按要求填空。
(1)如图甲,在测量滑轮组机械效率的实验中,用图所示的装置匀速竖直向上把重为3N的重物提升了高度为0.1m;图中测力计拉力的示数如图甲所示,则此时拉力为______ N;此次实验中滑轮组的机械效率为______ 。
(2)如图乙,在“比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量”实验中,通过观察比较______ (选填“加热时间长短”或“温度计升高的示数”)来比较燃料燃烧放出的热量多少;
(3)如图丙,在“探究物体的重力势能与哪些因素有关”的实验中,三个相同的木桩被从空中由静止释放的铁块撞击,陷入沙坑中的情况如图丙所示;在此实验中,研究对象是______ (选填“铁块”或“木桩”),若A、B两铁块质量相等,则两铁块下落高度的大小关系是hA______ hB(选填“>”、“<”或“=”);若A、C两铁块下落的高度相同,则两铁块质量的大小关系是mA______ mC(选填“>”、“<”或“=”)。
(1)如图甲,在测量滑轮组机械效率的实验中,用图所示的装置匀速竖直向上把重为3N的重物提升了高度为0.1m;图中测力计拉力的示数如图甲所示,则此时拉力为
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更新时间:2021-02-03 11:24:57
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【推荐1】在“探究动滑轮工作时的机械效率”活动中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,实验过程如下。
(1)实验中,应使用弹簧测力计竖直、______ 向上拉动绳子自由端,并在______ (选填“静止”或“运动”)时读出测力计示数;
(2)分析表中1、3两列数据发现,使用动滑轮提升物体时,拉力不等于物体重力的一半,而是大于物体重力的一半,若不计摩擦,主要的原因是______ ;
(3)根据图中测力计示数,可知第3次实验的机械效率为______ %;
(4)由实验可得初步结论:使用同一动滑轮提升物体时,物体越______ (选填“轻”或“重”),机械效率越大;
(5)若在第③次实验中,不小心使钩码多上升了5cm,测得的机械效率将______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(1)实验中,应使用弹簧测力计竖直、
(2)分析表中1、3两列数据发现,使用动滑轮提升物体时,拉力不等于物体重力的一半,而是大于物体重力的一半,若不计摩擦,主要的原因是
(3)根据图中测力计示数,可知第3次实验的机械效率为
实验序号 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/cm | 拉力F/N | 绳端移动的距离s/cm | 机械效率 |
① | 1.0 | 10 | 0.8 | 20 | 62% |
② | 2.0 | 10 | 1.5 | 20 | 67% |
③ | 3.0 | 10 | 2.0 | 20 |
(4)由实验可得初步结论:使用同一动滑轮提升物体时,物体越
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【推荐2】在“探究影响滑轮组机械效率因素”的实验中,小明用滑轮组做了3组实验,实验数据记录如下表:
(1)根据实验数锯请在图中完成轮组的绕线________ ;
(2)实验过程城中,应竖直向上____________ 拉动弹簧测力计;
(3)由第3组实验数据,可计算出轮滑组的机械效率为______________ %(保留一位小数);
(4)分析表中数据可知,同一轮滑组,提升的物重__________________ ,轮滑组的机械效率越高;影响该轮滑组机械效率的因素还与___________________ 有关(写出一个)。
实验序号 | 钩码重/N | 钩码上升的高度/m | 拉力/N | 测力计移动距离/m | 机械效率/% |
1 | 3 | 0.1 | 1.4 | 0.3 | 71.4 |
2 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.3 | 83.3 |
3 | 9 | 0.1 | 3.2 | 0.3 |
(1)根据实验数锯请在图中完成轮组的绕线
(2)实验过程城中,应竖直向上
(3)由第3组实验数据,可计算出轮滑组的机械效率为
(4)分析表中数据可知,同一轮滑组,提升的物重
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【推荐3】在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小华用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法, 分别做了甲、乙、丙 3 次实验,实验数据记录如下:
(1)实验中要竖直向上______ (选填“快速”或“缓慢”)拉动弹簧测力计,使钩码升高;
(2)表格中编号①处数据如图丙所示为_____ ,编号②处数据应为______ ;
(3)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组提升不同的重物时,所提物体______ 越大,滑轮组的机械效率______ (选填“越高”、“不变”或“越低”)。
实验 次数 | 钩码所受的重力 G/N | 提升高度 h/m | 拉力F/N | 绳端移动的距离 s/m | 机械效率η |
1 | 2 | 0.05 | 1.0 | 0.15 | 66.7% |
2 | 4 | 0 05 | 1.7 | 0.15 | 78.4% |
3 | 6 | 0.05 | ① | 0.15 | ② |
