下列说法中正确的是( )
A.发出声音的物体不一定在振动 |
B.振动的物体一定能发出声音 |
C.发声体只能是固体 |
D.发声体可以是固体,也可以是气体和液体 |
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(已下线)2020-2021学年【补习教材·寒假作业】八年级物理(苏科版) 练习1 声音是什么
更新时间:2021-01-02 16:49:50
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【推荐1】如图所示, 是两位表演者在演奏古筝时的情景, 表演者动作优美,声音婉转悠扬。关于古筝在演奏中涉及的声现象, 下列说法正确的是( )
A.古筝发出的声音是由空气振动产生的 |
B.人们能听到古筝声,说明声音不可以通过空气传播 |
C.古筝声传播的速度为 |
D.根据声音的音色可分辨出古筝的声音 |
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【推荐2】下列关于声的说法正确的是( )
A.声音在真空中的传播速度约为340m/s |
B.医生通过听诊器给病人诊病时,利用了声传递能量 |
C.人们通过乐器发声时的响度和音调,来区别不同乐器的发声 |
D.绷紧的橡皮筋不会发声,用手指拨动时会发声,说明声音是由物体的振动产生的 |
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【推荐1】学习科学知识的价值之一,是主动将所学知识创造性地服务于社会。如“声音的传播需要介质”就有许多实际应用。下列发明成果应用了这一知识的是( )
A.速度计 | B.停表 | C.真空玻璃 | D.体温计 |
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【推荐2】重庆轻轨李子坝站,因其“空中列车穿楼而过”成为蜚声中外的“网红车站”在别处人们听到轻轨运行时所发出的噪声,而在此处居住的居民在家中却丝毫察觉不到轻轨的来往,关于轻轨下列说法正确的是( )
A.坐在轻轨中的乘客感觉楼是迎面而来是以楼为参照物 |
B.楼中居民听不到轻轨的声音,是人们在声音传播过程中减弱了噪声 |
C.轻轨从进站到出站,轻轨所做运动为匀速直线运动 |
D.轻轨中播报的到站提示的声音,是声音能传传递能量 |
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【推荐1】下图声现象的探究中运用实验和推理的方法的是
A. 探究固体能否传声 |
B. 探究真空能否传声 |
C. 探究音调与频率的关系 |
D. 探究响度与振幅的关系 |
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【推荐2】下列属于骨传导引起听觉的是( )
A.医生用听诊器听取病人的心音 |
B.某同学听到身边其他同学的悄悄话 |
C.在门窗紧闭的室外听到室内的音乐声 |
D.堵住耳朵,把振动的音叉抵在前额上听到声音 |
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