小明在探究焦距为10 cm的凸透镜成像规律的实验中,将蜡烛、透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示:
(1)实验时,小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在______ ,以保证烛焰所成的像在光屏的______
(2)接着小明将蜡烛置于光具座的A点处,左右移动光屏能在光屏上成______ (选填“放大”、“缩小”或“等大”)、倒立的实像,此成像特点可应用在______ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)上。此时,如果用纸片挡住透镜的上半部分,则在光屛上______ (能、不能)看到像
(3)若把蜡烛从A点向B点移动,烛焰所成像的大小将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。若蜡烛移到C点,无论怎样移动光屏,在光屏上始终找不到像,原因是______ 。
(1)实验时,小明应调整烛焰、透镜和光屏的中心在
(2)接着小明将蜡烛置于光具座的A点处,左右移动光屏能在光屏上成
(3)若把蜡烛从A点向B点移动,烛焰所成像的大小将
更新时间:2021-04-27 23:51:30
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【推荐1】如图所示为“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)实验前老师为同学们准备了焦距分别为10cm和30cm的两个凸透镜,为了顺利完成实验,你应该选择焦距为___________ cm的凸透镜;某同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛并调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度。
(2)将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像,像的性质是倒立的___________ (选填 “放大”或“缩小”)的实像,___________ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是根据这一原理工作的;如果此时将蜡烛和光屏对调,光屏上___________ (选填“能”或“不能”)呈现烛焰清晰的像。
(1)实验前老师为同学们准备了焦距分别为10cm和30cm的两个凸透镜,为了顺利完成实验,你应该选择焦距为
(2)将点燃的蜡烛和光屏分别放在如图所示的位置,此时光屏上呈现了烛焰清晰的像,像的性质是倒立的
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【推荐2】小南利用一个纸筒、凸透镜和半透明薄膜自制如图甲所示的模型照相机。在使用时发现,被拍摄物体和照相机的距离有变化时,像会变得不清晰。老师告诉小华,当物距改变时,照相机可通过伸缩镜头或调节镜头焦距两种方式再次得到清晰的像。为了验证老师的说法,小华选取蜡烛、多个不同焦距的凸透镜、光具座等器材进行实验探究:(1)实验前应将烛焰中心、凸透镜光心、光屏中心调至__________ ;
(2)当蜡烛、光屏、凸透镜在如图乙所示位置时,光屏上成清晰的像。将蜡烛向左调节到某一位置时,凸透镜向__________ (填“左”或“右”)调节,光屏上再次成清晰倒立缩小的像。得出:__________ ;
(3)小南将蜡烛、光屏、凸透镜调回如图乙所示位置。将蜡烛向左调节到某一位置时,换用焦距__________ (填“更大”或“更小”)的凸透镜,光屏上再次成清晰的像。得出:__________ ;
(4)蜡烛燃烧一段时间后,光屏上的像位置偏高,为了使像回到光屏中央,如果只调节光屏,应将光屏__________ 调(填“向上”或“向下”)。
(2)当蜡烛、光屏、凸透镜在如图乙所示位置时,光屏上成清晰的像。将蜡烛向左调节到某一位置时,凸透镜向
(3)小南将蜡烛、光屏、凸透镜调回如图乙所示位置。将蜡烛向左调节到某一位置时,换用焦距
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【推荐3】在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=_____ cm。
(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立_____ (选填“放大”、“缩小”、“等大”)的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变,将透镜移动到_____ cm刻度线的位置,可以再一次在光屏上看到清晰的像;若保持蜡烛和凸透镜位置不变,将透镜换成一个焦距小一些的凸透镜,为了使光屏上得到清晰的像,应将光屏向_____ (选填“左”、“右”)移动。
(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中_____ 处能观察到烛焰的像。
(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。则该眼镜是_____ (选填“近视”、“远视”)眼镜。
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=
(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立
(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中
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【推荐1】学习凸透镜相关知识后,小华想探究影响凸透镜焦距的因素,他进行了如下的实验:
