【推荐2】按要求完成填空。

（1）图甲所示停表的读数为______s。
（2）如图乙所示，让一束太阳光经过三棱镜射到光屏上，被分解成七种颜色的光，这是光的______现象。
（3）取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，然后往里推活塞，到一定程度时，又观察到液态乙醚出现，如图丙所示。这个过程中乙醚先汽化后液化，这一实验说明了用______的方法可以使气体液化。
（4）如图丁所示是探究水沸腾时温度变化特点的实验装置，烧杯上方纸板的作用是______。

【推荐3】小明对光现象部分知识归纳总结如下：

(1)如图甲所示，让一束太阳光通过___________（填一种光学元件），可观察到光的色散现象，实验中，位于光屏___________（选填“a”或“b”）处以外的光能使温度计示数明显升高，光屏上呈现的红、绿、___________三种色光称为光的三原色。
(2)如图乙所示，一束红光沿 AO 从空气射向玻璃，OB 和OC 分别是红光的反射光和折射光，OB 与 OC 互相垂直。若入射角为 60°，则折射角为___________°。如果一束紫光也沿 AO斜射向玻璃，则紫光的折射光与 OC 比较会更___________（选填“靠近”或“远离”）法线。
(3)如图丙为夏天树荫下许多大小不一的圆形光斑。这些圆形光斑的大小主要与___________（选填“树叶间小孔的大小”、“树叶间小孔到地面的距离”或“太阳到树叶间小孔的距离”）有关。路旁的花是红色的，透过蓝色的玻璃看这朵花，则这朵花呈现___________色。
(4)光在真空中传播速度约为___________m/s。“当地球遮住太阳的光，月亮便走进了地球的阴影”，这是某影片中的台词片断，它描述的是___________现象（选填“日食”或“月食”）。

【推荐1】如图为光的色散实验示意图．

（1）实验中可以观察到白屏从上到下依次分布的是_____光．
（2）如果我们把一支温度计放在红光外侧，温度计的示数会上升，这种不可见光我们称为红外线，为了让温度计的示数上升更明显，你的改进方法是_____．
（3）若在三棱镜与白屏之间插一块红玻璃，则白屏上将会呈现_____光．
（4）将红、绿、蓝三原色色光等比例混合后会复合成_____光．

【推荐2】探究光的色散

过程	如图所示，让一束太阳光通过三棱镜射到白屏上.
现象	在光屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是______.

【推荐1】如图通过探究，我们对太阳光有了更多的了解。

（1）阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明________；
（2）如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可以适当________ （选填“增大”或“减小”）光屏与三棱镜间的距离；
（3）光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，其中B为________ 光，用温度计测试不同区域内光的热效应时，为了使它的示数变化更明显，改进措施是________，实验表明：________ 的热效应最显著。

【推荐2】如图所示，是老师上课做的演示实验：

（1）如图甲所示，敲击橡皮膜，察到烛焰摇晃甚至熄灭，这说明声音具有___________.
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_______能传声.
（3）如图丙所示，随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出，电铃的声音将逐渐变__，这个现象说明___不能传声.
（4）如图丁所示，一束太阳光通过三棱镜后，把温度计放在A区域中，因为红外线的_______效应，所以温度计温度升高得最快.

【推荐3】如图所示，太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫______，这一光带是由________、橙、黄、绿、蓝、苗、紫几种颜色组成的用温度计分别在不同色光区域测温，发现温度计放在________（选填“”或“”）的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫________，其主要特性是________．另一外侧也存在一种看不见的光，这种光的主要特性是________________．

【推荐1】有资料显示：将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的长波紫外线。学校牛顿小组的同学们提出衣服的颜色、衣服面料的层数与材质会影响衣服的防晒效果，于是小组同学用光纤探头和计算机进行实验，实验数据如表。分析表中数据可知：

实验序号	衣服材质	衣服面料层数	长波紫外线透过率
1	全棉T恤（黑色）	1	5%
2	全棉T恤（白色）	1	10%
3	天蚕丝T恤（白色）	1	12%
4	天蚕丝T恤（白色）	2	6%
5	化纤T恤（白色）	1	28%
6	化纤T恤（白色）	2	14%

（1）实验是通过比较________来反映衣服的防晒效果的；
（2）通过比较_________三组实验数据可以得出结论：衣服的防晒效果与衣服材质有关。分析表格中的数据还可以得出的结论有________；
（3）请你为夏季户外活动担心晒黑的朋友们提出一条合理的着装建议：_________。

【推荐2】如图所示，这是牛顿曾经做过的光的色散实验. 实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则:

（1）A处应该是______光；B处外侧的光叫_____，它最显著的特征是____________.
（2）小华用温度计测试不同区域内色光的热效应时，为了使它的示数变化更明显，改进措施是_____；该实验表明_______光的热效应最大.
（3）实验表明，光线经过三棱镜后是向它的____偏折（选填“顶角”或“底面”）.

【推荐3】将皮肤晒黑的罪魁祸首是太阳光中的紫外线，每逢夏季，很多人总会为防止晒黑采取各种手段，穿防晒服是其中的一种，不同衣服的防晒效果是不一样的，小丽想知道衣服的防晒效果跟什么有关；为此，同学们收集了若干衣服进行讨论交流猜想；
猜想一：衣服的防晒效果可能与衣服的材质有关；
猜想二：衣服的防晒效果可能与衣服的厚度有关；
同学们根据猜想进行了如下探究：
首先，用光纤探头和计算机测算阳光中紫外线的强度；接着，把衣服挡在光纤探头上测算透射到光纤探头上的紫外线强度；然后，利用前后两次测得的紫外线的强度计算出紫外线的透过率，实验数据如下表所示：

实验序号	衣服材质	衣服厚度（布料层数）	紫外线透过率
1	纯棉（白）	1	7%
2	纯棉（黑）	1	4%
3	桑蚕丝	1	13%
4		2	6%
5	聚酯纤维	1	29%
6		2	14%

（1）该实验是通过比较______来分析衣服的防晒效果的；
（2）通过比较实验______（填序号）可以验证猜想一，应用的研究方法是______（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；
（3）比较实验3、4或5、6得到的结论是______；
（4）根据测量结果，请提出一条夏季户外活动时的着装建议：______。