25. 在探究声音的产生和传播时,某同学做了下面的一组实验。
(1)如图甲所示装置能探究的实验有哪两个?
_____、
_____。
(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把乒乓球弹起,该实验能得到怎样的实验结论?
_____。
(3)如图丙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音将会怎样变化?
_____。并由此推理可得到怎样的实验结论?
_____。
(4)用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到硬卡片产生的声音发生了变化(如图丁),请给出实验结论。
_____。