【帮课堂】2023-2024学年八年级物理下册同步学与练（人教版） 第十二章 简单机械 专题训练（十六） 简单机械实验探究

全国 八年级 专题练习 2024-05-22 94次 整体难度： 适中 考查范围： 力学

一、实验题 添加题型下试题

2023·山东菏泽·中考真题

实验题 | 适中(0.65)

真题

1. 用相同规格的钩码做“探究杠杆的平衡条件”实验，完成下列问题。

   

（1）实验前杠杆状态如图甲所示，应当向________调节平衡螺母使杠杆呈水平状态；
（2）如图乙所示，在杠杆支点的左侧A点悬挂若干钩码，在支点的右侧悬挂1个钩码，发现无论怎样调节右边钩码的位置，都不能使杠杆呈水平。为使杠杆水平，可以通过________（只填一种可行的操作即可）来实现；
（3）调整后继续实验，从支点处缓慢向右移动钩码，直到杠杆再次呈水平，同时记录左、右两侧悬挂的钩码________和________的大小。
（4）杆秤是利用杠杆平衡原理制成的测量物体质量的工具。如图丙所示某杆秤的0刻度距离提纽1cm，秤钩到提纽的水平距离为5cm，秤砣的质量为。则提纽右侧距离提纽5cm处的刻度值应为________kg。

2023-08-25更新 | 1141次组卷 | 6卷引用：2023年山东省菏泽市中考物理试题

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2023·辽宁阜新·中考真题

实验题 | 适中(0.65)

真题

解题方法

探究杠杆平衡条件的实验问题

2. 小新利用如图所示实验装置进行“探究杠杆的平衡条件”实验。

   

（1）如图甲所示已静止的杠杆，将平衡螺母向___________调节，使其在水平位置平衡；
（2）多次改变钩码的个数和位置，并使杠杆在水平位置平衡（如图乙所示），得到如下实验数据。分析数据可总结出杠杆的平衡条件是___________；

次数	动力F1/N	动力臂l1/cm	阻力F2/N	阻力臂l2/cm
1	1.0	10	0.5	20
2	1.5	10	1.0	15
3	2.0	15	1.5	20

（3）实验中多次改变力和力臂的大小，目的是___________；
（4）如图丙所示的剪刀属于___________杠杆，工人师傅用该剪刀修剪树枝时，应把树枝放在剪刀的___________位置，树枝最容易被剪断（选填“A”“B”或“C”）。

2023-08-25更新 | 530次组卷 | 5卷引用：2023年辽宁省阜新市中考物理试题

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23-24九年级上·江苏徐州·阶段练习

实验题 | 适中(0.65)

解题方法

探究杠杆平衡条件的实验问题

3. 小飞用图甲装置来探究杠杆的平衡条件，弹簧测力计的量程为0~5 N，杠杆上每一格长 10 cm.

实验次序	阻力F2/N	阻力臂l2/cm	动力臂l1/cm	动力F1/N
1	4	33	30
2	4	18	30	2.4
3	4	7.5	30	1.0

（1）为便于测量力臂，弹簧测力计应沿竖直方向拉杠杆，并使之在_______位置平衡 .其好处是____________ 。
（2）保持F₂和l₁不变而改变l₂，所获得的实验数据如表所示，第1次实验中弹簧测力计示数的放大图如图乙所示，则| F₁=______N，此时杠杆的类型与_______（筷子/老虎钳）相同。
（3） 若实验中弹簧测力计没有竖直拉动，而是有点斜着拉的，则其示数会___________（选填偏大/偏小/不变/）。
（4） 第3次实验中，左侧最多可以悬挂_______N的钩码，弹簧测力计仍可以保持平衡。

2024-03-16更新 | 50次组卷 | 3卷引用：江苏省新沂市合沟中学2023-2024学年九年级上学期第一次质量检测物理试题

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22-23八年级下·河南南阳·阶段练习

实验题 | 适中(0.65)

名校

解题方法

探究杠杆平衡条件的实验问题

4. 如图，在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重均为0.5N，杠杆刻度均匀。

（1）挂钩码前杠杆在如图甲所示的位置静止，若使杠杆在水平位置平衡，则应将平衡螺母向 _____移动，此时调节杠杆在水平位置平衡的目的是 __；
（2）某次实验中杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，若两边钩码下方同时再加挂一个钩码，杠杆将 _____（选填字母）；
A.仍在水平位置平衡
B.右端下降
C.左端下降
（3）如图丙所示，将弹簧测力计由1位置移动到2位置，杠杆始终在水平位置保持平衡，则在此过程中，弹簧测力计的示数 _______（选填“变大”、”变小”、“不变”），原因是 _____；
（4）实验中需多次改变力和力臂，目的是：___________。

2024-03-14更新 | 164次组卷 | 3卷引用：河南省南阳市南召县2022-2023学年八年级下学期第二次月考物理试题

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23-24九年级上·江苏无锡·期中

实验题 | 较易(0.85)

名校

解题方法

探究杠杆平衡条件的实验问题

5. 小明在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，采用了如图甲所示的实验装置（实验中所用钩码均相同，杠杆质量均匀，相邻刻度线之间的距离相等）。

