【推荐1】小明在使用弹簧时发现，在弹性限度内弹簧受到的拉力越大，弹簧被拉伸得越长。于是他设计实验探究了“弹簧伸长的长度与弹簧所受外力的关系”，以下是他记录的实验数据：

钩码对弹簧的拉力F/N	0.5	1	1.5	2	2.5	3	3.5
弹簧伸长的长度/cm	1	2	3	4	5	6	7

(1)请在图中描出钩码对弹簧的拉力为2N时的弹簧伸长的长度的数据点，并绘制出弹簧伸长的长度随弹簧所受外力F变化的图线。 (        )
(2)根据上述实验数据，若该弹簧在弹性限度内伸长的长度为8cm时，弹簧所受外力为 ______ N。
(3)根据上述实验结果可制成的测量工具是 ________ 。

【推荐2】请设计实验证明弹簧被拉长时，伸长量越长，拉力越大。
(1)实验步骤：_________________；
(2)实验现象：__________；
(3)实验结论：______________；
(4)我们可以利用此性质制作__________________。

【推荐3】我们在课外探究弹簧的长度L与拉力F的关系时，实验记录的数据如下表所示，请根据实验记录的数据，如图所示，在图中画出L－F图象
( )
并根据图象读出F＝1 N时，L＝________cm

F/N	0	2	3	5	6
L/cm	8	12	14	18	20

【推荐1】如图所示，小爱同学为了研究声音的特性，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。请你和他一起完成以下实验内容：
   
（1）小爱同学利用该实验装置可以进行两个实验探究内容，分别是：探究音调和振动频率的关系、______。
（2）若某次实验中，第一次将钢尺一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，第二次伸出长一些，再拨动钢尺，听它振动发出的声音。两次过程钢尺振动幅度要保持相同。比较两种情况下，第______次钢尺振动得快，它的音调______（填“高”或“低”），这说明音调与______有关。

【推荐2】亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关．于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确．于是在实验室中实验，下表是他在实验时控制的琴弦条件

（1）如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，则他应选用表中编号__________与__________的琴弦．
（2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号________与 __________的琴弦．
（3）每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫______________
（4）探究过程通常采用下列步骤：①分析归纳；②实验研究；③提出问题（或猜想）④得出结论等．则亮亮要完成本探究的全过程，所采取的合理顺序应该是 _________________

【推荐3】某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条消息：
“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能；于是他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，测出电池有一定的电压，并猜想“土壤电池电压的大小与哪些因素有关？

猜想1：可能与铜片、锌片插入土壤的深度有关；
猜想2：可能与插入土壤的铜片和锌片之间的距离有关；
为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插入土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插入土壤的深度，并记录相应的电压值实验数据如表：

锌片，铜片插入土壤深度cm	2	4	6	8	10	12
电压表示数V	0.60	0.61	0.63	0.66	0.69	0.70

（1）请根据实验数据在图乙中作出图象______；
（2）分析以上数据和图象，可以得出的初步结论是：______；（写出1条即可）
（3）接着他们利用以上装置验证猜想2，实验中将铜片、锌片插入土壤不同的深度，不断减小插入土壤的铜片和锌片之间的距离，发现电压表示数逐渐减小：由此得出：插入土壤的铜片和锌片之间的距离越小，土壤电池电压越小；你认为他的结论正确吗？请说明理由：______。