(1)实验中要竖直向上
(2)表格中编号①处数据如图丙所示为
(3)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组提升不同的重物时,所提物体
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【推荐1】某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B求质量为2m,让A、B两球从距沙表明高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动的能量损失不计)。实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且h1<h2<h3。(1)本实验中,铅球的重力势能大小是通过__________ 来反映的;
(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:________________ ;
(3)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:_______________ ;
(4)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径____________ (选填:“有关”或“无关”)。
(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论:
(3)比较A、C两球,发现C球陷入沙深度更大,由此可得出结论:
(4)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径
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【推荐2】如图所示,在“探究影响重力势能大小的因素”实验中,有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C,球A、C离沙地高度相同。现让三个球同时由静止释放,球落到沙地上的状态如图中虚线球所示。
(1)根据______ 可以判断出______ 球释放前的重力势能最大;
(2)比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是______ ;
(3)比较球A、B可得出的结论是:______ ;
(4)某组同学在探究时为了显示重力势能的大小,甲同学用橡皮泥代替沙子,乙同学用海绵代替沙子,你认为更合适是______ (选填“甲”或“乙”)。
(1)根据
(2)比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是
(3)比较球A、B可得出的结论是:
(4)某组同学在探究时为了显示重力势能的大小,甲同学用橡皮泥代替沙子,乙同学用海绵代替沙子,你认为更合适是
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【推荐3】某同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况猜想到:物体的重力势能可能与物体的质量、下落高度和运动路径有关。于是设计了如图所示的实验:用大小、形状相同的A、B、C、D四个铅球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙表面高H静止下落,C球从距沙表面高2H静止下落,D球从距沙表面高2H的光滑弯曲管道上端静止滑入,最后从管道下端竖直地落下(球在光滑管道中运动时的能量损失不计).实验测得A、B两球陷入沙深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙深度均为h3,且h1<h2<h3。
(1)本实验是通过观察_____ 来判断重力势能大小的,用到的物理研究方法为 _____ 法;
(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论______ ;
(3)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径______ (填“有关”或“无关”);
(4)由B、C两图不能探究重力势能的大小与高度的关系,理由是______ 。
(1)本实验是通过观察
(2)比较A、B两球,发现B球陷入沙深度更大,由此可得出结论
(3)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙深度相同,由此可得出结论:物体的重力势能与物体运动的路径
(4)由B、C两图不能探究重力势能的大小与高度的关系,理由是
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【推荐1】按要求填空。
(1)如图甲,将鸡蛋放进茶叶水中煮较长时间,剥开发现蛋白变色,这是______ 现象,造成这种现象的原因是分子间有______ ;
(2)如图乙,用A、B两个实心铁块、沙子和铁钉探究影响物体重力势能的因素,由图可以探究物体重力势能的大小与物体______ 的关系;
(3)如图丙,在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,闭合开关后,将电阻丝上的导线夹子向右滑动时,观察到小灯泡的亮度变暗,说明导体的电阻大小与导体的______ 有关。
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解题方法
