在探究“近视眼的矫正”课外实验中，小明同学用水袋做成一个水凸透镜来模拟人眼晶状体，并与注射器相连，其凸起程度可通过注射器注水或吸水量来调节。
（1）当该水透镜正对太阳光时，在光屏上得到一个最小最亮的点，如图甲所示，可知此时该透镜的焦距f＝______ cm。
（2）在调整烛焰（模拟远处所视物）、水透镜、光屏（模拟人眼视网膜）在光具座上的位置，如图乙所示，此时在光屏上得到了烛焰清晰的像，然后再向水凸透镜内______ （填“注入”或“吸取”）适量的水来模拟近视眼，发现光屏上原来清晰的像变模糊了。若将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离，再次得到清晰的像。说明近视眼将远处的物体成像在视网膜______ （选填“前”或“后”）方。
（3）若光屏不移动，要让光屏上得到清晰的像，则应在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的______ 透镜。
（4）下列四幅图，分别表示近视眼、远视眼成像情况和矫正做法，以其中第______ 图属于远视眼患者示意图；第______ 图表示矫正远视眼的做法。
（5）人类的眼睛好比一架照相机，通过调节晶状体的凹凸程度可以使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点。正常人眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫明视距离。
根据上文，回答下列问题。
（1）你认为正常人眼睛的观察范围是______ 。
A．0到10cm B．10到25cm C．25cm到极远处 D．10cm到极远处
（1）当该水透镜正对太阳光时，在光屏上得到一个最小最亮的点，如图甲所示，可知此时该透镜的焦距f＝
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（5）人类的眼睛好比一架照相机，通过调节晶状体的凹凸程度可以使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像。眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点。正常人眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫明视距离。
根据上文，回答下列问题。
（1）你认为正常人眼睛的观察范围是
A．0到10cm B．10到25cm C．25cm到极远处 D．10cm到极远处
21-22八年级上·江苏泰州·阶段练习 查看更多[3]
江苏省南通市海门中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考物理试题（已下线）【寒假自学课】2022年八年级物理寒假精品课（沪粤版） 第11讲 眼睛和眼镜 显微镜和望远镜江苏省泰州中学附属初级中学2021-2022学年八年级12月月考物理试题
更新时间：2021-12-16 04:08:35
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【推荐1】小聪在探究凸透镜成像规律过程中，将蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示放置时，蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个倒立、______ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰的像；若保持透镜和光屏的位置不变，将蜡烛移到“15cm”刻度线位置，他将自己佩戴的眼镜放在蜡烛和透镜间适当位置时，光屏上又出现了清晰的像，则小聪佩戴的眼镜是______ 。（选填“近视镜”或“远视镜”）
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【推荐2】小冬和小宇用不同的凸透镜看书上的字时，他们惊奇地发现透过凸透镜分别看到正立放大的像和倒立放大的像，如图甲所示，于是他们决定探究“凸透镜成像的规律和什么因素有关”。_________ 有关。
（2）小冬同学选用甲图的凸透镜进行实验，他让凸透镜正对太阳，得到图乙所示的光路图：
①该透镜的焦距为_________ cm；
②调节好实验装置后，小冬将烛焰放在距该凸透镜30.0cm处时，移动光屏至距凸透镜14.0cm处时，在光屏呈现出烛焰的“像”，但不清晰，在此基础上，小冬应该进行的操作是___________ ；
③小冬把烛焰放在位于凸透镜焦点以内的位置固定，在透镜另一侧可以观察到放大的虚像。若将一不透明的光屏置于图中虚线处，如图丙所示，眼睛位置不动能否看到蜡烛的像？_________ （选填“能”、“不能”或“不一定能”） 。
（3）小宇换用了甲图中另一块凸透镜进行实验，发现如图丁所示的现象，从A处入射一条光线即入射光线为AC，出射光线即折射光线为CB，且AO<OB。已知OB=10cm，该凸透镜的焦距可能是( )
（2）小冬同学选用甲图的凸透镜进行实验，他让凸透镜正对太阳，得到图乙所示的光路图：
①该透镜的焦距为
②调节好实验装置后，小冬将烛焰放在距该凸透镜30.0cm处时，移动光屏至距凸透镜14.0cm处时，在光屏呈现出烛焰的“像”，但不清晰，在此基础上，小冬应该进行的操作是
③小冬把烛焰放在位于凸透镜焦点以内的位置固定，在透镜另一侧可以观察到放大的虚像。若将一不透明的光屏置于图中虚线处，如图丙所示，眼睛位置不动能否看到蜡烛的像？
（3）小宇换用了甲图中另一块凸透镜进行实验，发现如图丁所示的现象，从A处入射一条光线即入射光线为AC，出射光线即折射光线为CB，且AO<OB。已知OB=10cm，该凸透镜的焦距可能是
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【推荐1】小明和小红在老师指导下做“探究凸透镜成像的规律”的实验，实验所用一个未知焦距的凸透镜，他们按实验要求组装好了实验器材。
（1）他们用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，如图甲所示。则凸透镜的焦距是________ cm；
（2）如图乙所示，他们把凸透镜固定在光具座上50cm处，调节蜡烛的烛焰与凸透镜和光屏的中心在_______ ，若此时他们想在实验中能用光屏承接到烛焰的实像，光屏应在_______ （选填“50~60cm”、“60~70cm”或“70~100cm”）范围内移动；
