小明用两个完全相同的棋子A和棋子B。在水平桌面上探究平面镜成像的特点,实验装置如图:
(1)实验时应选_______ (较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜;
(2)在玻璃板前放置棋子A,将棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:__________ 。进行以上操作时,若遇到无论怎样在桌面上移动棋子B,都无法使它与棋子A的像完全重合的情况,原因可能是 _______ ;
(3)用木板贴着玻璃板的背面,人眼在玻璃板前____ (选填“能”或“不能”)看到棋子A的像。
(1)实验时应选
(2)在玻璃板前放置棋子A,将棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至B与A的像完全重合,由此可得结论:
(3)用木板贴着玻璃板的背面,人眼在玻璃板前
更新时间:2020-11-24 03:46:57
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【知识点】 探究平面镜成像特点的实验操作过程
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解题方法
【推荐1】小兰同学利用如图甲所示的实验装置,探究“平面镜成像的特点”;
(1)实验开始前,她应选择图甲中的蜡烛A和蜡烛______ 进行实验;
(2)选择好实验用的蜡烛后,她点燃蜡烛A竖放在白纸上,然后拿另一支未点燃的蜡烛在平板玻璃后移动,透过平板玻璃观察,当移动到蜡烛A的像的位置时,发现它与蜡烛A的像完全重合;这说明平面镜所成的像与物的大小______ ;
(3)为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像;她取走平板玻璃后的蜡烛,在该位置上竖放一块白屏;此时应该______ (选填“透过玻璃板”或“直接”)观察白屏,会发现白屏上______ (选填“有”或“没有”)蜡烛A的像;这说明平面镜成的像是______ 像;
(4)小兰回到家后,观察到餐桌上的水平圆形玻璃转盘中有一吊灯的像,如图乙所示;若吊灯距玻璃转盘1m,则吊灯的像距吊灯______ m;若她用手拨动玻璃转盘,吊灯的像的位置______ (选填“改变”或“不变”)。
(1)实验开始前,她应选择图甲中的蜡烛A和蜡烛
(2)选择好实验用的蜡烛后,她点燃蜡烛A竖放在白纸上,然后拿另一支未点燃的蜡烛在平板玻璃后移动,透过平板玻璃观察,当移动到蜡烛A的像的位置时,发现它与蜡烛A的像完全重合;这说明平面镜所成的像与物的大小
(3)为了探究平面镜所成的像是实像还是虚像;她取走平板玻璃后的蜡烛,在该位置上竖放一块白屏;此时应该
(4)小兰回到家后,观察到餐桌上的水平圆形玻璃转盘中有一吊灯的像,如图乙所示;若吊灯距玻璃转盘1m,则吊灯的像距吊灯
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(0.85)
【推荐2】如图是探究平面镜成像特点的实验装置。
(1)为了便于确定像的位置,应选择____ (选填平面镜或薄玻璃板)进行实验;
(2)按实验要求摆放器材,点燃蜡烛A,观察蜡烛A的像,把与A完全相同的未点燃蜡烛B放在像的位置,观察到蜡烛B与A的像完全重合,说明像与物是_____
(3)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,在光屏上接收不到蜡烛的像,说明平面镜成___
(4)实验中,如果把蜡烛A远离平面镜,看到的像会____ 平面镜(选填远离或靠近)像的大小____ (填变大、不变或变小)。
(1)为了便于确定像的位置,应选择
(2)按实验要求摆放器材,点燃蜡烛A,观察蜡烛A的像,把与A完全相同的未点燃蜡烛B放在像的位置,观察到蜡烛B与A的像完全重合,说明像与物是
(3)移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,在光屏上接收不到蜡烛的像,说明平面镜成
(4)实验中,如果把蜡烛A远离平面镜,看到的像会
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【推荐3】下面是小明进行探究“平面镜成像特点”的实验过程。(1)为了便于观察,该实验最好在______ (选填“较亮”或“较暗”)环境中进行;小明用玻璃板代替平面镜的目的是______ ;
(2)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,这是为了比较______ ;
(3)如图所示,把点燃的A蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果将A蜡烛向玻璃板靠近,像的大小会______ (选填“变大”“不变”或“变小);
(4)如果在A蜡烛的像的位置上放一张白纸板做屏幕,则在白纸板上______ (选填“能”或“不能”)承接到A蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是______ 像;
(5)通过对“平面镜成像特点”实验的探究,小明明白了小汽车前挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体通过挡风玻璃所成的像位于______ (选填“上方”或“下方”或“正前方”),不妨碍司机视线。
(2)小明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,这是为了比较
(3)如图所示,把点燃的A蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果将A蜡烛向玻璃板靠近,像的大小会
(4)如果在A蜡烛的像的位置上放一张白纸板做屏幕,则在白纸板上
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