组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 简单机械及机械效率 > 机械效率 > 测量滑轮组的机械效率 > 测量滑轮组机械效率的实验器材及实验步骤
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:70 题号:13823529
某实验小组按如图所示的方式组装滑轮组,进行“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验。实验时,他们先用弹簧测力计测量钩码所受的重力G,再将钩码挂在滑轮组下端,向上拉动弹簧测力,使钩码缓慢匀速上升,并得到下表实验数据:
实验次数钩码重G(N)钩码上升
高度h(m)
绳端拉力
F(N)
绳端移动
距离s(m)
机械效率η
12.00.11.00.366.7%
23.00.10.3
34.00.11.80.374.1%


(1)若进行第2次测量时,弹簧测力计的示数如图所示F=______N,则此时滑轮组的机械效率为______(保留一位小数);
(2)若实验时,弹簧测力计拉绳子移动的速度增大,仍使钩码缓慢匀速上升,则所测的机械效率将______(填“变大”、“变小”或“不变”);
(3)分析表中数据可知,同一滑轮组,物重______,滑轮组的机械效率越高;
(4)在进行第2组数据测量时,物体上升的速度为0.1m/s,则拉力F的功率为______W,滑轮组做的额外功为______J。

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】如图甲所示是小明“测量滑轮组的机械效率”的装置。

(1)在实验过程中,小明应______向上拉动弹簧测力计;
(2)小明做实验测量的有关数据如表,其中第1次实验的拉力读数如图乙所示,则第1次实验的拉力为______N,第3次实验的机械效率为______

次数

钩码所受的重力G/N

提升高度h/m

拉力F/N

绳端移动的距离s/m

机械效率

1

1

0.1

0.3

55.6%

2

2

0.1

0.9

0.3

74.1%

3

3

0.1

1.2

0.3

(3)分析表中的测量结果,得到的结论是:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越______
(4)该实验要进行三次测量其目的是______(填“取平均值减小误差”或“得到的结论具有普遍性”);
(5)为了提高滑轮组机械效率,根据所学知识和生活经验,可采取的措施有______
A.减轻动滑轮重                                 B.增加所提物体重
C.机械加润滑油                                 D.增加重物上升高度
2023-01-10更新 | 132次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐2】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验,实验数据如表:
序号动滑轮重G/N物重G/N物体上升的高度h/m绳端受到的拉力F/N绳端移动的距离s/m滑轮组的机械效率η/%
10.510.10.60.355.6
20.520.11.00.366.7
30.540.10.3


(1)根据表格中的数据,在图甲种画出滑轮组的绕绳方法.
(          )
(2)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应_____(选填“保持静止”或“匀速上升”)
(3)第三次试验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为_____N,滑轮组的机械效率为_____%
(4)根据表格中的数据分析可知:
①随着物重的增大,额外功_____(选填“变小”、“不变”或“变大”),原因是_____
②要提高同一滑轮组机械效率,可以采取_____的措施.
2019-07-30更新 | 150次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
【推荐3】在“测量滑轮组机械效率”的实验中,某同学从如图所示的滑轮组中选择一种进行多次实验,实验数据如下表所示。
次数钩码总重G/N钩码上升高度 h/m测力计拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率η
10.60.20.30.667%
20.90.20.40.675%
31.20.20.50.6

(1)实验中应竖直向上___________拉动弹簧测力计,使钩码升高。
(2)根据表中数据,可以判断实验中所选择的是___________(选填“甲”或“乙”)滑轮组。
(3)根据表中数据,可以计算得出第3次实验的机械效率为_________
(4)分析三次的实验数据,可以发现用同一个滑轮组提升重物,物重越大,滑轮组的机械效率越______
2021-08-09更新 | 227次组卷
共计 平均难度:一般