某物理兴趣小组做“探究物体吸收热量的多少与哪些因素有关”的实验。
(1)他们结合生活中的经历和有关现象进行了猜想。甲同学根据“将质量和初温均相同的两壶水分别加热至50℃、100℃,温度上升较高的那壶水需加热的时间较长。”的现象猜想:物体吸收热量的多少可能与______________________ 有关。乙同学根据“__________________ ”的现象猜想:物体吸收热量的多少可能与物体的质量有关。丙同学根据“夏季,阳光暴晒相同时间的沙子和海水,沙子更烫。”的现象猜想:物体吸收热量的多少可能与________________ 有关。
(2)他们用如图所示装置进行实验。他们先将50克的水装入烧杯中,用酒精灯加热,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,数据记录在表一中,然后在烧杯中再加入50克的水,重复上述实验,实验数据记录在表二中。(设水每分钟吸收的热量相等)
表一m=50克的水
表二m=100克的水
①实验中,可以通过物体______________ 来比较物体吸收热量的多少。
②分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可以得出物体吸收热量的多少与________________ 有关。
③小组成员发现以上探究过程还不完善,他们须添加器材并控制相关实验条件继续实验,请写出具体的方案。____________________ 。
(1)他们结合生活中的经历和有关现象进行了猜想。甲同学根据“将质量和初温均相同的两壶水分别加热至50℃、100℃,温度上升较高的那壶水需加热的时间较长。”的现象猜想:物体吸收热量的多少可能与
(2)他们用如图所示装置进行实验。他们先将50克的水装入烧杯中,用酒精灯加热,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况,数据记录在表一中,然后在烧杯中再加入50克的水,重复上述实验,实验数据记录在表二中。(设水每分钟吸收的热量相等)
表一m=50克的水
时间(分钟) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
温度(℃) | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 |
升高温度(℃) | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 |
时间(分钟) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
温度(℃) | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
升高温度(℃) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
②分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可以得出物体吸收热量的多少与
③小组成员发现以上探究过程还不完善,他们须添加器材并控制相关实验条件继续实验,请写出具体的方案。
20-21八年级下·上海嘉定·期末 查看更多[4]
上海市嘉定区2020-2021学年八年级下学期期末考试物理试题(已下线)【寒假自学课】2022年八年级物理寒假精品课(沪教版)第14讲 比热容(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第二学期同步备课系列(上海沪教版)第五章 热与能 5.2.2 热量 比热容-比热容(重点练)(已下线)【上好课】2021-2022学年八年级物理第二学期同步备课系列(上海沪教版) 第5章 热与能 单元测试(基础过关)
更新时间:2021/06/25 20:23:10
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解题方法
【推荐1】为了比较沙子和水吸热升温现象,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的沙子和水,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
质量/g | 温度升高10℃所需要的时间/s | 温度升高20℃所需要的时间/s | 温度升高30℃所需要的时间/s | |
沙子 | 30 | 64 | 89 | 124 |
水 | 30 | 96 | 163 | 220 |
(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的沙子和水,升高相同的温度,水吸收的热量
(3)根据表中数据可以可以推想,如果给质量相同的沙子和水加热相同的时间,则
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解题方法
【推荐2】某小组的同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置:(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,其中多余的是______ (填代号);
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和未知液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)测得实验数据如表,请根据实验情景回答问题:
①表中“加热时间”反映了______ 的多少;
②在加热时间相同的条件下,升温快的是______ ;
③由此可推断c水______ c液(填“>”、“<”或“=”)
(3)已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•),未知液体比热容c液=______ 。
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和未知液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)测得实验数据如表,请根据实验情景回答问题:
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水的温度/ | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 | 30 |
未知液体的温度/ | 20 | 24 | 28 | 32 | 36 | 40 |
②在加热时间相同的条件下,升温快的是
③由此可推断c水
(3)已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg•),未知液体比热容c液=
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【推荐3】如图甲所示为小亮设计的探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。
(1)两个相同的烧杯中加入初温相同________ 相同的a和b液体;
(2)图乙为a和b液体的温度随时间变化的图像,由图像可知:
①质量相等的a、b两种液体,升高相同的温度,________ 吸收的热量多(选填“a”或“b”);
②若b的比热容为,则a的比热容为________ ;
(3)本实验通过比较________ 来比较a和b液体吸收热量的多少,这种解决物理问题的方法叫________ 。
(1)两个相同的烧杯中加入初温相同
(2)图乙为a和b液体的温度随时间变化的图像,由图像可知:
①质量相等的a、b两种液体,升高相同的温度,
②若b的比热容为,则a的比热容为
(3)本实验通过比较
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解题方法
【推荐1】在“探究不同物质吸热升温现象”的实验中,将质量和初温相同的水、煤油两种液体分别倒入相同容器中,用相同的热源加热,如甲、乙两图所示。每隔相同时间,测量液体的温度,并根据记录的数据画出温度随加热时间变化的图像,如图丙所示。
(1)两种液体吸收热量的多少可通过______ (液体升高的温度/加热时间)比较;
(2)由水和煤油沸腾前的温度与加热时间的关系图丙可知:若升高相同的温度(均未沸腾),______ (水/煤油)吸收的热量更多,可知水比煤油的吸热能力更______ ;
(3)若水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),由丙图像可计算出,煤油的比热容为______ J/(kg·℃);
(4)该实验采用了______ 法和______ 法。
(1)两种液体吸收热量的多少可通过
(2)由水和煤油沸腾前的温度与加热时间的关系图丙可知:若升高相同的温度(均未沸腾),
(3)若水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),由丙图像可计算出,煤油的比热容为
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【推荐2】利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初温和___________ 相同的沙子和水。
(2)用完全相同的酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,并根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像如图乙所示。根据图像可知,加热相同时间,升温较快的是___________ (水/沙子/一样快),吸收的热量较多的是___________ (水/沙子/一样多)。
(3)进一步分析乙图中沙子和水的“温度-时间”图像可得:质量相同的不同物质,___________ 一般不同,而质量相同的同种物质则是相同的。所以说比热容是物质的物理属性。
(4)请对以上实验装置作出一项改进,你的改进措施是___________ 。
(1)在两烧杯中分别装入初温和
(2)用完全相同的酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,并根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像如图乙所示。根据图像可知,加热相同时间,升温较快的是
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(4)请对以上实验装置作出一项改进,你的改进措施是
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解题方法
【推荐3】某实验小组用下图所示的装置比较水和煤油的吸热本领。
(1)加热前,在一个烧杯中倒入240mL的水,为了满足实验要求,需要在另一个相同烧杯中倒入______ mL的煤油;
(2)用两个相同的电加热器来加热水和煤油,每隔lmin记录一次温度,整个实验操作无误。图甲中,图线______ (填序号)可以反映煤油的温度随时间的变化规律,煤油的比热容为______ ;
(3)某小组根据实验数据绘制的图像,如图乙所示,发现乙图像中AB段与OC段相互平行,分析产生这种现象的原因可能是ma______ mb(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(1)加热前,在一个烧杯中倒入240mL的水,为了满足实验要求,需要在另一个相同烧杯中倒入
(2)用两个相同的电加热器来加热水和煤油,每隔lmin记录一次温度,整个实验操作无误。图甲中,图线
(3)某小组根据实验数据绘制的图像,如图乙所示,发现乙图像中AB段与OC段相互平行,分析产生这种现象的原因可能是ma
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