【推荐1】小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图


(1)在连接电路时，开关应处于__________状态．
(2)他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为____________A．
(3)她测出了L₁、L₂支路和干路上的电流分别为I₁、I₂和I根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：______________（写出关系式即可），为了验证结论的普遍性，应该继续操作是：______________

【推荐2】如图是“探究并联电路电流特点”的实验电路图：

电流表	A1	A2	A
电流I/A	0.16	0.24	2.0

(1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是______的（填“相同”或“不相同”）；
(2)开关闭合前，琪皓同学发现电流表A₁的指针在零刻度线左端，如图乙所示，其原因是______；
(3)上表是某同学实验中的一组数据：有同学指出上述表格中电流表A数据明显错误，造成错误的原因是________________；
(4)实验中某同学发现两个小灯泡中，一个发光，一个不发光，三个电流表都有示数，造成小灯泡不发光的原因可能是______；
(5)实验中，我们都要进行多次测量。以下实验中，与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是______。
A.探究电流与电压的关系        B.探究杠杆的平衡条件                 C.刻度尺测物体的长度

【推荐3】在探究“并联电路中的电流关系”时，小明和小丽都按图甲所示电路做实验。

（1）小明闭合开关发现，指针偏转如图乙，产生这种情况的原因是___________，调整后，小明记录的数据如表一所示；
表一：小明记录的数据

实验次数	1	2	3
	0.16	0.20	0.24
	0.16	0.20	0.24
	0.32	0.40	0.48

（2）小丽闭合开关发现，指针偏转如图丙，产生这种情况的原因是___________，调整后，小丽记录的数据如表二所示；
表二：小丽记录的数据

实验次数	1	2	3
	0.1	0.4	0.8
	0.2	0.2	0.2
	0.3	0.6	1.0

（3）如果将两只电流表分别接在B和C处，当开关S闭合后，电流表的指针偏转分别如图丁、戊所示，则A点的电流应为___________；
（4）通过对实验数据分析，可以得出的结论是___________；
（5）小明在实验中，是靠改变___________而得到实验数据的；他根据实验数据得出“并联电路各支路的电流一定相等”，你觉得对吗？___________（对/不对）；
（6）他们测量三次的目的是___________。

【推荐1】某同学用三个电流表和两个小灯泡做实验，探究“并联电路干路电流与各支路电流的关系”。

（1）他连接的电路图如图所示。闭合电路前，在检查电路时，他发现有一根导线还没接上，请你用笔画线代替导线，帮他将电路连接完整；(      )
（2）改正电路后，闭合开关进行实验，分别测出通过L₁、L₂的电流和干路的总电流记录在表格中。第2次测量通过灯泡L₁的电流表示数如下图所示，则此时通过灯泡L₁的电流大小为_____A；

电流	第1次	第2次	第3次
I1/A	0.22		1.8
I2/A	0.22	0.28	0.36
I/A	0.44	0.56	0.72

（3）分析数据时，发现表格中数据有一个错误，请指出错误的原因：_____；
（4）改正错误后，根据实验数据可以得到结论：_____；
（5）与同学讨论交流后，发现实验设计有不足之处，请指出：_____。

【推荐2】如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：

（1）实验中，小明应该选择两个小灯泡规格是______（选填“相同”或“不相同”）的；
（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）______；
（3）小明在连接电路时，开关应处于______（选填“闭合”或“断开”）状态；
（4）小明先将电流表接在L₁所在的支路上，闭合开关，观察到灯L₂发光，但灯L₁不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是______（选填“灯L₁断路”或“灯L₁短路”）；
（5）排除故障后，他测出了L₁支路上的电流I₁＝0.2A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L₂支路电流I₂＝0.2A、干路电流I＝0.4A。小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是______（写关系式即可）；
（6）本次实验的不足之处是______，改进措施______。

【推荐3】探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，组成如图所示的电路。然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流。并记录数据。

（1）小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图2所示，为使测量结果更准确，她应该断开开关，________，重新进行实验；
（2）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，则电流表连接存在的错误是________；
（3）收集到几个组的数据如表：

组别	L1规格	L2规格	IA/A	IB/A	IC/A
1	甲	甲	0.12	0.12	0.23
2	乙	丙	0.15	0.20	0.35
3	甲	丁	0.12	0.14	0.26
4	甲	丁	0.16	0.18	0.30

对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是________
A.第1组数据没有测量误差
B.分析多组数据是为了减小误差
C.选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性
D.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的
（4）李明组正确连接好电路后，闭合开关，发现L₁发光，但L₂不发光，电流表A、C两处都有示数且示数相同，则故障的原因可能是小灯泡L₂处发生________；
（5）分析表格中的数据得出的实验结论（文字表述）：________。