小徐通过实验“探究凸透镜成实像的规律”,他选取焦距为10厘米的凸透镜,一个高度H为3.00厘米的发光体、光屏和光具座等进行实验。正确安装和调节实验器材进行实验,将测得的物距u、像距v、像高h像记录在下表中,为了进一步研究凸透镜成实像时,像高h像与物距u、像距v之间的关系,还进行了适当的运算,将相关数据记录在下表最后一例。
(1)根据实验序号1~5的数据,分析比较像距v、像高h像随物距u的变化情况,可得出的初步结论是:同一凸透镜成实像时,同一发光体,___________ 。
(2)根据实验序号1~5的数据,分析比较像高h像与像距和物距比值k的变化情况,可得出的初步结论是:同一凸透镜成实像时,同一发光体___________ 。
(3)请根据表中信息判断实验序号6中:像高h像为_______ 厘米。
(4)小徐在完成上述实验后,认为还可以通过更换或增加实验器材进行拓展探究。
示例:可以用黑色纸片遮挡部分凸透镜,探究遮挡物的形状及大小对凸透镜成像的影响。
请仿照示例写出其他拓展探究方案(一个方案即可)。________
实验序号 | 物距u(厘米) | 像距v(厘米) | 像高h像(厘米) | 像距和物距的比值k(k=v/u) |
1 | 60.0 | 12.0 | 0.60 | 0.20 |
2 | 50.0 | 12.5 | 0.75 | 0.25 |
3 | 30.0 | 15.0 | 1.50 | 0.50 |
4 | 18.0 | 22.5 | 3.30 | 1.25 |
5 | 16.0 | 26.7 | 5.00 | 1.67 |
6 | 14.0 | 35.0 | 2.50 |
(2)根据实验序号1~5的数据,分析比较像高h像与像距和物距比值k的变化情况,可得出的初步结论是:同一凸透镜成实像时,同一发光体
(3)请根据表中信息判断实验序号6中:像高h像为
(4)小徐在完成上述实验后,认为还可以通过更换或增加实验器材进行拓展探究。
示例:可以用黑色纸片遮挡部分凸透镜,探究遮挡物的形状及大小对凸透镜成像的影响。
请仿照示例写出其他拓展探究方案(一个方案即可)。
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(已下线)上海市2024年中考复习资料汇编(培优专用) 专题34 光(知识梳理+练习)(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版)第二章 光 单元测试(基础过关)(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第一学期同步备课系列(上海沪教版) 第二章 光 2.3.2凸透镜成像规律及其应用(备作业)2021年上海市徐汇区中考二模物理试题
更新时间:2021-05-03 20:54:47
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解题方法
【推荐1】小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图甲所示,为了测出凸透镜的焦距,小明让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距为___________ cm;
(2)把蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上后,点燃蜡烛,再调整它们的高度,使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在___________ 上。随着蜡烛的燃烧,光屏上的像已不在光屏中心,为了使像重新回到光屏中心,应向 ___________ 移动光屏。
(3)图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像(未画出),则该像是倒立、________ 的实像,是 ________ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)的原理。若将蜡烛换成“F”字样的纸板,放在离凸透镜15cm的地方,小明观察到光屏上清晰的像是图丙中的 _________ (填序号)。
(4)如图乙当光屏成清晰的像时,小明拿来爷爷戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊,小明同学发现当光屏向右移动适当距离后像又清晰。由此可知,小明爷爷的眼睛属于_________ 。(选填“近视眼”或“远视眼”)
(1)如图甲所示,为了测出凸透镜的焦距,小明让一束平行光正对凸透镜照射,再把光屏放在它的另一侧,改变凸透镜与光屏的距离,直到光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距为
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【推荐2】某物理兴趣小组利用F光源和如图所示的器材探究“凸透镜成像规律”。(凸透镜)。
(1)实验前,安装器材的过程中,发现F光源在光屏上成像情况如图甲所示,接下来需要进行的操作是______ ;
(2)实验过程中,兴趣小组的同学将F光源、凸透镜固定在光具座上,移动光屏得到清晰的像,如图乙所示,此时光屏上会出现一个倒立______ (选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像;
(3)当F光源到凸透镜的距离小于焦距的时候,将光源靠近透镜的过程中,按F光源到凸透镜距离由远到近,观察到三种清晰的像(如图丙所示),像的正确顺序依次为______ ;
(4)实验后,兴趣小组的同学又对F光源进行了研究,发现字母“F”比起字母“B”、“H”、“Z”更适合作为光源来探究凸透镜成像特点,理由是______ 。
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【推荐3】在“探究凸透镜成像规律的实验”中:
(1)如图甲所示,是小明确定焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为______ cm;
(2)当烛焰放在光具座35cm刻度处时,能成倒立、______ 的实像,相当于一台 ______ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);
(3)当烛焰向左移动后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向______ (选填“左”或“右”)移,此时所成像将 ______ (选填“变大”或“变小”或“不变”)。
(1)如图甲所示,是小明确定焦距时所做的实验,则该凸透镜的焦距为
(2)当烛焰放在光具座35cm刻度处时,能成倒立、
(3)当烛焰向左移动后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向
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【推荐1】在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点,如图甲所示.
