1 . 为了研究单摆摆动的周期与摆线长度的关系，应保持（　　）

A．摆线的长度和摆球的质量不变，改变摆动的幅度

B．摆线的长度和摆动的幅度不变，改变摆球的质量

C．摆动的幅度和摆球的质量不变，改变摆线的长度

D．摆动的幅度和摆球的质量，摆线的长度都不变，改变摆球的形状

2 . 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中：

（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入___________、初温都相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）。
（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油___________相同，然后比较___________的方法来完成探究实验的。
（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图所示，则___________的吸热能力更强，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容___________。（选填：“较大”或“较小”）
（4）由图像可得煤油的比热容为___________J/（kg•℃）。

3 . 利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热得到温度随时间变化的图象如图乙所示[c＝4.2×10³J/](kg·℃)]。下列说法正确的是（　　）

A．应在两个相同的烧杯中加入体积和初温均相同的水和食用油

B．分析图乙可得食用油的比热容为2.8×103J/(kg·℃)

C．2min时a吸收的热量比b多

D．吸热能力较强的是a，它更适合作冷却剂

4 . 如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，下列说法不正确的是（　　）

A．物体振动的快、频率高，发出的声音音调高

B．保持拨动钢尺用的力相同，钢尺伸出桌面越长，振动越快

C．通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率

D．多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法

5 . 有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一块、滑动变阻器与开关各一个、阻值不同的定值电阻三个（R₁=5Ω、R₂=10Ω、R₃=15Ω）、导线若干。请你选用上述器材，设计一个实验，证明“当电阻两端的电压保持不变时，电阻的阻值越小，它的电功率越大”。要求：
（1）画出实验电路图；
（2）写出实验的主要步骤；
（3）画出实验数据记录表格。

7 . 为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。

（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、______相同的水和煤油；
（2）实验中选用相同酒精灯加热的目的是：使水和煤油在相同时间内______；
（3）加热，水吸收的热量______（选填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量；
（4）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得______（选填“快”或“慢”），这表明______的吸热本领更强；
（5）如图乙所示，可判断出______吸热能力弱（均填“a”或“b”）。a液体的比热容是b液体比热容的______倍。

10 . 物理学中要用到很多研究方法，在初三物理学习中，下列对应关系正确的是（  ）

A．比较不同物质吸热能力的实验中观察温度计的示数变化——用到转换法

B．探究电流与电压的关系实验中——用到控制变量法

C．探究串联电路电流特点时，换用不同灯泡及改变电源电压，多次实验——用到控制变量法

D．探究串联电路中的总电阻与分电阻之间的关系实验中——用到等效法