组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 运动和力 > 牛顿第一定律和惯性 > 探究阻力对物体运动的影响 > 探究阻力对物体运动影响的实验装置和实验步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:84 题号:13676211
小明为探究“运动与力的关系”,设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离;
(1)实验时应让小车从同一斜面的同一高度静止滑下,为了使小车滑到水平面时的______相同;
(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越______(选填“远”或“近”),说明小车运动的速度改变得越______(选填“快”或“慢”);
(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上做______运动。说明运动的物体______力来维持(选填“需要”、“不需要”);
(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律______
A.能用实验直接验证
B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确
C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的推理概括得出的

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】小明利用如图所示的装置探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水面上通过的距离。
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。
c.如图丙,取下棉布让小车从斜面顶端的静止滑下,观察小车在水平面上通过距离。
请针对以上操作,回答下列问题:

(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底端的_______相同;
(2)以上操作中错误的一次是_______(选填“a”“b”或“c”);
(3)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小通过的距离越_______
(4)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到阻力为零,它将做_______运动;
(5)通过实验探究,得到结论:力不是维持物体运动的原因,而是_______物体运动状态的原因;
(6)小车在不同水平面上运动时,受到的阻力大小不同,是因为其表面的_______不同。
2022-07-26更新 | 38次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,他进行了如下操作:

a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面项端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离;
c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是______.使小车从斜面的顶端由静止滑下,是为了使小车在到达斜面底端时的速度______
(2)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将做______运动.
2018-11-27更新 | 279次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在学习牛顿第一定律时,为了探究阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的实验。
   
(1)探究实验的顺序依次为___________ ;为了探究不同阻力对小车的运动的影响,应该做到小车进入不同平面时的速度相同,在实验中用控制同一小车从同一斜面 ___________的方法使小车在进入平面时的速度相同;
(2)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越___________,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越___________
(3)进而推理得出,假如运动中的小车受到的阻力为零,小车将 ___________
2023-04-29更新 | 20次组卷
共计 平均难度:一般