【推荐2】某同学在探究“物体的重力势能与哪些因素有关”时,选用下列实验器材:一块厚泡沫,三个相同的铁钉,三个金属块m1、m3和 他做了如下实验:将铁钉插入泡沫的相同深度,分别将三个金属块由空中静止释放撞击铁钉,铁钉进入泡沫深度如图所示。(1)金属块下落的过程中,将___________ 能转化为动能。实验中可以通过观察___________ 来比较金属块重力势能的大小。
(2)通过a、b两次实验可初步得出的结论是:在质量相同时,物体___________ ,重力势能越大。
(3)比较___________ 两次实验,说明金属块位置相同时,质量越大,金属块的重力势能越大。
(2)通过a、b两次实验可初步得出的结论是:在质量相同时,物体
(3)比较
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【推荐3】在2022年北京冬奥会中,谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台比赛中腾空而起的画面如图甲所示,小明观看其夺冠之后用两块三角形积木搭建成两个斜面AB、CD,并将其固定在实验室水平桌面上,准备再利用毛巾、棉布和一个小金属球来探究“阻力对滑雪跳跃距离的影响”,实验过程如下:
(1)第一次实验:小明将小球放在M点下滑,小球最终落在位置3;
(2)第二次实验:小明在斜面CD的表面铺上棉布,将小球仍放在M点下滑,小球最终落在位置2。为了使结论准确,两次实验中小球都要从M点___________ 滑下。通过第一、第二两次实验,小明发现小球受到的阻力越小,飞出的距离 ___________ ;
(3)第三次实验:小明在斜面CD的表面铺上毛巾,仍将小球放在M点下滑,最后发现小球在斜面CD上并没有滚动到D点,于是他将小球放到更高的位置进行第四次实验,小球最终落在位置1,由此可知,小球的___________ (填“质量”或“速度”)也会影响飞出的距离。这是因为小球放置的位置越高,具有的 ___________ 能越大,到达BC段的 ___________ 能就越大,能克服CD段阻力做的功就越多。
(1)第一次实验:小明将小球放在M点下滑,小球最终落在位置3;
(2)第二次实验:小明在斜面CD的表面铺上棉布,将小球仍放在M点下滑,小球最终落在位置2。为了使结论准确,两次实验中小球都要从M点
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【推荐1】为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值,小明采用如图所示的装置进行实验:他将一定质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中,点燃它们,分别给装有质量相等的水的两个相同烧杯加热,直至酒精和碎纸片燃烧完。
(1)小明设计如下记录实验数据的表格,其中①②两项内容漏写了,请你帮他补充完整,①_________ ,②________ ;
(2)由表中记录数据可知,如图的________ 中温度计升高的温度多,________ 的热值大;
(3)实验后小明根据实验数据利用公式Q=cmΔt算出了水吸收的热量,再结合“10g酒精”这一数据,算出的酒精热值偏_________ ,原因是_________ 。
(1)小明设计如下记录实验数据的表格,其中①②两项内容漏写了,请你帮他补充完整,①
温度 燃料 | 加热前水温/℃ | ① |
10g酒精 | 25 | 32 |
② | 25 | 27 |
(3)实验后小明根据实验数据利用公式Q=cmΔt算出了水吸收的热量,再结合“10g酒精”这一数据,算出的酒精热值偏
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解题方法
【推荐2】为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值,小明采用如图所示的装置进行实验:他将一定质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中,点燃它们,分别给两个相同的烧杯中装有质量相同的水加热,直至完全燃烧。
(1)小明设计了一张记录数据表格,其中①②项内容漏写了,请你帮他补充完整。
(2)实验通过_________ (加热时间/温度计上升的示数)比较不同燃料完全燃烧放出热量多少。
(3)实验后根据数据算出了水吸收热量,结合“10g酒精”这一数据,算出了酒精热值,算出的酒精热值_____ (可靠/不可靠),请说明理由:________ 。
温度 燃料 | 加热前水温/℃ | ① |
10g酒精 | ||
② |
(1)小明设计了一张记录数据表格,其中①②项内容漏写了,请你帮他补充完整。
(2)实验通过
(3)实验后根据数据算出了水吸收热量,结合“10g酒精”这一数据,算出了酒精热值,算出的酒精热值
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解题方法
【推荐3】利用如图(a)所示的实验装置比较不同物质的吸热能力。
(1)实验时,选取______ 和初温相同的甲、乙两种不同液体,用相同的酒精灯加热,加热时液体温度升高,这是通过______ 方式来增大内能的。
(2)根据实验数据绘制的温度随时间变化关系如图(b)所示,分析可知,______ 液体的吸热能力更强。
(3)实验完成后,酒精灯中剩余酒精的热值______ (填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后______ 的末温高。
(1)实验时,选取
(2)根据实验数据绘制的温度随时间变化关系如图(b)所示,分析可知,
(3)实验完成后,酒精灯中剩余酒精的热值
(4)若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后
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