【推荐1】如图甲所示，小明发现放在同一杯热水中的金属勺摸起来比塑料勺烫，他认为这是两种物质导热性不同造成的，那么，如何比较不同物质的导热性？小明设计了如图乙所示的实验装置，分别将铜丝和铝丝一端浸入装有沸水的烧杯A中，另一端浸入盛有20℃水的试管B中，每隔2min测一次试管B中水的温度，记录两组实验数据并绘制了如图丙所示的“温度-时间”图像：已知实验环境气压为1标准大气压；

次数
1	1	1	8
2	4	1	2
3	2	1	4
4	4	0.5	1
5	4	2	4
6	3	3

（1）由丙图推断：_____________（选填“铜”或“铝”）的导热性能更好；
（2）为衡量物质的导热性能，爱动脑的小明类比所学的知识，将实验中“A、B中水的温差与时间的比值”定义为物理量：热导k：则当试管B中水温为30℃时，铜的热导值________。计算分析实验数据可知：导热物质两端温差越小，热导k的值_____________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（3）小明进一步猜想，热导k可能还与导热物质的长度L和横截面积S有关；他又找来几根铜丝浸入图乙的装置中，每次将B中水加热至相同温度，记录加热时间t和铜丝的规格数据如表；①第_____________（写序号）三次实验是为了探究热导k与导热物质长度L的关系；
②分析数据可知，当其他条件相同时，热导k与导热物质的横截面积S成_____________比；
③由规律推测：第6次加热时间t=_____________min。
（4）小明从教材中获得了如图所示一些常见物质导热性能，从左向右导热性越来越强，请你从经济等因素考量，实际生活中炒菜锅最适合选_____________锅。再结合该图分析提出一个研究性的问题：_____________。

【推荐2】小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同两个钢球m和2m，分别不从同的高度h和2h由静止开始放下，观察木块被撞击后移动的距离。实验过程如图所示。

（1）小明通过观察___________来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是___________（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将___________（选填“能”或“不能”）达到探究目的；
（2）实验中若使用的木块质量较大，为保证较好的实验效果，请你说出采取的一种方法：___________
（3）由甲、乙两图可得实验结论：物体的动能大小与___________有关；
（4）小明由乙、丙两图得出实验结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？__________（选填“正确”或“错误”），理由是：___________

【推荐3】如图所示，用斜面、木块、两个小球甲、乙（m_乙＞m_甲），探究影响物体动能大小的因素。

（1）木块被推动的越远，球对木块的推力________越多，说明小球动能越大；
（2）前两次实验，甲球分别从A、B两点由静止释放，这是为了探究动能大小与_________的关系，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块__________；
（3）为了探究动能大小与质量的关系，第三次实验不能使乙球从__________点由静止释放（选填“A”、“B”或“C”）；
（4）以下实验中，用着重号“•”标注的器材和本实验木块起到不同作用的是_________。

A．甲图中，研究弹性势能实验中的卡片
B．乙图中，研究重力势能实验中的木块
C．丙图中，研究做功能否改变物体的内能，空气压缩引火仪内的棉花

【推荐1】一天饭后，小红帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干，妈妈见状拿了另一块干抹布，很快就将桌上的水擦干了，他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的干抹布是涤纶的，他不禁想到了一个问题并进行了如下探究。
⑴提出的问题：布的吸水能力与布的什么因素有关？
⑵猜想与假设：布的吸水能力可能与布的种类有关。
⑶所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，质量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足量的水。
⑷主要步骤：将三个烧杯中倒入质量________（选填“相等”或“不相等”）的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出，从方便和准确的角度看，应观察和比较________，将现象记入下表：

布料种类	涤纶	麻木	棉
杯中所剩水量	最多	较少	最少
布块所含水量	最少	较多	最多

⑸结论：________。
⑹炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量选用________（选填“棉布”或“涤纶”）类的布料来制作夏装。

【推荐2】逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难，这是因为受到空气阻力的作用。物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢？小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关。为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇（高、中、低三档）、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车。

（1）小明设计了如图所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力。根据___________的知识，弹簧测力计对小车的拉力________小车受到的空气阻力。
（2）小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得数据如下：

风速	低	中	高
小车受到的空气阻力/N	0.8	2.2	3.8

通过对表中数据分析，可得出的结是_________。
（3）小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，请你帮他设计出主要的实验步骤：________。
（4）你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有_______________（写出一个）。