小东在实验室里测量“2.5V”小灯泡的电功率,器材如图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/24/2642892463431680/2643204625956864/STEM/06102811-57d0-4ef7-9282-a3d144655018.png?resizew=343)
(1) 请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整___________ ;
(2))连接完实验电路,检查无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表,电压表的示数都为零,出现这种现象的原因可能是___________ ;
(3) 某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向___________ (选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察 ___________ ;
A.变阻器滑片 B.电压表 C.电流表 D.电源
(4) 移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是___________ W;
(5) 同学们发现图像不是直线,这表明通过灯泡的电流与它两端的电压不成正比。这是什么原因造成的呢?(结合小灯泡发光发热的特殊性,请你做解释)答:___________ 。
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(1) 请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整
(2))连接完实验电路,检查无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表,电压表的示数都为零,出现这种现象的原因可能是
(3) 某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向
A.变阻器滑片 B.电压表 C.电流表 D.电源
(4) 移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是
(5) 同学们发现图像不是直线,这表明通过灯泡的电流与它两端的电压不成正比。这是什么原因造成的呢?(结合小灯泡发光发热的特殊性,请你做解释)答:
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宁夏中卫市中宁县2020-2021学年九年级上学期期末联考物理试题(已下线)《十分钟同步课堂专练》2020-2021学年九年级物理全一册十分钟同步课堂专练(人教版) 第十八章 电功率 第3节 测量小灯泡的电功率电功率(重点练)2021年青海省海东市中考一模物理试题
更新时间:2021-01-24 20:36:29
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解题方法
【推荐1】小问想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究。
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(1)小问连接好电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是______ ;
(2)小问排除故障后,继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向A端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表所示:
②请将设计表格时遗漏的物理量和单位填入表格中的空格处______ ;
(3)小问注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是______ ;
(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变______ 的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似;
(5)小问在实验结束后与同学们讨论:有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。“你认为这种说法______ (选填“正确”或“错误”)。
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实验次数 | 电流/A | 实际功率/W | 电阻/Ω | |
1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | |
2 | 2.5 | 0.24 | 10.42 | |
3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
(2)小问排除故障后,继续进行实验:
①闭合开关,滑片P向A端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如表所示:
②请将设计表格时遗漏的物理量和单位填入表格中的空格处
(3)小问注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是
(4)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变
(5)小问在实验结束后与同学们讨论:有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。“你认为这种说法
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真题
【推荐2】如图甲所示是小红在“测量小灯泡的电功率”实验时连接的电路,小灯泡的额定电压为2.5 V,电源电压恒为6 V.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/3/bf05eb3b-4420-4b68-b2b3-f767bbbd9d55.png?resizew=289)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/3/f69c7408-7037-4e0c-a9ae-3132c1b99cb0.png?resizew=144)
(1)请用黑笔画线代替导线,将图甲电路连接完整,并在虚线框内画出对应的电路图.
( )
(2)闭合开关后,滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数________ ,电压表示数________ .(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)调节滑动变阻器使灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,此时电路电流为________ A,小灯泡的额定功率为________ W.
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(1)请用黑笔画线代替导线,将图甲电路连接完整,并在虚线框内画出对应的电路图.
(2)闭合开关后,滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数
(3)调节滑动变阻器使灯泡正常发光,电流表的示数如图乙所示,此时电路电流为
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解题方法
【推荐3】在“测定小灯泡电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/12/59372db6-8bdf-426d-9a31-21e74d95720c.png?resizew=582)
(1)小军同学连完最后一根线,电压表就发生了偏转,这是因为小军在连接电路时没有________ ;
(2)为了能够顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用________ (选填“A”或“B”);
A.“10Ω 5A”的滑动变阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑动变阻器
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是________ ;
(4)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像(如图乙所示),分析图像可知:小灯泡的额定功率为________ W;