(1)他第一次测得的焦距如图甲所示,焦距为______ cm;
(2)小华回想起白光经三棱镜后,光屏自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带如图乙所示,于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行了实验,你认为______ 光射入时凸透镜的焦距大;
(3)小华又用透明橡皮膜自制了一个如图所示的水透镜,利用注射器向水透镜内注水或往外抽水来改变水透镜的焦距;
①当蜡烛、水透镜和光屏在如图所示位置时,光屏上清晰的像。______ 的成像原理与此相同;
②要想模拟正常人眼睛成像情况,小华需要把图中蜡烛向______ 移动,再向______ 移动光屏得到清晰的像;(均选填“左”或“右”)
③小华在保持水透镜、烛焰和光屏位置不变的情况下,向水透镜内注水,发现光屏上的像变模糊。向左移动光屏,再次出现清晰的像。则小华是在探究______ 眼的成因。
(1)他第一次测得的焦距如图甲所示,焦距为
(2)小华回想起白光经三棱镜后,光屏自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带如图乙所示,于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行了实验,你认为
(3)小华又用透明橡皮膜自制了一个如图所示的水透镜,利用注射器向水透镜内注水或往外抽水来改变水透镜的焦距;
①当蜡烛、水透镜和光屏在如图所示位置时,光屏上清晰的像。
②要想模拟正常人眼睛成像情况,小华需要把图中蜡烛向
③小华在保持水透镜、烛焰和光屏位置不变的情况下,向水透镜内注水,发现光屏上的像变模糊。向左移动光屏,再次出现清晰的像。则小华是在探究
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【推荐2】在探究凸透镜成像规律时,如图甲所示,将A凸透镜固定在光具座上35cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像。由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图像如图乙所示;接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图丙所示。
(1)实验前就先调节烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在______ ,目的是______ ;
(2)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,要使像能够在光屏的中央,应将凸透镜向______ (选填“上”或“下”)调整;
(3)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距是______ cm,凸透镜A的焦距______ 凸透镜B的焦距(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(4)在甲图中,保持凸透镜不动,把蜡烛向右移动5cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向______ (选填“左”或“右”)移动一段距离,像将______ (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(5)图丙所示的实验现象可以说明______ 的成像特点(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);若保持透镜位置不动,将光屏和蜡烛对调,在光屏上______ (选填“能”或“不能”)成像。
(1)实验前就先调节烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在
(2)实验一段时间后,蜡烛因燃烧变短,要使像能够在光屏的中央,应将凸透镜向
(3)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距是
(4)在甲图中,保持凸透镜不动,把蜡烛向右移动5cm,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向
(5)图丙所示的实验现象可以说明
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【推荐3】小帆学习了凸透镜的成像规律后,知道可以靠改变物距来改变物体通过某一个凸透镜所成的实像的大小,可是他看见爸爸用相机拍照时,却能够通过“变焦镜头”使景物的像变大或变小.于是他做出猜想:“照相机的成像特点中,物距一定时,同一物体通过焦距越大的凸透镜所成实像的高度越大”.为了验证这个猜想,他到实验室借到了光具座(轨道上有刻度尺和固定光具的金属滑块)、焦距分别为5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三个凸透镜、F形LED灯(作为物体)、光屏、刻度尺等,如图所示.请帮助他设计实验,验证猜想.
(1)如果实验中装有凸透镜的滑块一直固定在50cm刻线处不变,实验中应将装有“F”形LED灯的金属滑块放置在_____ 处;(选填“A”或“B”)
(2)写出实验步骤;_____
(3)画出实验数据记录表格.
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(1)如果实验中装有凸透镜的滑块一直固定在50cm刻线处不变,实验中应将装有“F”形LED灯的金属滑块放置在
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验数据记录表格.
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