（1）实验前将杠杆放置在水平桌面上，杠杆静止时如图甲所示，接下来应将杠杆的平衡螺母向 _____（选填“左”或“右”）调节，使杠杆处于水平静止状态；这样做的目的是 __；
（2）图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡，小明尝试在A点下方再加挂2个相同的钩码，为使杠杆保持水平平衡，他可以将挂在B点的钩码向右移动 _____格；
（3）小刚同学用如图丙所示的装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与小明同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是 _____；
（4）某同学设计了如图丁所示的实验情景：测力计水平拉动，杠杆水平平衡。该同学的设想 ____（选填“符合”或“不符合”）实际；
（5）实验中，改变力和力臂的大小多次实验得到多组数据的目的是 __。

2024-03-11更新 | 167次组卷 | 3卷引用：江苏省无锡市太湖格致中学2023-2024学年九年级上学期期中考试物理试题

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2023·湖南怀化·中考真题

实验题 | 较易(0.85)

真题

解题方法

探究机械效率的实验问题

6. 提高机械效率能够充分发挥机械设备的作用，一组同学在“测量滑轮组的机械效率”实验中，实验测得的数据如表所示。

次数	物体的重力	提升的高度	拉力	绳端移动的距离	机械效率
1	2	0.1	1	0.3	66.7%
2	3	0.1	1.4	0.3	71.4%
3	4	0.1	1.8	0.3
4	4	0.2	1.8	0.6	74.1%

（1）实验中应尽量竖直向上______（选填“匀速”或“加速”）拉动弹簧测力计；
（2）计算出第3组实验的有用功______J，机械效率是______（结果精确到0.1%）；
（3）分析比较第1、2、3次实验数据可以判定，使用同一个滑轮组提升物体时，被提升的物体越重，滑轮组的机械效率______（选填“越高”或“越低”或“不变”）；分析比较第3、4次实验数据可得，机械效率与物体上升的高度______（选填“有关”或“无关”）。

2023-06-19更新 | 780次组卷 | 4卷引用：2023年湖南省怀化市中考物理试题

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23-24九年级上·江苏徐州·阶段练习

实验题 | 较难(0.4)

解题方法

探究机械效率的实验问题

7. 如图是智慧小组“测滑轮组的机械效率”的实验装置，测得的实验数据如表。

实验次数	物重G/N	物体上升高度h/m	拉力F/N	绳端移动距离s/m	机械效率η
1	1	0.1	0.6	0.3	55.6%
2	2	0.1	1.0	0.3	66.7%
3	4	0.1	1.8	0.3

（1）实验过程中，应竖直向上_________拉动弹簧测力计；
（2）第三次实验中滑轮组的机械效率是_________；
（3）分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重_________，滑轮组的机械效率越高；
（4）若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为_________W；
（5）创新小组也利用重为1N、2N、4N的物体进行了三次实验，每次测得的机械效率均大于。智慧小组的测量值，则创新小组测量值偏大的原因可能是_________（填字母）；
A.测拉力时，弹簧测力计未调零，指针指在零刻度线下方
B.弹簧测力计每次拉动物体时均加速上升
C.所使用的动滑轮的重力小于智慧小组
（6）若动滑轮的自重为0.5N，则第一次实验中，克服绳重以及摩擦做的功为_________J；
（7）若动滑轮的自重为0.5N，则额外功中克服重及摩擦做的功的占比将_________（不变、变小）；
（8）若想提高滑轮组的机械效率，除了（3）（5）中的方法请你给两个小组提出一个建议_________。

2024-02-27更新 | 224次组卷 | 2卷引用：江苏省徐州市新沂市2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试题

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23-24九年级上·江苏徐州·阶段练习

实验题 | 适中(0.65)

解题方法

探究机械效率的实验问题

8. 某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示 .

实验次序	钩码重/N	钩码上升的高度/m	绳端的拉力/N	绳端移动的距离/m	机械效率
1	4	0.1	2.7	0.2	74%
2	4	0.1	1.8	0.3	74%
3	8	0.1	3.1	0.3	86%
4	8	0.1	2.5

（1）实验中应沿______________方向缓慢匀速拉动弹簧测力计；
（2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止时读数，你认为他的想法______（正确/不正确），因为他没有考虑到_______对滑轮组机械效率的影响；
（3）用图丁装置进行实验，得出表中第4次实验数据，则表中的机械效率为__________；
（4）通过比较______（填序号）两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子绕法无关 ；
（5）比较3和4 两次实验数据可知滑轮组的机械效率主要与___________有关。

2024-03-16更新 | 98次组卷 | 2卷引用：江苏省新沂市合沟中学2023-2024学年九年级上学期第一次质量检测物理试题

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22-23九年级下·安徽马鞍山·开学考试

实验题 | 适中(0.65)

解题方法

探究机械效率的实验问题

9. 小景同学在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

实验 次数	钩码重 （N）	钩码上升的 高度（m）	绳端的拉力 （N）	绳端移动的距 离（m）	机械效率
1	4	0.1	2.7	0.2	74%
2	4	0.1	1.8	0.3	74%
3	8	0.1	3.1	0.3	86%
4	8	0.1	2.5	0.4	80%

（1）小景同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳应该静止读数，你认为他的想法__________（选填“正确”或“不正确”），因为她没有考虑到__________对滑轮组机械效率的影响；
（2）通过比较__________两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子股数无关；（填实验次数的序号）
（3）通过比较3、4两次实验数据可得出结论：__________。

2024-02-29更新 | 42次组卷 | 2卷引用：安徽省马鞍山市花山区成功中学2022-2023学年九年级下学期开学考试物理试题

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