新时代英语课堂的语言实践活动丰富多彩。学校英语社团开展了以“Students’ favorite English class activities”为主题的调查，请使用图表中的调查结果写一篇英语短文向学校英文报投稿。
内容包括：
1．描述并评价调查结果；
2．陈述你的选择并说明理由。
注意：
1．词数100左右，开头已给出，不计入总词数；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．不得出现真实的人名、校名等相关信息。
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1.欢迎 Cathy来你校读书。为了保证青少年的睡眠时间,学生早8:10到校,晚5:00放学。
2.“五一”爬山活动的安排:
(1)集合时间:五月一日早8:00;2)集合地点:龙塔前的广场
3.表达你支持或不支持住校的观点,并写出至少两个理由。(例如:你支持 Cathy住校，因为住校方便与同学交流;能学会照顾自己……或者你不支持住校,因为在家能休息得更好与家人相处时间更长……)
写作要求:
1.不得使用真实的姓名和学校名。
2.可适当加入细节,使内容充实,行文连贯。
3.字迹工整、语言精练、表达准确、条理清晰。
4.至少80词。
Dear Cathy，
How are you doing?
Best wishes!
Yours,
An Qi
【推荐2】提示：同学，你成为初中生已经一个学期了，你适应初中生活了吗？你喜欢学校里的老师、同学、活动及课程吗？请以“My Middle School Life”为题写一篇英语短文，介绍一下你的初中生活。
要求：1. 根据所给题目，写一篇短文，词数不少于60个；
2. 语言流畅、书写规范、卷面整洁。文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计；
3. 书面表达必须写在答题卡上，如在本试题卷上作答，一律不得分。
My Middle School Life
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【推荐3】假如你是李明，你收到了你笔友Tom的来信，请根据来信内容，回信给他，并适当发挥。
要求：1. 信件中不能出现真实姓名等相关信息；2. 不少于70词。
| To: Li Ming |
| From: Tom |
| Dear Li Ming, I am happy that you study in a new school. What is your school life like? What do you eat for lunch at school? What classes do you have and what’s your favorite subject? Why do you like it best? Look forward to your reply. Tom |
| To: Tom |
| From: Li Ming |
| Dear Tom, __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Yours, Li Ming |
