在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图1所示的电路.然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流.并记录数据;
(1)在连接电路时开关要______ ;
(2)小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图2所示,为使测量结果更准确,她应该断开开关,______ ,重新进行实验;
(3)小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,则电流表连接存在的错误是______ ;
(4)李明组正确连接好实物图后,闭合开关,发现L1发光,电流表有示数,但灯泡L2不发光,则故障的原因是小灯泡L2处发生______ ;
(5)李明同学解决了以上问题后,电流表示数如图3所示,则此时干路上的电流为______ A;
(6)小明换用不同规格的灯泡,多次改变电流表位置,将测量数据记录在下表中;
分析数据得出结论:在并联电路中,______ ;
(7)实验中要求使用规格______ (选填“相同”或“不同”)的小灯泡,测出多组数据,主要是为了 ______ 。
(1)在连接电路时开关要
(2)小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图2所示,为使测量结果更准确,她应该断开开关,
(3)小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,则电流表连接存在的错误是
(4)李明组正确连接好实物图后,闭合开关,发现L1发光,电流表有示数,但灯泡L2不发光,则故障的原因是小灯泡L2处发生
(5)李明同学解决了以上问题后,电流表示数如图3所示,则此时干路上的电流为
(6)小明换用不同规格的灯泡,多次改变电流表位置,将测量数据记录在下表中;
实验 次数 | 支路电流 I1/A | 支路电流 I2/A | 干路电流 I总/A |
1 | 0.30 | 0.16 | 0.46 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.24 | 0.34 | 0.58 |
分析数据得出结论:在并联电路中,
(7)实验中要求使用规格
更新时间:2021-11-01 20:25:57
|
相似题推荐
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在“探究串联电路中电流大小的关系”实验中,某同学用电流表分别测出如图中A、B、C三处的电流大小。
(1)为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系,总结普遍规律。他又进行了以下各项操作,其中一项操作对总结普遍规律确定没有意义的是________ ;
A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流
D.更换不同的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流
E.更换电流表,再次测量A、B、C三处的电流
F.提高电源电压,再次测量A、B、C三处的电流
(2)如图所示,在练习使用电流表测量电流的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是________ A。
(1)为了进一步探究A、B、C三处的电流大小的关系,总结普遍规律。他又进行了以下各项操作,其中一项操作对总结普遍规律确定没有意义的是
A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流
D.更换不同的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流
E.更换电流表,再次测量A、B、C三处的电流
F.提高电源电压,再次测量A、B、C三处的电流
(2)如图所示,在练习使用电流表测量电流的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】在“探究串联电路的电流特点”实验中,小红同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路,然后将一只电流表分别接在a、b、c三处以测量电流的大小。
(1)连接电路时,开关应______ ;
(2)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是______ (填字母序号);
A.某段导线断开
B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡短路
D.电流表被烧坏
(3)排除故障后,重新闭合开关,电流表指针指示的位置如图乙所示,则电流表的示数为______ A;
(4)她分别测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表所示。在分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是______ (填字母序号)。
A.可能是测量误差造成的
B.可能是因为没有对电流表进行调零
C.串联电路中各处的电流本来就不相等
D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
(1)连接电路时,开关应
(2)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是
A.某段导线断开
B.某接线柱处接触不良
C.某灯泡短路
D.电流表被烧坏
(3)排除故障后,重新闭合开关,电流表指针指示的位置如图乙所示,则电流表的示数为
(4)她分别测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表所示。在分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是
Ia/A | Ib/A | Ic/A |
0.20 | 0.18 | 0.18 |
B.可能是因为没有对电流表进行调零
C.串联电路中各处的电流本来就不相等
D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】在探究“并联电路中的电流规律”实验中:
(1)将图甲中电路改成正确的并联电路______ 。(要求只改动一根导线,去掉的导线上画“×”,再用笔划线画上一根导线);
(2)小丽同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动出现了如图乙所示情况。请分析她在电流表的使用上存在什么问题?______ ;
(3)小丽按图丙所示电路,用电流表分别测出两个支路的A、B点以及干路上的C点的电流,并将测得的数据记录在下表中。她分析表格中的数据,得出的结论是:并联电路中各支路的电流相等。你认为小丽的结论是否可靠,为什么?
答:______ ,因为______ ;
(4)请你对小丽的实验提出一个改进意见:
答:______ 。
(1)将图甲中电路改成正确的并联电路
(2)小丽同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动出现了如图乙所示情况。请分析她在电流表的使用上存在什么问题?
(3)小丽按图丙所示电路,用电流表分别测出两个支路的A、B点以及干路上的C点的电流,并将测得的数据记录在下表中。她分析表格中的数据,得出的结论是:并联电路中各支路的电流相等。你认为小丽的结论是否可靠,为什么?
答:
A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A |
0.22 | 0.22 | 0.44 |
答:
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】某实验小组“探究并联电路电流的关系”的实验,电路图如图甲所示。
(1)按图甲连接电路时,开关S应该__________ (填“断开”或“闭合”)。在闭合开关前,观察电流表,发现指针指在如图乙所示的位置__________ ;
(2)闭合开关S后,观察到L1一会儿亮,一会儿灭,原因可能是__________ ;
(3)排除故障后,他在第一次实验电流表接在B处时,发现电流表的示数如图丙所示__________ A;
(4)为寻找普遍规律,小明进行了多次实验,并把实验数据记录在表格中。分析数据可知小明是通过__________ (填“换不同规格的灯泡”或“改变电源电压”)进行了多次实验,由表格中的数据可以初步得到结论:__________ (用IA、IB和IC表示)。
(1)按图甲连接电路时,开关S应该
(2)闭合开关S后,观察到L1一会儿亮,一会儿灭,原因可能是
(3)排除故障后,他在第一次实验电流表接在B处时,发现电流表的示数如图丙所示
(4)为寻找普遍规律,小明进行了多次实验,并把实验数据记录在表格中。分析数据可知小明是通过
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电流IA/A | 0.12 | 0.12 | 0.18 | 0.24 |
电流IB/A | 0.18 | 0.30 | 0.36 | |
电流IC/A | 0.37 | 0.30 | 0.47 | 0.60 |
您最近一年使用:0次
实验题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐3】在探究“并联电路的电流特点”的实验中,实验电路如图甲所示。
(1)实验中,两个小灯泡规格应选择______ (选填“相同”或“不相同”)的;
(2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整______ (导线不得交叉);
(3)闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不亮,电流表的示数为零,则电路可能的故障是______ (设电路只有一处故障);
(4)排除故障后,测出了L1支路上的电流I1=0.8A,然后把电流表依次接入电路分别测出L2支路电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丙所示(指针指在同一位置),则I2=______ A、I=______ A,由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______ (写出关系式即可)。
(1)实验中,两个小灯泡规格应选择
(2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整
(3)闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不亮,电流表的示数为零,则电路可能的故障是
(4)排除故障后,测出了L1支路上的电流I1=0.8A,然后把电流表依次接入电路分别测出L2支路电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丙所示(指针指在同一位置),则I2=
您最近一年使用:0次