出，不计入总词数，请抄写在答题卡上）；
2. 文章必须包括表格中所有要点，可适当发挥；
3. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
This term we have some fun activities during the 30-minute break in our school. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
| 书名 | Journey to the West |
| 作者 | 吴承恩 |
| 出版时间 | 1925年 |
| 主要人物 | 孙悟空 (美猴王)，会72变，能用金箍棒降妖除魔； |
| 阅读感受及启示 | 爱不释手，读过3遍； 困难面前，不轻言放弃； |
| 建议 | 来参加一些传统节日活动，如……； 游览一些名胜古迹，……； …… (自由发挥，至少一点) |
2. 不得出现真实的人名，地名，校名等;
3. 词数：80词左右。
Dear Peter,I’m happy to know that_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
【推荐1】平时有学生在网吧上网（get online）成风，你们班主任要求大家在下周班会上谈论有关问题。请你根据下面提示的内容，用英语写一篇100词左右的短文，说明你自己的观点和建议，要点必须齐全。
1. 益处：学会使用现代设备——电脑；学会更多知识；适当玩些游戏，会使人更加聪明。
2. 坏处：如果过于沉迷游戏，对学习和身体健康都有很大损害；网上交友，良莠不分，而且通信频繁，影响专注力，造成学习成绩下降。
3. 建议：在学校学习期间坚决不上网；寒暑假中，可以有计划的适当上网。
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【推荐2】随着现代科技日新月异的发展，现如今网络成为了我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。在日常生活中，你都通过网络做些什么事情呢？你的收获是什么？
提示词语：education, achieve, culture, knowledgeable, successful
提示问题：
●What do you often do on the Internet?
●What have you learnt from doing so?
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【推荐3】假如你是林海，你的朋友李明最近每遇到不会做的题，就上网搜答案。他妈妈和老师批评了他，他感到很苦恼。现在请你根据所给提示内容，写一封信给李明，帮助他摆脱烦恼。
优点 | 方便快捷。 |
弊端 | 不动脑抄答案，依赖手机。成绩得不到提高。…… |
建议 | 1. 解决难题方式：①勤思考；②查看课本和笔记； ③…… ④…… 2. 尝试和父母和老师沟通。 |
要求：1、文章必须包括所给提示中的内容，可展开思路，适当发挥；
2、文中不能出现考生的真实姓名、校名等；
3、90词左右。开头结尾已写出，不含在字数之内。
Dear Li Ming,
I know how you feel. Smart phones do bring a lot of convenience to our lives and study._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
I hope you can solve your problems as soon as possible and wish you good luck.
Yours,
Lin Hai
