为研究液体内部的压强特点,如图甲所示,小宇将透明塑料瓶底部剪去,蒙上橡皮膜并扎紧。
(1)如图乙所示,将瓶压入水中,橡皮膜向______ (填“内凹”或“外凸”)说明水对橡皮膜有压强;将瓶越向下压,橡皮膜内凹程度______ (填“变大”、“变小”或“不变”),说明液体内部压强与液体的 ______ 有关。
(2)接着将某液体缓慢倒入瓶中,当内外液面相平时,橡皮膜仍向内凹,如图丙所示,说明倒入液体的密度______ (填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度;
(3)将甲图的装置倒置,然后在瓶口紧密连接一根无色透明胶管,并灌注红墨水,如图丁所示。使胶管的液面高于橡皮膜,将塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各个方向放置,橡皮膜都向外凸,说明液体内部向各个方向都有______
(4)使装置保持丁图位置不变,在橡皮膜上戳个洞,会有部分液体从洞口流出,最后稳定时,塑料瓶和胶管里的液体相平,此时塑料瓶与胶管构成一个______ 。
(1)如图乙所示,将瓶压入水中,橡皮膜向
(2)接着将某液体缓慢倒入瓶中,当内外液面相平时,橡皮膜仍向内凹,如图丙所示,说明倒入液体的密度
(3)将甲图的装置倒置,然后在瓶口紧密连接一根无色透明胶管,并灌注红墨水,如图丁所示。使胶管的液面高于橡皮膜,将塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各个方向放置,橡皮膜都向外凸,说明液体内部向各个方向都有
(4)使装置保持丁图位置不变,在橡皮膜上戳个洞,会有部分液体从洞口流出,最后稳定时,塑料瓶和胶管里的液体相平,此时塑料瓶与胶管构成一个
更新时间:2020-08-05 14:49:31
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【推荐1】小明探究液体内部压强特点的过程如图所示:
(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面_________ ,小明在调试时发现,用手捏金属盒的橡皮膜时,U形管中的液柱几乎不动,可能的原因是_________ ;
(2)在实验中是通过观察U形管两边液面的_________ 来判断液体压强的大小变化;
(3)实验A、B、C、D中控制不变的量是深度,这是为了探究_________ ;
(4)比较_________ 两组实验的现象,得到的结论是液体的压强跟液体的密度有关;得出的结论是:_________ 。
(5)为了探究液体压强与深度的关系,通过比较_________ 两个实验的现象,得出的结论是:_________ 。
(1)实验前,要通过调试,使压强计U形管两边的液面
(2)在实验中是通过观察U形管两边液面的
(3)实验A、B、C、D中控制不变的量是深度,这是为了探究
(4)比较
(5)为了探究液体压强与深度的关系,通过比较
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解题方法
【推荐2】小华为了探究“液体压强跟液体深度、液体密度是否有关”、所用器材有:微小压强计、烧杯、水、浓盐水、酒精、如图所示,甲、乙、丙三个烧杯中分别装有水、浓盐水、酒精。()
(1)实验中小华同学通过观察______ 来判断液体压强大小的关系;
(2)如图甲所示、小华同学将探头逐渐伸入水中、随着水______ 的增加、发现U形管两侧液面的高度差越来越大,分析此现象得出结论:液体压强与液体深度有关;
(3)在探究“液体压强与液体密度是否有关”时,分析如图甲、丙所示的实验现象,得出的结论是______ ;收集的证据是________________________ 。
(4)若如图乙、丙所示,调整探头在浓盐水和酒精中的深度,使U形管两侧液面的高度差相同、利用(2)的结论,能否得出“液体压强与液体密度有关”的结论?______ (选填“能”或“不能”);若能,请说出收集的证据是什么?若不能,请说明理由是什么?________________________ 。
(1)实验中小华同学通过观察
(2)如图甲所示、小华同学将探头逐渐伸入水中、随着水
(3)在探究“液体压强与液体密度是否有关”时,分析如图甲、丙所示的实验现象,得出的结论是
(4)若如图乙、丙所示,调整探头在浓盐水和酒精中的深度,使U形管两侧液面的高度差相同、利用(2)的结论,能否得出“液体压强与液体密度有关”的结论?