(1)该凸透镜的焦距是______ cm;
(2)当把蜡烛放在乙图位置时,移动光屏,在光屏上能成_____ 像;生活中的_____ 就是利用这个原理制成的.
(3)实验发现,通过凸透镜既可成实像也可成虚像,从物体相对凸透镜的位置来看,凸透镜的_____ (选填“光心”、“焦点”或“二倍焦距处”)是成实像和虚像的分界点.
(4)在光屏上得到清晰的像后,凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向_____ (选填“左”或“右”)移动.
(5)在光屏上得到清晰的像后,取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上再次成清晰的像,保持凸透镜和光屏的位置不动,可将蜡烛适当向_____ (选填“左”或“右”)移动.
(6)在光屏上得到清晰的像后,保持蜡烛、凸透镜、光屏位置不变,小华用不透光的纸板遮住凸透镜上半部分,则在光屏上观察到的像是_____ (填选项前的字母)
A.烛焰的上半部分,亮度变暗
B.烛焰的下半部分,亮度变暗
C.完整的烛焰,亮度变暗
D.完整的烛焰,亮度不变
(1)该凸透镜的焦距是
(2)当把蜡烛放在乙图位置时,移动光屏,在光屏上能成
(3)实验发现,通过凸透镜既可成实像也可成虚像,从物体相对凸透镜的位置来看,凸透镜的
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【推荐2】如图所示是“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
(1)在开始实验时,应先将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整到______ 上。
(2)当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,在光屏上出现烛焰清晰、等大的像,则该凸透镜的焦距是______ cm。
(3)如图是某次的实验情景,则此时光屏上出现的是烛焰清晰的倒立、______ 的实像。
(4)若实验中保持图中凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动3cm,则其所成像的大小将______ (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(1)在开始实验时,应先将烛焰、透镜和光屏三者的中心调整到
(2)当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,在光屏上出现烛焰清晰、等大的像,则该凸透镜的焦距是
(3)如图是某次的实验情景,则此时光屏上出现的是烛焰清晰的倒立、
(4)若实验中保持图中凸透镜的位置不变,将蜡烛向左移动3cm,则其所成像的大小将
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【推荐3】小明在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为12cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,如图所示.
(1)把光具座放在水平桌面上,将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上,接下来的实验操作是把烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到_________ ;
A.同一高度上 B.同一直线上 C.不用调节直接实验
(2)如图中所示的实验现象能够说明________ 的成像特点;(选填选项前的字母)
A.放大镜 B.照相机 C.幻灯机
(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上40cm刻度线处,通过移动光屏,在光屏________ 呈现烛焰清晰的像;
A.能够 不能 C.无法确定
(4)保持透镜在50cm刻度线处不动,如果想在光屏上得到更小的清晰的像,应进行的操作是_______ .(选填选项前的字母)
A.将蜡烛右移,光屏右移 B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移 D.将蜡烛左移,光屏左移
请结合此实验完成下列问题:
(1)把光具座放在水平桌面上,将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上,接下来的实验操作是把烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到
A.同一高度上 B.同一直线上 C.不用调节直接实验
(2)如图中所示的实验现象能够说明
A.放大镜 B.照相机 C.幻灯机
(3)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上40cm刻度线处,通过移动光屏,在光屏
A.能够 不能 C.无法确定
(4)保持透镜在50cm刻度线处不动,如果想在光屏上得到更小的清晰的像,应进行的操作是
A.将蜡烛右移,光屏右移 B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移 D.将蜡烛左移,光屏左移
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