【推荐1】在“测量小灯泡电功率”实验中，小灯泡额定电压为2.5V。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路连接完善；______

（2）小明同学连接好电路闭合开关后，他发现无论怎样移动滑片，灯泡都很暗，且两表示数不变，出现上述故障的原因可能是：______
A.电流表开路
B.小灯泡短路
C.滑动变阻器同时接下面两个接线柱
（3）故障排除后，小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某点，电压表的示数2V；若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片向______（选填“左”或“右”）端移动，使灯泡正常发光；
（4）他又移动滑片，记下了几组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的I-U图像，根据图像信息可以计算出小灯泡的额定功率是______W；
（5）他利用已测出的几组数据求出了小灯泡的电阻，发现小灯泡的电阻值是变化的，产生这一现象的原因是灯丝的电阻______。

【推荐2】一只小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电流约为0.3A．小明想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关、电源、滑动变阻器、导线若干。

（1）请你用笔画线代替导线，将电路连接完整________。
（2）电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，出现这一故障的原因可能是________。
（3）排除故障后，进行了三次测量，测量数据如下表。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，此时小灯泡的额定功率为________W。

电压U/V	1	2.5	2.8
电流I/A	0.18		0.28

（4）完成上面实验后，小明想测量额定电压为U_额的小灯泡的额定功率，设计了如图丙所示的电路，已知电源电压恒为U，定值电阻的阻值为R₀，请帮小明将实验步骤补充完整；
①只闭合开关S、S₁，移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数为________，小灯泡正常发光；
②只闭合开关S、S₂，使滑动变阻器的滑片________（填“向左移”、“保持不动”或“向右移”），读出电流表的示数为I；
③小灯泡的额定电功率表达式为P_额＝________（用字母表示）。

【推荐3】在“测量小灯泡额定功率”实验中。

（1）用笔画线代替导线，将电路连接完整_______；连接电路时，开关应 ___________。
（2）闭合开关前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于 ___________端（填“A”或“B”）
（3）改正电路后闭合开关，发现灯泡不亮，检查电路发现电压表、电流表均有示数，则接下来的操作应是 ___________。

【推荐2】实验探究
（1）探究电热与电阻的关系

过程	①甲、乙两电阻丝R甲<R乙。将开关闭合一段时间，发现甲瓶温度计示数变化 _____ （填“大于”、“等于”或“小于”）乙瓶温度计示数变化。
结论	②实验得出：在 _____ 和通电时间相同时，导体的电阻越大，电流产生的热量越 _____ 。 ③实验中，电能转化为 _____ 能，这种现象叫做电流的 _____ 。

（2）用电流表和电压表测量额定电压为4V的小灯泡的电功率

装置 过程	如图甲所示，连接电路，移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为4V，记下此时的电流表的示数（如图乙）；调节滑片P，使电压依次略低于和略高于额定电压电压，观察小灯泡的亮度，记下电压表和电流表的示数。 ①根据公式P= _____ 算出三次实验中小灯泡的电功率。
表格 现象 结论	②请将表格中的空项补充完整。 实验次数 U/V I/A P/W 小灯泡亮度 1 3 0.4 1.2 较暗 2 4 ____ ____ 正常发光 3 4.5 0.52 2.34 很亮 ③实验得出小灯泡的额定功率为 _____ W。 ④实验中测得小灯泡的亮度决定于它的 _____ 功率。
方法	⑤实验中运用电压表和电流表一起测量小灯泡的电功率，运用的研究方法是 _____ 法。

【推荐3】在测量额定电压为4V小灯泡的电功率实验中，电源是三节新干电池。

（1）请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整；______
（2）闭合开关，移动滑片，电压表示数如图乙所示，为______V，此时电流表示数为0.24A，小灯泡的实际功率为______W；
（3）继续移动滑片，当电压表的示数为______V时，小灯泡正常发光，读出电流表示数，可测得额定功率；
（4）分析实验数据可以发现，小灯泡两端的电压越高，它的实际功率越______；
（5）完成上述实验后，某小组设计了图丙所示的电路，用原来的电源和电压表测量额定电压为小灯泡的额定功率。方案如下：
①把定值电阻接入电路，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，电压为______；
②保持滑片位置不变，将电压表改接在两端，读出电压表示数为；
③算出小灯泡的额定功率。______（写出必要的文字说明、表达式及最后的结果）

【推荐1】小明做测“小灯泡电功率”实验时，所用器材有电压为的电源，额定电压为的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。
（1）如图所示是小明已连接的电路，有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”，并用笔代导线完成正确的连接______；

（2）小明正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片小灯泡都不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近于电源电压，出现此现象的原因可能是小灯泡______（选填“短路”或“断路”）；
（3）排除故障后，小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图所示的图像，根据图像提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W；

（4）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系，小明想要完成五组实验，准备好的定值电阻有、、、、；
①将电路连接正确后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，使定值电阻两端的电压为，此时电流表的示数如图所示为______A，则定值电阻的阻值为______；

②断开开关，将定值电阻换成阻值为电阻，闭合开关，滑动变阻器滑片应向______（选填“左”或“右”）移动；为完成此四组实验，滑动变阻器最大电阻应不小于______。

【推荐2】用如图（a）所示电路测量小灯泡电功率，灯泡L标有“2.5V   0.3A”字样，滑动变阻器铭牌上标有“50Ω   1.5A”字样，不考虑温度对灯泡电阻的影响。

（1）按电路图将图（b）中的实物元件连接起来__________；
（2）在图（a）中，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片从A向B滑动的过程中，电压表示数将____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）某次实验时电压表和电流表的示数如图（c）所示，则此时小灯泡的实际功率为___W。

【推荐3】做“测定小灯泡功率”的实验时，小明所在小组选取了一个标有“2.5V”字样的小灯泡和必要的实验器材。
（1）如图甲所示是小明组连接的部分实物图，请你在答题纸上用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接。要求滑动变阻器滑片P向B端滑动时，电流表的示数增大______；

（2）小明正确连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数。出现该故障的原因可能是______（填字母序号）；
A.开关接触不良     B.滑动变阻器短路     C.小灯泡灯座短路     D.小灯泡灯丝烧断
（3）排除故障后，小明调节滑片P使电压表的示数为2.0V，此时电流表的示数如图乙所示，则通过灯丝的电流为______A。若要测量小灯泡的额定功率，则滑片P应向______端移动（选填“A”或“B”）；
（4）小明组的同学需要测量标有“3.8V”字样小灯泡的额定功率，则必须对图甲的实验电路进行的改动是______、______；
（5）小强组的同学连好电路后闭合开关，发现在调节滑动变阻器的滑片让灯泡变亮时，电压表示数减小；灯泡变暗时，电压表示数增大。请你分析上述实验现象，画出小强组连接的实验电路图______。