【推荐1】现用电流表、电压表等器材测量小灯泡在不同电压下的电功率。
（1）该测量实验的原理是______；
（2）请你在答题卡上相应位置画出本实验的电路图__________；
（3）电路连接正确后，闭合开关进行测量，测量过程中某一时刻电压表、电流表示数如图甲、乙所示，则此时小灯泡两端的电压为______V，小灯泡的实际电功率为______W。
   

【推荐2】小雨同学进行“测量小灯泡的电功率”实验，现有器材：额定电压为6V的同规格小灯泡（电阻约为25Ω）若干个，电压为12V的电源1个，电流表、电压表、开关各1个，规格分别为“20Ω，1A”和“50Ω，0.5A”的滑动变阻器各1个，导线若干。
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于最______端（选填“左”或“右”）。
（2）图1中已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线，将电路连接完整______。
（3）小雨正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表示数为0，经检查电表完好，则故障可能是______。
（4）故障排除后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图2所示，则电流表的示数为______A，小灯泡的额定功率是______W。
（5）该实验实验中应选择规格为“______”的滑动变阻器。
（6）小明也按该电路图正确地连接了电路，但闭合开关S以后，发现灯泡也不发光，电流表、电压表有示数，他接下来的操作应是______。

【推荐3】在“测量小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡标有“2.5V”的字样。

（1）请你用笔画线代替导线，将实物图甲连接完整；(        )
（2）为保护电路元件安全，连接电路时开关应___________；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至___________（选填“A”或“B”）端；
（3）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，电流表指针均无偏转，电压表的指针有明显的偏转，这可能是由于___________造成的；
（4）排除故障后，为了测量小灯泡额定功率，小明继续进行实验，通过移动滑动变阻器的滑片P直到电压表示数为2.5V时，停止移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电功率为___________W。

【推荐1】小科做“测定小灯泡额定功率”的实验，选取的电源电压为6V，待测小灯泡标有“2.5V”字样，小灯泡L的电阻约为9Ω，滑动变阻器有A、B两个（A标有“10Ω，1A”字样、B标有“20Ω，0.6A”字样），他选取了其中一个变阻器进行实验。

（1）小科根据图甲正确连接电路，闭合开关（操作规范）后，电压表、电流表的示数分别如图乙和丙所示，则小科在实验中选用的滑动变阻器是______（选填“A”或“B”）；
（2）若要正确测出该小灯泡的额定功率，可采用的方法是______。（选填字母代号）
A.直接调节滑动变阻器的滑片
B.更换滑动变阻器
C.将电源电压减小至3V

【推荐2】小浩利用如图1所示的电路测量小灯泡的额定功率。所用器材：额定电压为2.5V的小灯泡、电压恒为3V的电源、电压表、滑动变阻器（10Ω 2A）。定值电阻开关三个和导线若干。

(1)用笔画线代替导线，将图2中的实物电路按照图1所示的电路图连接完整。 __
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到 __ （选填“左”或“右”）端。
(3)连接完电路后，只闭合S、S₂时，移动滑片P，小灯泡不发光，电压表的示数始终为3V，则电路中存在的故障可能是小灯泡 __ （选填短路或断路）。
(4)排除故障后，小浩继续实验。
①只闭合S、S₂，移动滑片P，使电压表的示数为 __ V；
②只闭合S、S₁，保持滑片P不动，读出电压表的示数为1.5V；
③小灯泡的额定功率为 __ W。
(5)若灯泡的电压和电流关系图如图3所示，当通过灯泡的电流为额定电流的一半时，灯泡的实际功率__ （选填“”或、“”或“” ）。

【推荐3】利用如图所示的电路测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率｡

(1)用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整，要求滑片P向右移动时灯泡变暗________；
(2)连接电路时，开关应_______，滑片P应位于_______（选填“A”或“B”）端；
(3)小华组闭合开关后，发现灯泡较亮，电压表和电流表的示数均较大｡无论怎样移动滑片P，此现象都不发生改变，则造成这种现象的原因可能是_______；
(4)小明组闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是_______；
(5)改正电路后，移动滑片P，使灯泡正常发光时，电压表的示数应为_____V，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_______W｡

【推荐1】同学们用如图所示的电路复习电学实验．有两个额定电流相同、额定电压分别为2.5V和3.8V的灯泡L₁和L₂．

（1）连接电路后，开关闭合，灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，若电路中仪有一处故障，这个故障可能是___________________________________________________________________
（2）排除故障后，甲组同学用灯泡L₁进行“研究小灯泡的电阻”的实验，收集的信息如下表，请写出分析信息得出结论的过程.

实验次数	1	2	3
U/V	1.0	1.5	2.5
I/A	0.20	0.25	0.30
R/Ω
亮度	稍亮	较亮	更亮

__________________________________________________________________________________
（3）乙组同学想用该电路，通过更换L₁、L₂的方法，探究“在电压相同时，电功率与电流的关系”，他们能否完成实验目的？若能，请说出实验思路；若不能，请说明原因．
_______________________________________________________________________________

【推荐2】图甲为测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验电路，电源电压恒为3V不变，当滑动变阻器滑片向右滑动时，电压表示数变小。

(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整。(        )
(2)闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是________。
(3)闭合开关前，滑片应移到滑动变阻器的________（选填“A”或“B”）端。
(4)正确连接好电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数：移动滑片，发现除了电流表示数改变外，其余均无变化。经检查，电压表完好，则故障可能是_________。
(5)排除故障后，移动滑片，实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U的图像，由图像可计算出小灯泡的额定功率为____W，图线弯曲的主要原因是________。

【推荐3】图甲为测量“小灯泡电功率”的实验电路，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V。

（1）小刚连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是______；
（2）排除故障后闭合开关，移动滑片P到某一位置，电压表示数如图乙所示，电压表示数为______V；
（3）小刚继续移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成I﹣U图像，如图丙，根据图像可计算出小灯泡的额定功率是______W；
（4）小刚根据灯泡亮度变化规律得出结论：灯泡的亮暗是由______决定的；
（5）小强认为将原电路中的小灯泡先后换接为阻值分别为10Ω、20Ω和40Ω的定值电阻，还可以探究“电流与电阻关系”：
①先将10Ω的电阻接入电路，移动变阻器滑片，使电压表示数为2V，此时，电流表的示数为______A，然后换接20Ω的电阻，为了保持电压表示数不变，此时滑动变阻器的滑片应向______（选填“左”或“右”）移动；
②实验中为了保证接入40Ω的定值电阻时，仍能保持电压表示数不变，滑动变阻器的最大阻值应不小于______Ω。