（3）他们保持凸透镜位置不变，把蜡烛放在30cm刻度线处，调整光屏的位置，则在光屏上可以看到烛焰________ （选填“放大”“缩小”或“等大”）、倒立的像；此时仍保证蜡烛、凸透镜及光屏的位置不变，换用焦距为8cm的凸透镜，观察光屏上成像的情况，能模拟_______ （选填“近视眼”或“远视眼”）的成因。
（1）他们用一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现最小、最亮的光斑，如图甲所示。则凸透镜的焦距是
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【推荐2】图甲是“探究凸透镜成像规律”的实验装置图。图乙是通过实验得到的凸透镜成像时的像距
和物距
关系的图像。
(1)在图甲中，光屏上已经呈现出蜡烛清晰的像，此时，像的性质是倒立、_______ 、实像，利用此时凸透镜成像的特点制成的光学仪器是______ （填“照相机”“放大镜”或“投影仪”）；
(2)观察图乙可知成实像时，物距逐渐减小，像距逐渐________ ，进一步分析还能知道该凸透镜的焦距是_____ 。
和物距关系的图像。(1)在图甲中，光屏上已经呈现出蜡烛清晰的像，此时，像的性质是倒立、
(2)观察图乙可知成实像时，物距逐渐减小，像距逐渐
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【推荐3】如图所示是小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验时，某次成清晰像时蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示。
（1）实验前小明应该将蜡烛火焰位置、透镜光心、光屏中心调至___________ ；
（2）此时成像原理与___________ 的成像原理相同；（填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）
（3）小明保持凸透镜的位置不动，将蜡烛移到光具座22.0cm刻度处时，向___________ （填“左”或“右”）移动光屏，在光屏上可呈现倒立、缩小的实像；
（4）小华认为根据光路可逆性，可保持蜡烛和光屏在图a中位置不变，只需移动透镜到___________ cm位置，同样可以得到倒立、缩小、清晰的实像，并且这样操作更加简单；
（5）通过学习透镜的光路图b，小明知道凸透镜能将某点发出的光线全部会聚后经过某点从而成像，由此他认为若实验过程中用不透明物体遮挡部分透镜，光屏上依然会呈现一个完整但___________ 的像。
（1）实验前小明应该将蜡烛火焰位置、透镜光心、光屏中心调至
（2）此时成像原理与
（3）小明保持凸透镜的位置不动，将蜡烛移到光具座22.0cm刻度处时，向
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【推荐1】如图是“模拟眼球成像的实验”操作示意图，请观察思考后回答问题：
（1）模拟实验中左边的白纸板当于眼球中的______ 中间的凸透镜相当于眼球中的_____ ．
（2）实验中，如果换上凸度较大的透镜，那么蜡烛应向_____ 移动，才能使纸板上的像清晰，
（3）该实验说明：正常人的眼球是通过调节_____ 的曲度来看清远近不同的物体的．如果有人患了远视眼，那么应该配戴装有_____ 镜的眼镜来矫正．
（1）模拟实验中左边的白纸板当于眼球中的
（2）实验中，如果换上凸度较大的透镜，那么蜡烛应向
（3）该实验说明：正常人的眼球是通过调节
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【推荐2】小明同学为了探究物体对眼睛视角大小的影响因素，观察不同高度的树木且不断地改变眼睛与树木的距离，如图所示，他得到以下数据，如下表所示．
分析表格中数据可得出的结论：
（1）在观察相同高度的物体时，视角的大小与______ 有关，______ 越远，视角越______ ．
（2）观察者的眼睛与物体距离不变时，视角的大小与______ 有关，______ 越大，视角越______ ．
物体的高度 | 4 | 2 | 1 | |||||||||
距物体的距离 | 8 | 6 | 4 | 2 | 8 | 6 | 4 | 2 | 8 | 6 | 4 | 2 |
视角 度 | 28 | 36.8 | 53.1 | 90 | 14.2 | 19 | 28 | 53 | 5.5 | 9.5 | 14.2 | 28 |
分析表格中数据可得出的结论：
（1）在观察相同高度的物体时，视角的大小与
（2）观察者的眼睛与物体距离不变时，视角的大小与
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【推荐3】科学家对人眼球进行解剖后，绘出眼球的构造图（图甲），并根据眼球的结构特点，进行了模拟成像实验。如图乙所示，调节并固定蜡烛、光屏、透镜的位置后，此时可在光屏上看见一清晰烛焰像，可以说明：物体在视网膜上成像的性质是____________ ，实验中所用透镜的焦距为____________ （选填“小于15cm”“15～20cm之间”或“大于20cm”）近视眼相当于将图乙中的凸透镜焦距调小，此时像成在光屏____________ （选填“前方”“上”或“后方”），可移动光屏或在凸透镜前放一____________ （选填“凸透镜”或“凹透镜”），使光屏上重新成清晰的像。
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【推荐1】小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中。
（1）测量凸透镜焦距时，小明将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图-1所示，则该凸透镜的焦距为___________ cm；
（2）然后将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整烛焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在___________ ；
（3）再将点燃的蜡烛移到