(5)完成上面实验后,小军同学又想测量一个电阻的阻值,但发现电流表已坏,于是他又找来了一个开关和阻值已知的定值电阻,设计了如图丙所示的电路,已知定值电阻的阻值为R0,请你完成下面实验步骤:
①只闭合S1,记录电压表示数为U1;
②________ (填写S1、S2的通断情况),读出电压表示数为U2;
③待测电阻的阻值的表达式为Rx=________ 。
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(1)小军同学连完最后一根线,电压表就发生了偏转,这是因为小军在连接电路时没有
(2)为了能够顺利完成该实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用
A.“10Ω 5A”的滑动变阻器
B.“50Ω 0.5A”的滑动变阻器
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表有示数,电流表无示数,若电路只有一处故障,则故障原因是
(4)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像(如图乙所示),分析图像可知:小灯泡的额定功率为
(5)完成上面实验后,小军同学又想测量一个电阻的阻值,但发现电流表已坏,于是他又找来了一个开关和阻值已知的定值电阻,设计了如图丙所示的电路,已知定值电阻的阻值为R0,请你完成下面实验步骤:
①只闭合S1,记录电压表示数为U1;
②
③待测电阻的阻值的表达式为Rx=
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名校
解题方法
【推荐1】在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡的额定电压为3.8V,电源电压保持6V不变,滑动变阻器规格为“40Ω 1A”。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/23/ca8bfaf8-bf46-4bb8-8a42-44dbe0adf8da.png?resizew=317)
(1)图甲是小明同学连接的实物电路图,经检查发现电路连接不完整且存在一个错误,请你用笔画线代替导线帮他将电路改正并补充完整(注意不能与其他导线交叉)______ ;正确连接好最后一根导线后,闭合开关,小灯泡强烈闪光一下后熄灭,则小明操作中存在的问题是______ ;
(2)排除故障并更换同规格小灯泡后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,当电压表示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为______ W,若要使小灯泡正常发光,则应将滑片向______ (选填“左”或“右”)移动一些;
(3)若电压表0~15V量程坏了,小明仍然用这些器材完成了实验,他的做法是______ 。接好电路后闭合开关,移动滑片,当电压表示数为______ V时,小灯泡正常发光;读取此时电流表的示数,即可计算出小灯泡的额定电功率
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(1)图甲是小明同学连接的实物电路图,经检查发现电路连接不完整且存在一个错误,请你用笔画线代替导线帮他将电路改正并补充完整(注意不能与其他导线交叉)
(2)排除故障并更换同规格小灯泡后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片,当电压表示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为
(3)若电压表0~15V量程坏了,小明仍然用这些器材完成了实验,他的做法是
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解题方法
【推荐2】某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取的电源为三节新干电池,使用的小灯泡额定电压为2.5V。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/13/e410f9f9-9776-4689-ba1c-739ee6d1c04a.png?resizew=536)
(1)电路连接完成后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,他们分析电路故障原因可能是___________ ;
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.滑动变阻器断路
(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为___________ V;
(3)在(2)的基础上,若要使小灯泡正常发光,他们应将图甲中滑片P向___________ (选填“A”或“B”)端移动;
(4)他们移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图像,根据图像信息,可知小灯泡的额定功率是___________ W;
(5)甲图实验电路还可用于测量小灯泡工作时的___________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/13/e410f9f9-9776-4689-ba1c-739ee6d1c04a.png?resizew=536)
(1)电路连接完成后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,他们分析电路故障原因可能是
A.小灯泡断路 B.小灯泡短路 C.滑动变阻器断路
(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为
(3)在(2)的基础上,若要使小灯泡正常发光,他们应将图甲中滑片P向
(4)他们移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图像,根据图像信息,可知小灯泡的额定功率是
(5)甲图实验电路还可用于测量小灯泡工作时的
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实验题
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在测定小灯泡额功率的实验中,所给的器材有:小灯泡(4.5V,2W)一只,电流表(量程0~0.6A,0~3A)一只,电压表(0~3V,0~15V)一只,电源(3V,6V)各一只,滑动变阻器(“10
,1A”,“10
,0.3A”),各一个,开关一只,导线若干。
(1)电源应选用________ 的,电流表应选用________ 的量程;
(2)该实验所用的原理是________ ;
(3)下面给出了实验的主要步骤:
A.闭合开关
B.移动变阻器的滑片、使小灯泡两端等于额定电压
C.记下电压表、电流表的读数
D.移动变阻器的滑片,使连入电路的电阻最大
E.断开开关,据公式P=UI计算灯泡的额定功率
上述操作的正确顺序是________ ;
(4)在图示的电路中,如果闭合开关后发现电压表示数是2.1V,则变阻器滑片P应向________ (选填“a”或“b”)端移动,才能测出小灯泡的额定功率;
(5)如果闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数等于电源电压,电流表指针几乎不动,则故障原因可能是________ 。
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0047f659c182291c84c224df6b5e993f.png)
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(1)电源应选用
(2)该实验所用的原理是
(3)下面给出了实验的主要步骤:
A.闭合开关
B.移动变阻器的滑片、使小灯泡两端等于额定电压
C.记下电压表、电流表的读数
D.移动变阻器的滑片,使连入电路的电阻最大
E.断开开关,据公式P=UI计算灯泡的额定功率
上述操作的正确顺序是
(4)在图示的电路中,如果闭合开关后发现电压表示数是2.1V,则变阻器滑片P应向
(5)如果闭合开关后发现小灯泡不亮,电压表示数等于电源电压,电流表指针几乎不动,则故障原因可能是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/25/2943747088670720/2949426575818752/STEM/3bc3e9f6-1190-418a-8f4d-b4fef5ba5bf0.png?resizew=253)
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