(1)用图甲所示装置探究电热器产生的热量与电流的关系,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较
(2)先测量烧瓶内液体的温度,然后闭合开关,通电30s后再测量烧瓶内液体的温度,将温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器的滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(如表所示);
实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
(3)若要探究电热器产生的热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择图乙中
(4)物理研究方法有很多,本实验运用了两种方法,分别是
2 . 当压力不变时,受力面积
(1)玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体
(2)根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度,猜想:液体的压强可能与液体的质量、重力、体积、长度或
(3)图乙中,4号管上段更粗,下段与2号管粗细相同,两管中水的总长度相同,发现两管薄膜鼓起的程度相同,可得:液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都
(4)图丙中,5号管和2号管的液柱长度相等,利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的
(5)为了探究液体长度对液体压强的影响,选用2号管和6号管进行实验,6号管水柱比2号管水柱长,实验时需控制两管水柱的
实验序号 | 弹簧原长 (厘米) | 弹簧圈直径 (厘米) | 拉力大小 (牛) | 弹簧伸长量 (厘米) |
1 | 10 | 1 | 5 | 3 |
2 | 10 | 1 | 10 | 6 |
3 | 10 | 1 | 15 | 9 |
4 | 20 | 1 | 10 | 12 |
5 | 10 | 2 | 5 | 1.5 |
6 | 10 | 3 |
(2)分析比较实验序号2、4的数据可得出的初步结论是:
(3)小明通过实验序号1、5、6来研究弹簧伸长量与弹簧圈直径的关系,则实验6中拉力大小应为
(1)为了完成实验,还需要的器材是
(2)下表是一组同学相互合作实验记录的数据
①完成“摆动周期”一栏中空格的填写
实验次数 | 摆线长度(米) | 摆球质量(千克) | 摆动幅度 | 连续摆动次数 | 摆动时间(秒) | 摆动周期(秒) |
1 | 1 | 0.1 | 一拳宽 | 30 | 60 | 2 |
2 | 1 | 0.2 | 一拳宽 | 30 | 60 | 2 |
3 | 1 | 0.1 | 两拳宽 | 30 | 60 | 2 |
4 | 0.5 | 0.2 | 一拳宽 | 30 | 42 | 1.4 |
5 | 0.5 | 0.2 | 两拳宽 | 30 | 42 |
③分析比较
④第2次和第4次实验是控制
⑤以上②③④中用到的科学方法叫作
小金对影响滚刷在地毯上“脱灰”效果的因素开展探究。
小金认为:在“吸灰”效果一定时,“脱灰”效果可以用“除尘能力C”来表示,其测量和表达如下:
第一步:选取长、宽一定的干净地毯,均匀撒上质量为m的灰 ;
第二步:测出干净集尘器的质量m1, 将被测机器人放在地毯上直线运行清扫10次,完成后测出集尘器质量m2。用 表示除尘能力。
小金提出:滚刷在地毯上的“脱灰”效果与滚刷的滚速、刷毛的粗细和刷毛与地毯的间距三个因素有关。
小金在保持“吸灰”效果一定的情况下,对滚刷的滚速这个因素进行实验,得到如图乙所示的结果。
(1)除尘能力C 的数值越大,表示除尘能力越
(2)在研究滚刷“脱灰”效果与滚刷的滚速关系时,实验中需要控制
(3)由图乙可知,一定条件下,一定范围内,滚刷的滚速越大,除尘能力越
猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:
编号 | 琴弦的材料 | 琴弦的长度/cm | 琴弦的横截面积/mm2 |
① | 钢 | 20 | 0.3 |
② | 钢 | 0.5 | |
③ | 钢 | 40 | 0.5 |
④ | 尼龙丝 | 30 | 0.5 |
⑤ | 尼龙丝 | 40 | 0.5 |
(2)为了验证猜想二,应选用编号为
(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为
探究内容 | 探究“声音是否具有能量” | 探究“声音的能量与响度是否有关” |
小孔距烛焰的距离 | ||
做法 | ||
观察内容 |