组卷网 > 初中物理综合库 > 声学 > 声现象 > 声音的特性 > 音调 > 探究影响音调高低的因素
题型:实验题 难度:0.85 引用次数:151 题号:7384386
亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关.于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确.于是在实验室中实验,下表是他在实验时控制的琴弦条件

(1)如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系,则他应选用表中编号____________________的琴弦.
(2)如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系,则他应选用表中编号__________________的琴弦.
(3)每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究,最后再综合解决,这种方法叫______________
(4)探究过程通常采用下列步骤:①分析归纳;②实验研究;③提出问题(或猜想)④得出结论等.则亮亮要完成本探究的全过程,所采取的合理顺序应该是 _________________

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实验题 | 较易 (0.85)
【推荐1】小区的道路边有一只密封铁桶,好奇的小明用手在桶的不同部位敲了几下,听到发出的声音有差别,于是小明作了进一步的探究和思考。
(1)当用力敲打桶发声时,为了验证桶壁是否在振动,请建议小明这样操作:___________
(2)小明发现用力打桶的上部时,听到的声音比较清脆悦耳;用相同的力打桶的下部时,听到的声音比较沉闷沙哑。据此可判断桶的上、下部发声的 ___________不同,且上部的要 ___________(选填“高”或“低”);
(3)根据上述实验现象,小明猜想桶内可能装有液体且没有装满,猜想依据是桶壁振动时受液体的阻碍作用,下部振动比上部振动要 ___________(选填“快”或“慢”)。一旁做维修工作的工人师傅过来打开桶证实了小明的猜想,这说明声音可以传递 ___________
2022-10-10更新 | 81次组卷
实验题 | 较易 (0.85)
【推荐2】在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

编号

材料

长度(cm)

横截面积(mm2

A

60

0.76

B

60

0.89

C

60

1.02

D

80

0.76

E

1.02

F

100

0.76

G

80

1.02

H

尼龙

80

1.02

I

尼龙

100

1.02


猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了如表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
(1)为了验证猜想一,应选用编号为__________________的琴弦进行实验;
(2)为了验证猜想二,应选用编号为__________________的琴弦进行实验;
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据______
(4)课本中所涉及的探究实验中,有些实验的研究方法与上述方法类似,这种方法叫做______
2023-03-28更新 | 19次组卷
实验题 | 较易 (0.85)
【推荐3】小曹同学探究音调和频率的关系:

(1)如图甲,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;再次实验,要改变 ___________
A.钢尺伸出桌边的长度
B.拨动钢尺的力度
C.钢尺改为塑料尺
实验现象表明:尺子振动的频率越快,音调越 ___________
(2)如图乙所示是小曹自制的小乐器,她猜想声音的音调与橡皮筋的长短、粗细和松紧有关,如果用相同的力拨动这些粗细不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振动 ___________不同,所发出声音的音调也不同,说明声音的音调与橡皮筋的粗细有关,她在实验中要控制橡皮筋的 ___________、松紧相同,此实验用到的研究方法是控制变量法。
2023-04-13更新 | 58次组卷
共计 平均难度:一般