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名校
解题方法
【推荐3】探究液体内部压强的规律,进行了如下的操作,
(1)在使用压强计的,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是_____ ;
(2)正确操作后,分析图乙、丙的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而_____ ;
(3)玲玲保持图丙中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠,正确操作是应将探头适当_____ ;
(4)小鹭用如图E的容器也可以探究液体内部的压强。容器中间用隔板分成互不相通的左右两部分,隔板上有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。由图丁可推断:a、c两种液体密度的大小关系是ρc_____ ρa。
(1)在使用压强计的,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是
(2)正确操作后,分析图乙、丙的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而
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解题方法
【推荐1】如图所示,小华同学使用U形管压强计来探究液体内部压强规律。小华在容器中注入适量的水后,将U形管压强计带有橡皮膜的探头浸入水中的不同深度并调整橡皮膜的朝向,将对应的U形管左右液面高度差(cm)记录在下表中。
(1)实验时,通过观察_____ 来判断液体内部压强的大小;
(2)分析比较实验数据并得出初步结论:
a、分析比较实验序号1、2、3与4中橡皮膜朝向和数据及相关条件可初步得出结论:液体内部同一深度处,_____ ;
b、分析比较实验序号_____ 中h和数据及相关条件可初步得出结论:液体内部的压强大小与液体深度有关,深度越深,压强越大。下列能用本实验结论解释的现象(做法)是_____ (填写选项序号)。
A.拦河大坝筑得上窄下宽 B.瀑布越高冲击力越大
C.潜水越深胸口越闷 D.看到的河底比实际的河底浅
实验序号 | 橡皮膜在水中的朝向 | 橡皮膜中心深度h(cm) | U形管左右液面高度差(cm) |
1 | 朝上 | 3 | 2.6 |
2 | 朝下 | 3 | 2.6 |
3 | 朝左 | 3 | 2.6 |
4 | 朝右 | 3 | 2.6 |
5 | 朝上 | 6 | 5.4 |
6 | 朝上 | 9 | 8.2 |
(1)实验时,通过观察
(2)分析比较实验数据并得出初步结论:
a、分析比较实验序号1、2、3与4中橡皮膜朝向和数据及相关条件可初步得出结论:液体内部同一深度处,
b、分析比较实验序号
A.拦河大坝筑得上窄下宽 B.瀑布越高冲击力越大
C.潜水越深胸口越闷 D.看到的河底比实际的河底浅
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【推荐2】在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时,物理小组设计了如图所示的实验探究方案,图(a)、图(b)(d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3。
(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较_________ 来判断的,这种方法称为 _________ ;
(2)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,说明U形管压强计_________ (选填“漏气”或“不漏气”)。若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差,应通过方法 _________ (填序号)进行调节;
①从U形管内倒出适量的水
②拆除软管重新安装
③向U形管内加适量的水
(3)比较图(a)和图(b)两次实验数据可以得出:_________ ;
(4)小明通过图(c)和图(d)两次的实验认为图(d)烧杯中盛的是浓盐水,他的结论是不可靠的,原因是没有控制_________ 。
(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较
(2)使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,说明U形管压强计
①从U形管内倒出适量的水
②拆除软管重新安装
③向U形管内加适量的水
(3)比较图(a)和图(b)两次实验数据可以得出:
(4)小明通过图(c)和图(d)两次的实验认为图(d)烧杯中盛的是浓盐水,他的结论是不可靠的,原因是没有控制
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解题方法
【推荐3】用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”,请你在认真思考、观察的基础上,回答下列问题:
(1)压强计是通过U形管中液面的__________ 来反映被测压强大小的。使用前检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置__________ (选填“漏气”或“不漏气”);
(2)仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”,回答:
①实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与__________ 的关系;
②实验2是想验证:当__________ 相同时,液体的压强与__________ 的关系;
③以上实验都用到了两种科学研究方法,那就是__________ 法和__________ 法;
(3)如图2所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水。某同学用压强计鉴别这两种液体,则图__________ (填a或b)中装的是盐水。
