【推荐1】亲爱的同学，请你应用所学物理知识解答下列问题：

(1)使用温度计时，首先要观察它的______和认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图一（甲）所示，其中正确的操作是______。图一（乙）中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是______℃，水的温度是______℃。
(2)大多数轿车都有两种表盘，如图二（甲、乙）所示、一个是转速表（汽车发动机的转速），一个是时速表（汽车行驶的速度），请根据图示读出此时轿车发动机的转速是______，汽车行驶的速度是______。
(3)如图二（丙）所示，停表的读数为______秒。

【推荐2】某同学模仿伽利略“探究摆球质量，摆动幅度、摆线长度对摆动周期的影响”实验，现有如下实验器材：较长的细线一根，已知质量的铁球两个，铁架台、量角器、夹子各一个。
（1）为了完成实验，还需要的测量工具是 ___________和 ___________；
下表是该同学记录的结果：

实验次数	摆球质量（克）	摆动幅度（度）	摆线长度（厘米）	摆动次数	所用时间（秒）	周期（秒）
1	30	40	100	10	20	2
2	20	40	100	20	40	2
3	30	20	100	15	30	2
4	30	40	144	10	24	2.4

（2）分析比较实验次数1与2，可得出的初步结论是：当 ___________和 ___________相同时，摆动周期与 ___________无关；
（3）他对比1与4数据后，把家中摆动更慢的摆钟摆臂上的螺母往 ___________拧（选填“上”或“下”），钟就准了；
（4）在上述探究过程中，用到的实验探究方法叫做 ___________。

【推荐3】在观察如图小球摆动时，小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同。于是他产生了猜想，小球来回摆动一次所用的时间可能跟：①小球质量 ②绳子长度 ③小球移开的距离有关；为验证自己的猜想，他在竖直的木板上画出方格，用瓶子代替小球，并在瓶内装大米以改变质量，则：

序号	瓶质量	移开距离/格	悬线长度/格	来回时间
1	20	3	12	2.1
2	40	3	12	2.1
3	60	3	12	2.1
4	60	2	12	2.1
5	60	1	12	2.1
6	60	3	9	1.9
7	60	3	6	1.5

(1)除如图所示的器材外还需要测量工具：天平和 ______ ；
(2)在测出不同条件下，瓶子来回摆动一次所用的时间后，得到表中的数据。则：为了研究与关系，应选择序号为 ______ 的数据进行分析；
(3)通过分析表中的数据可以得出初步的结论：与 ____________ 无关，与 _______ 有关（填写字母）。
(4)实验中发现，瓶子摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法 ________ 。

【推荐1】亲爱的同学，请你应用所学物理知识解答下列问题：

(1)使用温度计时，首先要观察它的______和认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度，分别进行了三次操作，如图一（甲）所示，其中正确的操作是______。图一（乙）中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是______℃，水的温度是______℃。
(2)大多数轿车都有两种表盘，如图二（甲、乙）所示、一个是转速表（汽车发动机的转速），一个是时速表（汽车行驶的速度），请根据图示读出此时轿车发动机的转速是______，汽车行驶的速度是______。
(3)如图二（丙）所示，停表的读数为______秒。

【推荐2】某同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示。该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢。
表一   小轿车

实验序号	里程（千米）	时间（分）
1	5	2.5
2	10	5.0
3	15	7.5

表二   大客车

实验序号	里程（千米）	时间（分）
4	5	4.0
5	10	8.0
6	15	12.0

表三   卡车

实验序号	里程（千米）	时间（分）
7	4	4.0
8	8	8.0
9	12	12.0

(1)分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：____。
(2)分析比较实验序号________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快。

【推荐3】①秒表的读数是______；②汽车行驶的速度是 ______m/s；③被测物体的长度是 ______cm。