解题方法
1 . 如图所示，小江利用海绵、小桌、砝码、木板等探究影响压力作用效果的因素。___________ 来比较压力作用效果的；
（2）由甲、乙两图所示的实验现象可知：当受力面积相同时，___________ 越大，压力的作用效果越明显，这时用到的研究方法是___________ ；
（3）由___________ 两图所示实验现象可知：当___________ 相同时，___________ 越小，压力的作用效果越明显；
（4）小鑫用图甲与图丁两组实验探究压力的作用效果与压力大小的关系，请分析是否可行___________ 。
（2）由甲、乙两图所示的实验现象可知：当受力面积相同时，
（3）由
（4）小鑫用图甲与图丁两组实验探究压力的作用效果与压力大小的关系，请分析是否可行
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2 . 体育课上小伟发现篮球落地后都会反弹，但反弹高度却不相同。篮球由静止开始自由下落，反弹高度与哪些因素有关呢？小伟用三个型号相同的篮球、带气压计的充气泵、篮球气针及刻度尺，在水泥地面上进行了实验。通过实验，得到的实验数据如下表：
（1）小伟为了完成实验，篮球的充气量应当______ （选填“相同”或“不相同”）；
（2）分析实验数据可知，相同条件下，篮球______ 越高，反弹高度越高；
（3）结合打篮球的经验，请你猜想影响篮球反弹高度的因素还有______ 。（合理即可）
| 实验序号 | 下落高度 | 反弹高度 |
| 1 | 90 | 60 |
| 2 | 120 | 80 |
| 3 | 150 | 100 |
（2）分析实验数据可知，相同条件下，篮球
（3）结合打篮球的经验，请你猜想影响篮球反弹高度的因素还有
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名校
解题方法
3 . 在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小丽设计的实验方案如图中的甲、乙、丙所示。____________________ ，则滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，应用的知识为____________________ ；
（2）通过比较甲、乙两次实验，得出结论：接触面粗䊁程度相同时，__________ 越大，滑动摩擦力越大；
（3）比较__________ 两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小是否与接触面粗䊁程度有关；
（4）【拓展】有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关，于是设计以下两种方案：
Ⅰ．将物体A侧放，如图丁，重复（1）的操作过程，比较图甲和图丁；
Ⅱ．将物体A竖直切去一半，如图戊，重复（1）的操作过程，比较图甲和图戊。
你认为比较合理的实验方案是__________ （选填“Ⅰ”或“Ⅱ”），原因是________________________________________ 。
（2）通过比较甲、乙两次实验，得出结论：接触面粗䊁程度相同时，
（3）比较
（4）【拓展】有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关，于是设计以下两种方案：
Ⅰ．将物体A侧放，如图丁，重复（1）的操作过程，比较图甲和图丁；
Ⅱ．将物体A竖直切去一半，如图戊，重复（1）的操作过程，比较图甲和图戊。
你认为比较合理的实验方案是
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名校
解题方法
4 . 小明利用实验探究浮力大小和哪些因素有关系。他把物块挂在弹簧测力计上，将它分别浸入水和盐水中的不同位置，如图所示。______ 有关；
（2）根据图中的实验数据可知，物块完全浸没于水中所受浮力为______ N；
（3）当物块的底部从接触水面开始，到物块浸没，直到浸没到更深的位置（未触底），在下图中能表示此过程物块所受浮力F与浸入水中深度h关系的图像是______ ；（选填“①”或“②”）______ 
；盐水的密度为______ 
。（
，
）
（5）实验中采用了控制变量法的研究方法，下列问题的研究中也用到这种方法的是______ 。（填选项）
A.通过海绵的凹陷程度来反应压力的作用效果
B.探究声音不能在真空中传播
C.我们引入“磁感线”描述磁场的分布情况
D.探究电流与电压、电阻的关系
（2）根据图中的实验数据可知，物块完全浸没于水中所受浮力为
（3）当物块的底部从接触水面开始，到物块浸没，直到浸没到更深的位置（未触底），在下图中能表示此过程物块所受浮力F与浸入水中深度h关系的图像是
；盐水的密度为。（，）（5）实验中采用了控制变量法的研究方法，下列问题的研究中也用到这种方法的是
A.通过海绵的凹陷程度来反应压力的作用效果
B.探究声音不能在真空中传播
C.我们引入“磁感线”描述磁场的分布情况
D.探究电流与电压、电阻的关系
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解题方法
5 . 在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明利用了多个完全相同的砖和海绵进行了如图所示的实验。______ 来比较压力的作用效果。
（2）由______ 两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系。
（3）实验后，小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用图丁所示的①②两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示，有同学指出图______ 的方法不合理，原因是______ 。
（2）由
（3）实验后，小明说我还可以用铅笔探究压力的作用效果与受力面积的关系，小明分别采用图丁所示的①②两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端给小红演示，有同学指出图
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6 . 小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示。________________ 运动，根据________________ 的知识，木块受到的拉力与滑动摩擦力大小相等；
