江苏省丹阳市华南教育集团2020-2021学年八年级下学期期中测试物理试题
江苏
八年级
期中
2021-07-15
384次
整体难度:
适中
考查范围:
力学、科学探索、电磁学、热学、光学
一、单选题 添加题型下试题
A.苏科版八下物理书的质量约为250 g |
B.空气的密度是1.29g/cm3 |
C.一般分子直径的数量级只有10-10m |
D.一名中学生的体重大约是500N |
A.测量前将天平放在水平桌面上 |
B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 |
C.用手直接加减砝码 |
D.所测物体质量可以超过天平最大测量值 |
【知识点】 天平的构造与使用方法解读
A.把天平右盘的砝码减少一些 | B.向右移动游码 |
C.把横梁右端螺母向右旋出一些 | D.把横梁右端螺母向左旋进一些 |
【知识点】 天平的构造与使用方法解读
A.同种物质的物体,其质量m跟其体积V成正比 |
B.同种物质的物体,其密度跟其质量m成正比 |
C.同种物质的物体,其密度跟其体积V成反比 |
D.同种物质的物体,其密度跟其质量m成正比,跟其体积V成反比 |
【知识点】 密度的概念、定义式及单位
A.同种物质,质量与体积的关系 |
B.匀速直线运动中路程与时间的关系 |
C.物体所受重力与质量的关系 |
D.弹性限度内,弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系 |
A.ρ甲>ρ乙 | B.ρ甲=ρ乙 | C.ρ甲<ρ乙 | D.条件不足,无法判断 |
【知识点】 不同物质的质量和体积关系
A.甲最小 | B.乙最小 | C.丙最小 | D.相同 |
【知识点】 密度公式的简单应用
A.用橡胶做汽车轮胎,是因为橡胶的弹性好 |
B.房屋的天窗用玻璃制成,是因为玻璃的透光性好 |
C.水壶把手用木头制成,因为木头的导热性好 |
D.划玻璃的刀刃用金刚石制成,是因为金刚石的硬度大 |
【知识点】 认识物质的物理属性
A.磁铁能吸引大头针 |
B.水和酒精混合后的总体积小于混合前的总体积 |
C.肥皂泡可以吹得很大而不破 |
D.用丝绸摩擦过的玻璃棒,能吸引轻小纸屑 |
A.若 A 带正电,则 C 一定带正电 |
B.若 A 带负电,则 C 一定带正电 |
C.若 B 带正电,则 A 一定带正电,C 一定带负电 |
D.A,B 一定带同种电荷,C 则可能不带电 |
【知识点】 判断物体带何种电荷
A.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的 |
B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力 |
C.弹簧测力计在测量时,可以竖直拉,也可以倾斜着拉 |
D.弹性限度内,弹簧的伸长量越大,产生的拉力越大 |
A.变小 | B.变大 | C.不变 | D.无法确定 |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 认识物质的物理属性
【知识点】 认识原子
【知识点】 密度公式的简单应用
【知识点】 密度公式的简单应用 根据图像比较密度大小
【知识点】 力的概念和单位解读 力可以改变物体的运动状态 重力的概念解读
【知识点】 弹性形变 弹性势能的概念及影响因素
三、作图题 添加题型下试题
(2)画出图中带电球B受到带电球A的作用力的示意图F。
(3)如图所示一物体以某一速度冲上光滑斜面,请作出该物体重力和支持力的示意图。
【知识点】 密度公式的简单应用 弹力的方向和示意图 重力的示意图 两种电荷的相互作用规律
四、实验题 添加题型下试题
(1)如图甲所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满,封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明分子间存在
(2)如图乙所示的装置,其中一个瓶子装有索度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气,则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在
(3)根据
(4)若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃则在
(5)如图丙所示,盈盈同学把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计示数
【知识点】 分子之间存在引力和斥力的现象 分子之间存在间隙
(1)实验过程中,力的作用效果是通过钢片的
(2)通过比较甲、乙两图,可发现力的作用效果与力的
(3)通过比较乙、丙两图,小明能否得出“探究力的作用效果与作用点有关”的结论?
【知识点】 力的三要素对力的作用效果的影响
【小玥小组的任务是测量小石块的密度】。
(1)将天平放在水平台面上,游码移到零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,为使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向
(2)用调节好的天平测量小石块的质量,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,天平平衡,则小石块的质量m1为
(3)没有量筒,用下列两种方案测量小石块的体积。
方案一:
① 如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,加入适量的水,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置;
② 将小石块从水中取出后,用天平测出烧杯和水的总质量m2为152.4g;
③ 向烧杯内缓缓加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m3为165.2g。
方案二:
① 向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m4;
② 如图丙所示,将烧杯放在水平台面上,用细线系住小石块轻轻放入烧杯中,使小石块浸没在水中,在烧杯壁上记下水面位置;
③ 将小石块从水中取出后,向烧杯中缓慢加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量m5。
(4)根据方案一测量结果计算出小石块密度ρ=
(5)你认为根据哪一种方案测量结果计算出的小石块密度更精确?
