关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ ）
| A．“闻其声面知其人”是根据声音的响度来区分的 |
| B．高速公路旁的房屋装有隔音窗，是为了防止噪声的产生 |
| C．养蜂人通过听蜜蜂的“嗡嗡”声，判断蜜蜂是否采了蜜 |
| D．将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大 |
更新时间：2021-09-03 18:56:15
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【推荐1】下列实验探究“声音传播需要介质”的是（ ）
A． 发生的电铃放入钟罩，从钟罩抽气 |
B． 点燃的蜡烛放在音响前，加大音量 |
C． 改变尺子伸出桌面的长度，拨动尺子 |
D． 波动绷紧的粗细不同的橡皮筋 |
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【推荐2】图是2021年12月9日二次出征的女宇航员王亚平在太空进行讲课情景，下列说法正确的是（ ）
| A．空间站上的太阳能电池板将光能转化为机械能 |
| B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的 |
| C．在天和核心舱里声音传播的速度和电磁波的速度相等 |
| D．王亚平在天和核心舱内授课依靠电磁波与地面学生交流 |
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【推荐3】在庆祝建党100周年歌唱比赛中，我校师生齐唱《把一切献给党》抒发了爱党、爱国之情。下列说法正确的是（ ）
| A．师生通过音色分辨伴奏的钢琴声和圆号声 |
| B．歌声的传播不需要介质 |
| C．齐唱使得声音的音调更高 |
| D．美妙的歌声不是由物体的振动产生 |
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【推荐1】从物理学的角度对以下成语进行了解释，其中正确的是
| A．震耳欲聋——声音的音调很高 |
| B．隔墙有耳——声音可以在固体中传播 |
| C．耳熟能详——声音的传播速度很大 |
| D．掩耳盗铃——听不见声音就能阻止声音的产生 |
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【推荐2】小组合作学习时，老师对晓理说“请小声讨论，不要影响其他组同学讨论。”这是提醒晓理要控制声音的（ ）
| A．音色 | B．音调 | C．响度 | D．频率 |
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【推荐1】泸州是一个“海绵城市”。街道路面基本都是“透水沥青”，它具有良好的透水性能，可使雨水渗入地下，补充地下水，能缓解城市热岛效应；路面呈微小凹凸且不积水，可较好地防滑和防反光，也能有效吸收车辆行驶时产生的噪声。下列说法正确的是 （ ）
| A．“通过渗水缓解城市热岛效应”与水的比热容较小的特性有关 |
| B．“路面呈微小凹凸”是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力的 |
| C．路面反光是因为路面凹凸不平而发生了漫反射的缘故 |
| D．“有效吸收车辆行驶时产生的噪声”是在人耳处减弱噪声的 |
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【推荐2】下列关于声现象的描述和分析，正确的是（ ）
A． 吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的音色 |
B． 医生用听诊器为病人检查身体，是利用声音传递信息 |
C． 公路两旁的隔音蛟龙，是在声源处减弱噪声 |
D． 拉奏二胡时，手在不同位置按弦，是为了改变声音的响度 |
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