（2）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，________________ ，滑动摩擦力越大；
（3）甲、丙两图所示的实验说明：压力一定时，________________ ，滑动摩擦力越大；
（4）由实验可得出结论：滑动摩擦力的大小与____________ 和________________ 有关；
（5）小丽同学对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好，实验中小丽________ （选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板；________ 法和________ 法。
（2）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，
（3）甲、丙两图所示的实验说明：压力一定时，
（4）由实验可得出结论：滑动摩擦力的大小与
（5）小丽同学对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好，实验中小丽
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7 . 如图所示，在探究影响液体压强的实验中，小希用几根一端放有橡皮薄膜的玻璃管进行试验，在5号管中装入盐水，其他管中装入水。______ 的大小；
（2）根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度可猜想液体的压强可能与液体质量、重力、体积或______ 有关；
（3）图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总深度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，再结合图甲，可得出的结论是______ ，压强越大；
（4）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的_________ 是否有关；
（5）接下来小希用2号管和6号管进行实验，如图丙所示，可得出的结论是液体的压强与液柱的长度______ （选填“有关”或“无关”）。
（2）根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度可猜想液体的压强可能与液体质量、重力、体积或
（3）图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总深度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，再结合图甲，可得出的结论是
（4）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的
（5）接下来小希用2号管和6号管进行实验，如图丙所示，可得出的结论是液体的压强与液柱的长度
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8 . 小希暑假去某景区去旅游时，看到各种形状奇异的巨石屹立在景区，感到非常震撼，他猜想重力大小可能与物体的形状有关。现提供如下实验器材：弹簧测力计，天平，橡皮泥，三个形状不同的石块、铁块和铝块，细线，土豆，小刀，请你选择合适的器材，对小希提出的猜想进行探究。
（1）实验器材：_______________ ；
（2）实验步骤：________________ ；
（3）实验结论：_______________ 。
（1）实验器材：
（2）实验步骤：
（3）实验结论：
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9 . 运动会结束后，几个参加投掷铅球比赛的同学聚在一起发表自己的实战感悟。同学们认为：（1）投掷铅球的远近可能与投掷时的速度有关；（2）投掷铅球的远近可能与投掷时的角度有关。
讨论结束后，同学们合力制作了一个小球弹射器来模拟铅球的投掷过程，如图所示，它不仅能通过控制弹射器内弹簧的压缩程度来控制小球的投掷速度，而且投掷角度可由固定在铁架台上的量角器读出。为了探究“投掷铅球的远近与投掷时的角度是否有关”，实验过程中，应控制小球的______ 不变，接下来的操作是调整小球弹射器______ ，然后______ ，如果观察到______ ，说明投掷铅球的远近与投掷时的角度有关。
讨论结束后，同学们合力制作了一个小球弹射器来模拟铅球的投掷过程，如图所示，它不仅能通过控制弹射器内弹簧的压缩程度来控制小球的投掷速度，而且投掷角度可由固定在铁架台上的量角器读出。为了探究“投掷铅球的远近与投掷时的角度是否有关”，实验过程中，应控制小球的
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名校
10 . 小天在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用同一木块分别做了如图所示的实验，木块表面较光滑，棉布表面较粗糙。___________ 运动，根据___________ 知识，弹簧测力计对木块的拉力大小等于滑动摩擦力的大小；
（2）通过对比_____________ （填写实验序号）两次实验可知：在压力相同时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大；对比甲、乙两次实验可知，在接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与___________ 有关；
（3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小天得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，他的结论是____________ 的（选填“正确”或“错误”）。理由是__________________ 。
（2）通过对比
（3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小天得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，他的结论是
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