(1)压强计是通过U形管中液面的
(2)仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”,回答:
①实验1是想验证:当液体密度相同时,液体的压强与
②实验2是想验证:当
③以上实验都用到了两种科学研究方法,那就是
(3)如图2所示,有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水。某同学用压强计鉴别这两种液体,则图
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解题方法
【推荐1】如图甲所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。(浓盐水>水)__________ ,用手指按压橡皮膜,发现U形管中的液面升降灵活,说明该装置__________ (选填“漏气”或“不漏气”);
(2)从结构上看,压强计__________ (选填“是”或“不是”)连通器,为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用__________ (选填“有色”或“无色”)的;
(3)将探头放在如图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA,经过了多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随__________ 的增加而增大;
(4)将探头放在图乙中两液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC__________ (选填“<”“=”或“>”)hB,这一操作是为了探究液体压强与__________ 的关系;
(5)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置__________ 。
(1)实验中,将液体内部压强的大小转换为U形管两侧液面的
(2)从结构上看,压强计
(3)将探头放在如图乙所示液体内部的A、B位置,观察到U形管两侧液面的高度差hB>hA,经过了多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体内部的压强随
(4)将探头放在图乙中两液体内部等深的B、C位置,观察到U形管两侧液面的高度差hC
(5)由以上实验可知图乙所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置
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解题方法
【推荐2】小宁同学用U型管压强计去探究液体内部压强的规律。
(1)小宁同学用U型管压强计去探究液体内部压强的规律,U型管压强计______ 连通器(填“是”或“不是”);
(2)他发现:按与不按探头的橡皮膜(如图所示所示),U型管两边液面均处在同一水平线上,则这套实验装置可能出现的问题是:______ ;
(3)小宁选用了另一个能正常使用的压强计和一大烧杯的水进行了三次实验,分别记为甲、乙、丙。对比图中甲、乙、丙三次实验;
①根据图中的实验步骤,本次实验的探究目的是:______ ;
②三次实验中,探头橡皮膜承受压强最大的是______ (选填:“甲”、“乙”、“丙”)。你是根据什么现象判断的______ ;
③画出甲实验中A点的深度h(用实线双箭头画示意图)______ ;
④实验得出的初步结论是:______ ,液体压强越大;
(4)以丙实验为参照,要研究液体压强与液体密度的关系;
①还需要的实验物品是:______ ;
②写出实验步骤:______ (不用写出实验结论)。
(1)小宁同学用U型管压强计去探究液体内部压强的规律,U型管压强计
(2)他发现:按与不按探头的橡皮膜(如图所示所示),U型管两边液面均处在同一水平线上,则这套实验装置可能出现的问题是:
(3)小宁选用了另一个能正常使用的压强计和一大烧杯的水进行了三次实验,分别记为甲、乙、丙。对比图中甲、乙、丙三次实验;
①根据图中的实验步骤,本次实验的探究目的是:
②三次实验中,探头橡皮膜承受压强最大的是
③画出甲实验中A点的深度h(用实线双箭头画示意图)
④实验得出的初步结论是:
(4)以丙实验为参照,要研究液体压强与液体密度的关系;
①还需要的实验物品是:
②写出实验步骤:
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实验题
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【推荐3】小王在观看“天宫课堂”时,观察到宇航员将两端开口的塑料管插入水槽后,管中水面会上升。于是他在实验室中开展研究,过程如下。
①他先将塑料管甲插入水槽,如图(a)所示,管内外水面相平,这是由于塑料管与水槽构成了一个___________ ;
②他换用塑料管乙、丙进行实验,发现插入水槽后乙、丙两管内水面上升到不同位置,如图(b)所示。比较塑料管乙、丙的粗细和管内水面上升的高度,可得:___________ ,管内外水面高度差越大;
③他在“天宫课堂”中看到的实验现象如图(c)所示,对比图(b)发现:太空中管内水面上升比在地球上显著,丙管中水喷出。为了探究原因,他查阅资料后得知:(a)液体分子间存在的相互作用力可以形成向上的合力;(b)“天宫课堂”的实验处于微重力环境。请结合上述信息分析造成图(c)所示现象的原因:___________ 。
①他先将塑料管甲插入水槽,如图(a)所示,管内外水面相平,这是由于塑料管与水槽构成了一个
②他换用塑料管乙、丙进行实验,发现插入水槽后乙、丙两管内水面上升到不同位置,如图(b)所示。比较塑料管乙、丙的粗细和管内水面上升的高度,可得:
③他在“天宫课堂”中看到的实验现象如图(c)所示,对比图(b)发现:太空中管内水面上升比在地球上显著,丙管中水喷出。为了探究原因,他查阅资料后得知:(a)液体分子间存在的相互作用力可以形成向上的合力;(b)“天宫课堂”的实验处于微重力环境。请结合上述信息分析造成图(c)所示现象的原因:
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