为了研究物质的某种特性,小华分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量。表一记录的是实验测得的数据。
① 分析表一的实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的关系,可归纳出的结论是______ ;
② 分析表一的实验次数______ ,可归纳出的结论是相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的;
③ 为了进一步研究物质的特性,小华还应设计增加表一中第五列(空栏)项目,它应该是______ ;
④ 小华在参阅教科书后认为自己的数据有点问题,他将数据进行了修改,如表二所示。你认为小华修改数据的做法______ ,理由是______ 。
物质 | 实验次数 | 体积(厘米3) | 质量(克) |
甲 | 1 | 10 | 8 |
2 | 20 | 15.8 | |
3 | 30 | 24.1 | |
乙 | 4 | 10 | 10 |
5 | 20 | 19.9 | |
6 | 30 | 29.8 |
① 分析表一的实验次数1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6、4与6)的体积及质量变化的关系,可归纳出的结论是
② 分析表一的实验次数
③ 为了进一步研究物质的特性,小华还应设计增加表一中第五列(空栏)项目,它应该是
④ 小华在参阅教科书后认为自己的数据有点问题,他将数据进行了修改,如表二所示。你认为小华修改数据的做法
物质 | 实验次数 | 体积(厘米3) | 质量(克) |
甲 | 1 | 10 | 8 |
2 | 20 | 16 | |
3 | 30 | 24 | |
乙 | 4 | 10 | 10 |
5 | 20 | 20 | |
6 | 30 | 30 |
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更新时间:2020/08/17 17:31:19
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【知识点】 不同物质的质量和体积关系
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在“探究物质的质量和体积关系”实验中,所用的实验装置如图甲所示:底面积为100cm2、高为10cm的柱形容器M放在电子秤上,另外还有足量的水、酒精和盐水。
(1)要想完成该实验,还需要的测量工具是______ ;
(2)分别将盐水、水和酒精倒入柱形容器,整个过程电子秤示数m随液体的体积V变化关系图象如图乙所示。分析图象,可以得出柱形容器M的质量是______ ;
(3)实验中选用三种液体进行实验,好处是______ ;
(4)综合分析乙图,可得的结论是:同种物质,______ ;不同种物质,______ 。
(1)要想完成该实验,还需要的测量工具是
(2)分别将盐水、水和酒精倒入柱形容器,整个过程电子秤示数m随液体的体积V变化关系图象如图乙所示。分析图象,可以得出柱形容器M的质量是
(3)实验中选用三种液体进行实验,好处是
(4)综合分析乙图,可得的结论是:同种物质,
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【推荐2】为了研究物质的某种属性,一位同学取了A、B两种物质研究它们在不同体积下的质量,实验测得数据如下表:
(1)对表中第1次到第3次实验的数据进行定性分析可知,同种物质体积越大,它的质量就_________ .进一步定量分析可知,同种物质的质量与体积成___________ .
(2)比较第1次与第4次实验的数据可知,不同种物质体积相同时,质量__________ 填“相同”或“不相同”);请在图中画出A物质的m-V图像.
(3)物理上用___________ 来描述物质的这种特性,并计算出A物质的质量与体积的比值为___________ g/cm3
(1)对表中第1次到第3次实验的数据进行定性分析可知,同种物质体积越大,它的质量就
(2)比较第1次与第4次实验的数据可知,不同种物质体积相同时,质量
(3)物理上用
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适中
(0.65)
【推荐3】在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验。实验时,分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示;
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________ 。
(2) 分析比较实验序号__________ 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的。
表一甲物质(固态)
表二乙物质(固态)
表三甲物质(液态)
表四乙物质(液态)
(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:
①分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:____________________ 。
②分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:____________________ 。
(4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示。
进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:__________ 。
(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
(2) 分析比较实验序号
表一甲物质(固态)
实验序号 | 体积(厘米3) | 质量(克) |
1 | 10 | 9 |
2 | 20 | 18 |
3 | 30 | 27 |
表二乙物质(固态)
实验序号 | 体积(厘米3) | 质量(克) |
4 | 10 | 11 |
5 | 20 | 22 |
6 | 30 | 33 |
表三甲物质(液态)
实验序号 | 体积(厘米3) | 质量(克) |
7 | 10 | 10 |
8 | 20 | 20 |
9 | 30 | 30 |
表四乙物质(液态)
实验序号 | 体积(厘米3) | 质量(克) |
10 | 10 | 8 |
11 | 20 | 16 |
12 | 30 | 24 |
(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:
①分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:
②分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:
(4)为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示。
进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:
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