如图甲所示,是“探究冰熔化时温度变化规律”的实验装置。
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(1)加热一段时间后,烧杯内的水温度升高,这是通过________ 方式增加水的内能;图乙所示此时碎冰的温度是________ ℃。
(2)在实验中用“水浴法”加热碎冰,其目的是使碎冰_________ ,图丙是加热过程中碎冰的温度与时间的关系图像,分析图像可知,在本次试验中冰的熔点是_____ ℃,冰属于_____ (选填“晶体”“非晶体”)。
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(1)加热一段时间后,烧杯内的水温度升高,这是通过
(2)在实验中用“水浴法”加热碎冰,其目的是使碎冰
更新时间:2020-12-27 12:46:52
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【推荐1】小明探究“萘的熔化规律”。
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(1)如图甲所示,将装有萘的试管放入水中采用______ 法加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做的目的是:①使萘缓慢受热,便于观察现象和记录数据;②______ ;
(2)除了图中所示的实验器材外,还需要使用的实验器材有火柴和______ ;组装、调节器材时,要______ (选填“自上而下”或“自下而上”)进行;
(3)实验开始第12min时,温度计的示数如图乙所示,此时萘的温度为______ ℃;
(5)请根据表格中的数据在图丙中画出萘的温度随时间变化的图像______ ;
(6)由图像可知萘是______ (选填“非晶体”或“晶体”),第10分钟时的萘处于______ 态。
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(1)如图甲所示,将装有萘的试管放入水中采用
(2)除了图中所示的实验器材外,还需要使用的实验器材有火柴和
(3)实验开始第12min时,温度计的示数如图乙所示,此时萘的温度为
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
温度/℃ | 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 80 | 86 | 89 |
(6)由图像可知萘是
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【推荐2】晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如下图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/5/2434846354128896/2439169203789824/STEM/df0f1e32-e617-4dad-8d97-cfa4da8e3c07.png?resizew=420)
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是_____ ℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于_____ (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)该实验应选用_____ (“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些;
(3)加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像,得出冰熔化特点是_____ ;冰的熔点是_____ ℃。其熔化过程经历了_____ 分钟。BC段处于_____ (选填“固体”、“液体”或“固液共存”)状态。
(4)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法_____ (选填“正确”或“不正确”),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是_____ 形成的。
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(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(2)该实验应选用
(3)加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像,得出冰熔化特点是
(4)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法
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【推荐1】为了探究冰的熔化过程,小红与小明选取了两只相同的烧杯和质量相等的冰粒,分别设计了如图甲所示的实验装置。
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(1)准备实验时,他们在烧杯中装入适量的、质量相等的、___________ (选填“大”或“小”)冰颗粒,并使温度计的玻璃泡与冰颗粒___________ 。
(2)他们设计了如图所示的实验记录表,表中“××”处应填的内容是___________ 。将实验记录的数据和现象填入表中并画出对应的温度随时间的变化图像,如图丙、丁所示。
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(3)小红未对冰块进行加热时,冰颗粒就开始熔化,于是小红认为冰的熔化不需要吸热,她的看法是___________ (选填“正确”“错误”)的。小红同学绘制的图像是图___________ (选填“丙”或“丁”)。
(4)冬天下过雪后,环卫工人半夜要在路上撒盐,这是为什么呢?小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。绘制了温度随时间的变化图像,如图戊所示,实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变___________ 了(选填“高”或“低”)。1标准大气压下,如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图己所示,试管中的冰水混合物中的冰将会___________ (选填“变多”“变少”或“不变”)。
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时间/min | — | ||||
温度/℃ | — | ||||
XX | — |
(2)他们设计了如图所示的实验记录表,表中“××”处应填的内容是
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(3)小红未对冰块进行加热时,冰颗粒就开始熔化,于是小红认为冰的熔化不需要吸热,她的看法是
(4)冬天下过雪后,环卫工人半夜要在路上撒盐,这是为什么呢?小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。绘制了温度随时间的变化图像,如图戊所示,实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变
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【推荐2】在“探究固体的熔化特点”的实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体a的熔化图像如图乙所示,固体b的熔化图像如图丙所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/11/94aed7a4-2e83-453e-9e30-950877451feb.png?resizew=449)
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是_________ ;
(2)固体a熔化过程中,继续加热,温度________ (选填“升高”“降低”或“保持不变”)。此时a处于_____ (选填“固”“液”或“固液共存”)态;
(3)图丙为固体b熔化过程中温度的变化情况,由图像可知,固体b为________ (选填“晶体”或“非晶体”)。
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(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是
(2)固体a熔化过程中,继续加热,温度
(3)图丙为固体b熔化过程中温度的变化情况,由图像可知,固体b为
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【推荐3】探究某种固体物质熔化时温度变化规律。
如图甲是实验装置图,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。
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(1)此物质是______ (选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为 ______ ℃,熔化过程持续 ______ 分钟;
(2)在10min时,该物质处于______ 态,需要 ______ 热;
(3)把试管放在装有水的烧杯中加热是为了使固体物质______ ,烧杯中的水面应 ______ (选填“高于”或“低于”)试管中固体物质的上表面。
如图甲是实验装置图,图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图像。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/11/1f72cdb4-2039-4811-972a-589cdd4e8dd2.png?resizew=254)
(1)此物质是
(2)在10min时,该物质处于
(3)把试管放在装有水的烧杯中加热是为了使固体物质
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