1 . 小明了解到有种说法“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。他进行了以下实验：在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶（内层紧贴：外层相对宽松），用一层灰色厚棉布紧贴包裹着乙瓶，用数显温度计测量瓶中热水的温度，测得有关数据如表所示。

室温：25.0℃
时间/min	0	20	40	60	80
甲瓶水温/℃	61.0	56.6	62.5	50.9	48.5
乙瓶水温/℃	61.0	55.6	52.3	49.0	45.7

（1）如表中有一个温度值记录错误，该错误的温度值是___________℃。水温会先降到40.0℃的是___________瓶；
（2）根据表格数据推断瓶子的保温性能方法：相同时间比较___________，如果把瓶中的热水换成冰块，______瓶中的冰块熔化较慢。分析实验结果，可猜想“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是两件薄衣服中间有___________；
（3）请写出一个生活中与你的猜想相符合的例子：___________。

2 . 小明观察到台扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒。于是他想，物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？他猜想可能与物体的重心离地面的高度及支持面的大小有关。为了验证他的猜想，小明做了以下实验，将不同物体依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度的大小（如图甲所示）。

实验1：他制作了三块外形相同，质量相同，只有重心离地面的高度不同的圆柱体（如图乙）进行实验，实验数据记录如表：

重心离地面的高度/cm	10	20	30
物体刚好翻倒时木板转过的角度	大	较大	小
稳度	好	一般	差

实验2：他使用同一圆柱体，给它们安装上质量相同但面积不同的硬质底座（高度不计）进行实验，实验数据记录如表：

底座的面积/cm2	200	400	600
物体刚好翻倒时木板转过的角度/θ	小	较大	大
稳度	差	一般	好

（1）实验中物体的稳定程度（稳度），是通过比较_________来体现的；
（2）在实验1中，小明探究了物体稳度与_________的关系；
（3）根据实验二中记录的数据可得出结论：_________；
（4）请根据以上结论推断：卡车装货时，把重的货物装在______（选填“上”或“下”）层，可使货物不易翻倒。

3 . 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的液体压强计，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。

（1）把U形管压强计的探头放在液体中，通过观察U形管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小，这种研究物理问题的方法是__________；
（2）使用前应检查装置是否漏气，方法是用手指按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置__________（选填“漏气”或“不漏气”），调节好的压强计放在空气中时，U形管的液面应该相平；
（3）液体压强计__________（选填“是”或“不是”）连通器；
（4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用__________、丙两图进行对比。

4 . 在探究影响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、泡沫和砝码等器材进行了如图所示的实验。

（1）实验中通过观察___________来比较压力的作用效果；此处用到的实验方法是___________（选填A、转换法；B、控制变量法；C、科学推理法）；
（2）比较___________两次实验，可以探究压力的作用效果与受力面积的关系；
（3）比较甲、乙两次实验，可以得出的结论是___________；此处用到的实验方法是___________（选填A、转换法；B、控制变量法；C、科学推理法）；
（4）下列实例中，应用了（3）的结论的是____________（选填A或B）；
A.超载的货车容易损坏路面　　B.菜刀越锋利，切菜越轻松
（5）若把甲图中的小桌直接放在水平地板上如图丁，则压强___________（选填变大\变小\不变）。

5 . 如图甲是一种太阳能路灯，它由太阳能电池板、控制器、蓄电池组、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳组成，其结构示意图如图乙所示，工作时的能量流程如图丙所示，其中太阳能电池的核心部件是光电板，某兴趣小组想知道光电板吸收太阳能的多少与哪些因素有关， 他们提出了以下猜想。

猜想1： 可能与光电板的光照时间有关；
猜想2： 可能与光电板的面积有关；
猜想3： 可能与光电板的颜色有关。
根据以上猜想， 他们设计好实验，然后用不同的光电板正对太阳光照射并对蓄电池充电，一段时间后用蓄电池给LED灯供电直到LED 灯熄灭，实验记录数据如下表。

序号	光电板的面积（m2）	光照时间（min）	光电板表面所涂颜色	LED灯的发光时间（min）
1	0.1	10	黑色	30
2	0.1	20	黑色	60
3	0.1	30	黑色	90
4	0.2	10	黑色	60
5。	0.3	10	黑色	90
6	0.1	10	绿色	20
7	0.1	10	白色	5

（1）如图乙所示，正常情况下在白天控制开关S应与_________接通（选填“b”或“c”），实验中，光电板吸收太阳能的多少是通过_________反映的；
（2）由表中_________（填表中的序号）三组数据对猜想1进行验证，得出的结论是：在光电板面积和光电板颜色相同时，光电板吸收太阳能的多少与光电板的光照时间有关；
（3）由表中数据分析可知：制作太阳能光电板用 _________最好（选填“黑色”、“绿色”或“白色”）；
（4）除了以上影响因素，你觉得影响光电板吸收太阳能多少还可能与_________有关？（写出一种即可）

7 . 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。

（1）实验中通过观察海绵的______来比较压力作用效果，这是运用了______的物理实验方法；
（2）对比甲、乙两图可以得出：当压力一定时，______越小，压力作用效果越明显；
（3）由甲、丙两图可以探究压力作用效果与______的关系；
（4）对比甲、丁两图，小明认为压力作用效果与压力大小无关，你认为他的观点______（选填“正确”或“错误”），理由是______。

8 . 小民看自行车运动员比赛的电视转播时，听到解说员说运动员身体要尽量前倾，减小空气的阻力。他猜想：运动员所受空气阻力可能与迎风部分面积大小有关。他利用物理课上学到的科学探究方法对猜想进行验证，小民找了两张同样的纸，将一张纸水平展开，另一张纸揉成一团，让两张纸从同一高度同时下落，观察谁先落地。结果发现揉成一团的纸先落地。
（1）探究过程中，小民是采用距离相同，比较_________________不同，判断空气阻力与迎风部分面积大小的关系；
（2）通过以上探究可得到的结论是：__________________________________；

9 . 小梦发现，夏天冰柜上总是盖着一层厚厚的棉被，查资料发现棉被除了可以隔热外，还能节省电能。她猜想：棉被的隔热效果可能与棉被的厚度有关，于是小梦在两个完全相同的玻璃杯中同时放入相同的雪糕，拧好瓶盖，放在同一环境中进行实验。
（1）为了比较厚度不同的棉花的隔热效果，你采取的方法是 ______；
（2）请你帮小梦设计一个记录实验数据的表格______。

10 . 下列实验中主要的科学方法相同的是（　　）
（1）探究可燃物着火点（2）探究固体变化时的规律
（3）探究金属生锈的条件（4）探究电流与电压的关系

A．（1）与（3）

B．（2）与（3）

C．（1）与（4）

D．（3）与（4）