答:理由是
【小明小组的任务是确定某种未知液体的“身份”】。他们利用天平和量筒进行了多次测量。某次的操作如下:
(1)用天平测量液体的质量。在测出了空烧杯的质量后,接着测烧杯和液体的总质量。当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的总质量m总为49g;
(2)用量筒测量液体的体积。将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如图丙所示。由图象可知烧杯质量为
物质 | 硫酸 | 盐水 | 煤油 | 酒精 |
密度(kg/m3) | 1.8×103 | 1.1×103 | 0.8×103 | 0.8×103 |
【小红小组的任务是“测定蜡块的密度”】,其实验步骤如下:
(1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,天平指针静止时指在刻度盘中央的刻度线处,横梁平衡;
(2)把蜡块放在左盘中,向另一个盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,读出蜡块的质量为m蜡;
(3)在量筒中注入适量的水,读出水面所对应的刻度值V1,将蜡块轻轻地放入水中,静止时如图丁所示,读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2。则蜡块的密度的表达式为ρ蜡=;
(4)这种测定蜡块密度的方法
(1)要完成实验,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是刻度尺。
(2)小明和小丽的实验记录数据如下表:
1 | 拉力(钩码总重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
① 没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=
② 请将表格中第3行的数据
③ 要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?
答:应对
④ 分析表格中的数据,你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答:
【知识点】 影响弹簧弹力大小的因素
实测物体 | 物体质量m/kg | 重力G/N |
物体1 | 0.5 | 5.2 |
物体2 | 1 | 9.6 |
物体3 | 2 | 19.4 |
(1)在实验过程中,需要的测量工具有:弹簧测力计和
(2)根据实验测得的数据可知:物体所受重力G与物体质量m的比值为
(3)分析表中试验数据,得出的结论是:物体所受重力的大小与它的质量成
(4)本实验需要多次测量,其目的与以下实验中多次测量目的相同的是:
A.探究质量和体积的关系 B.用刻度尺测量物理课本的长度
(5)乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法
A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验
B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C.合理,因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D.合理,因为他的操作比甲同学更简便
【知识点】 实验:探究重力大小与质量的关系
五、计算题 添加题型下试题
(1)请通过计算说明此球是实心还是空心的?
(2)若是空心的,则空心部分的体积为多少?若在空心部分注满水,则注入水后球的总重为多大?
(1)该物体在地球表面上所受到的重力;
(2)该物体在火星表面上所受到的重力。
【知识点】 重力的计算与估算
试卷分析
试卷题型(共 29题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 常见的长度及估测 常见物质的密度 重力的计算与估算 常见物体的质量及质量估算 | |
2 | 0.65 | 天平的构造与使用方法 | |
3 | 0.85 | 天平的构造与使用方法 | |
4 | 0.85 | 密度的概念、定义式及单位 | |
5 | 0.85 | 物质质量和体积关系的图像 s-t图像 影响弹簧弹力大小的因素 重力的大小与质量的关系 | |
6 | 0.85 | 不同物质的质量和体积关系 | |
7 | 0.65 | 密度公式的简单应用 | |
8 | 0.85 | 认识物质的物理属性 | |
9 | 0.85 | 带电体可以吸引轻小物体 磁性、磁体的概念及分类 分子之间存在引力和斥力的现象 分子之间存在间隙 | |
10 | 0.85 | 判断物体带何种电荷 | |
11 | 0.85 | 弹力的概念和常见的弹力 影响弹簧弹力大小的因素 使用弹簧测力计的注意事项及错误分析 | |
12 | 0.85 | 重力的概念 | |
二、填空题 | |||
13 | 0.65 | 认识物质的物理属性 | |
14 | 0.65 | 扩散现象及其影响因素 分子之间存在引力和斥力的现象 天文望远镜的发展史 | |
15 | 0.85 | 认识原子 | |
16 | 0.65 | 密度公式的简单应用 | |
17 | 0.85 | 质量的概念 密度公式的简单应用 | |
18 | 0.65 | 密度公式的简单应用 根据图像比较密度大小 | |
19 | 0.85 | 重力的概念 重心 | |
20 | 0.85 | 力的概念和单位 力可以改变物体的运动状态 重力的概念 | |
21 | 0.85 | 弹性形变 弹性势能的概念及影响因素 | |
三、作图题 | |||
22 | 0.65 | 密度公式的简单应用 弹力的方向和示意图 重力的示意图 两种电荷的相互作用规律 | |
四、实验题 | |||
23 | 0.65 | 分子之间存在引力和斥力的现象 分子之间存在间隙 | |
24 | 0.85 | 力的三要素对力的作用效果的影响 | |
25 | 0.4 | 测量固体密度的数据处理和误差分析 只用天平(及辅助工具)测量物体的密度 | |
26 | 0.65 | 影响弹簧弹力大小的因素 | |
27 | 0.65 | 实验:探究重力大小与质量的关系 | |
五、计算题 | |||
28 | 0.65 | 密度公式的简单应用 空心物质的密度计算 重力的计算与估算 | |
29 | 0.85 | 重力的计算与估算 |