某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置来验证力的作用效果，当用力挤压装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升，这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列做法中也用到这种放大思想的是（ ）
| A．利用响铃的闹钟和玻璃罩，研究声音不能在真空中传播 |
| B．将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开说明音叉在振动 |
| C．研究平面镜成像时，用未点燃的蜡烛替代点燃蜡烛的像 |
| D．研究力的作用效果与力的大小关系时，控制力的作用点和方向相同 |
更新时间：2021-04-12 13:32:06
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【推荐1】如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用力去拉动另一端，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4>F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的是（ ）
| A．图（1）和（3） | B．图（2）和（4） | C．图（1）和（2） | D．图（3）和（4） |
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【推荐2】如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用力去拉动另一端，使其发生如图所示的形变，如果F1=F3=F4
F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的是（ ）
F2，那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的是（ ）
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．③④ |
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【推荐1】下列四个选项中的科学研究方法与“探究声音的产生条件时，将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花四溅”科学研究方法相同的是（ ）
| A．甲图：用“真空铃”实验研究声音的传播条件 |
| B．乙图：用没有点燃的蜡烛B来探究点燃的蜡烛A像的特点 |
| C．丙图：用“磁感线”描述磁场的特点 |
| D．丁图：用海绵的凹陷程度来反映压力作用效果的大小 |
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【推荐2】观察和实验是学习物理的基本方法，下列关于实验所用到的方法和方案不合理的是（ ）
| A．在探究电流和电阻关系实验中，应该控制电阻两端的电压相等 |
| B．在探究平面镜成像特点时，为确定像的位置，用到了等效替代法 |
| C．在探究阻力对运动的影响的实验中，小车在水平面运动的距离反映了摩擦力的大小 |
| D．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较小容积的注射器 |
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【推荐1】如图是声现象的四个场景，对这些声现象的说法正确的是（ ）
A． 如图：鼓面发声时，鼓面并不振动 |
B． 如图：利用骨传导可以让所有失去听觉的人重新听到声音 |
C． 如图：使用同一小锤，用相同的力敲击大小不同的编钟，发声的音调不同 |
D． 如图：正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，球被弹起，说明声音可以传递信息 |
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解题方法
【推荐2】如图，用来探究声音产生原因的实验是（ ）
| A．甲实验中，正在发声的喇叭的纸盆上，纸屑在不停地上下跳动 |
| B．乙实验中，将发声手机置于密闭瓶内并抽气，声音逐渐变小 |
| C．丙实验中，把发声的音叉抵在牙齿上，也能听到声音 |
| D．丁实验中，用硬卡片在梳齿上快划、慢划，声音不同 |
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解题方法
【推荐1】以下关于实验中物理学研究方法的说法中错误的是（ ）
| A．研究光时引入光线是建立了一种理想模型 |
| B．真空铃实验用到了实验加推理的方法 |
| C．研究声音传播时将声波比作水波运用了类比的方法 |
| D．正在发声的音叉放入水盆水花四溅运用了控制变量的方法 |
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【推荐2】11月7日王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走第一步，在舱外的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是（ ）
| A．太空中不能传声 |
| B．太空中只能传递超声波 |
| C．太空中声音传播速度太快 |
| D．太空中的宇航员声带无法振动 |
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