刻度线处，如图-2所示，移动光屏，直到在光屏上得到一个倒立、___________ （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；生活中的___________ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像原理来工作的；
（4）在如图-2所示的实验基础上，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移动到10cm刻度线处，要想在光屏上再次成清晰的像，应将光屏向___________ （选填“左”或“右”）移动适当的距离，在光屏上的像将___________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）在如图-2所示的实验中，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，如图-3所示，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏靠近凸透镜移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是___________ （选填“近视”或“远视”）眼镜。
（1）测量凸透镜焦距时，小明将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图-1所示，则该凸透镜的焦距为
（2）然后将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整烛焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在
（3）再将点燃的蜡烛移到
刻度线处，如图-2所示，移动光屏，直到在光屏上得到一个倒立、（4）在如图-2所示的实验基础上，保持凸透镜的位置不变，将蜡烛移动到10cm刻度线处，要想在光屏上再次成清晰的像，应将光屏向
（5）在如图-2所示的实验中，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，如图-3所示，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏靠近凸透镜移动适当距离后，光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是
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解题方法
【推荐2】小明在探究“凸透镜成像规律“实验中：
（1）如图甲所示，测出了凸透镜的焦距；图乙中，应将光屏向______ （填“上”或“下”）调整，使凸透镜、光屏、烛焰的中心处于______ （选填“相同”或“不同”）高度；
（2）当烛焰距离凸透镜15cm时，移动光屏使光屏上成倒立、______ 的实像，生活中的______ （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的；
（3）接下来将蜡烛向凸透镜方向移动，若在光屏上还能得到清晰的像，应将光屏______ （选填“靠近”或“远离”）凸透镜；
（4）某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，利用如图乙所示的探究凸透镜成像规律的装置做了实验。他在蜡烛和凸透镜之间放置近视眼镜片，观察到了如下现象。将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏______ （填“靠近”或“远离”）透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的______ （填“前方”或“后方”）。
（1）如图甲所示，测出了凸透镜的焦距；图乙中，应将光屏向
（2）当烛焰距离凸透镜15cm时，移动光屏使光屏上成倒立、
（3）接下来将蜡烛向凸透镜方向移动，若在光屏上还能得到清晰的像，应将光屏
（4）某同学为进一步了解“视力矫正”的原理，利用如图乙所示的探究凸透镜成像规律的装置做了实验。他在蜡烛和凸透镜之间放置近视眼镜片，观察到了如下现象。将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了；使光屏
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实验题
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适中
(0.65)
【推荐3】如图所示，小宇同学在老师指导下做探究凸透镜成像规律的实验。
（1）小宇将点燃的蜡烛放在位于图中B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现烛焰清晰的像，此时像和物大小相等则该凸透镜焦距为___________ cm；
（2）小宇接着把蜡烛移动到A处，发现光屏上的像变得模糊，他应将光屏向___________ （选填“左”或“右”）适当移动，使光屏上呈现烛焰清晰的像；生活中的 ___________ （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像原理与此实验成像原理相同；
（3）在上述（2）操作的基础上，老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小宇将光屏向左移动适当距离后像又变清晰，由此可知，老师所戴的眼镜属于___________ （选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。
（1）小宇将点燃的蜡烛放在位于图中B处时，移动光屏到D处，观察到光屏上呈现烛焰清晰的像，此时像和物大小相等则该凸透镜焦距为
（2）小宇接着把蜡烛移动到A处，发现光屏上的像变得模糊，他应将光屏向
（3）在上述（2）操作的基础上，老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间，光屏上的像又变得模糊，小宇将光屏向左移动适当距离后像又变清晰，由此可知，老师所戴的眼镜属于
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