【推荐1】小明同学为研究小木块在足够长斜面上的运动规律,每次都使小木块从斜面上O点静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表．

从O点开始计时的时间t/s	0	1	2	3	4	5
从O点开始计时的路程s/m	0	0.3	1.2	2.7	4.8

(1)通过分析上表数据可知:物块通过的路程与_____成正比，表达式为:s=______
(2)根据表格中的数据,物块自O点开始计时的5s时间内通过的路程为_____ ；
(3)小明通过查阅资料知道,满足上述路程表达式的运动是一种由静止开始的匀加速运动(即在相同的时间内速度的增加量总是相同的运动),而且表达式中系数是一个恒量，这个恒量在不同情况下是不同的．在上面实验中,你可以通过改变实验装置中的哪个方面因素来增大这个系数？______ ．（只需填一种方法即可）

【推荐2】小林打篮球时远投三分总是沾不到篮筐，如图甲所示。他通过查阅资料，知道篮球被投出后所做的运动叫做斜抛运动。他想：若不计空气阻力，篮球投射距离可能与球出手时的速度和球出手时的抛射角度有关。他用如图乙、丙所示的装置进行实验，将容器放在水平桌面上，让喷水嘴的位置不变，用开关控制水喷出的速度，通过水落入容器中的位置判断物体抛出的距离。
       
（1）首先让喷水嘴的方向不变做了三次实验：第一次让水的喷出速度较小，这时水喷出后落在容器的A点；第二次，让水的喷出速度稍大，水喷出后落在容器的B点；第三次，让水的喷出速度最大，水喷出后落在容器的C点，如图乙所示。小林经过分析得出如下结论：在______ 一定时，物体抛出的______ ，抛出的距离就越远。
（2）控制开关使水喷出的速度不变，让水沿不同方向喷出，如图丙所示，得到如下的数据：

喷嘴与水平方向的夹角
落点到喷嘴的水平距离	50		100		50

①该实验过程中，需要的测量仪器是______ 和______ 。
②小林对上述数据进行了归纳分析，得出的结论是：在抛出的速度一定时，随着物体抛出时与水平方向夹角的增大，抛出距离______ 。
（3）根据上面的探究结果，小林决定进行以下改进：一是加强力量锻炼，使篮球出手时的速度增大；二是尽可能使篮球出手时与水平面的夹角为______ 度。改进后，小林能把篮球投得更远了，三分投篮能力得到了大大加强。
（4）请再写出一个应用到上述结论的体育运动：______ 。（写出一种即可）

【推荐3】学习速度时，小明在课上测量了纸锥下落的速度．
（1）为了完成这个实验要用到两种测量工具，它们是______和______．
（2）实验时小明所在小组将纸锥从课桌高度落到地上，发现它落地所需时间很短，很难测量准确．请你帮他们想个解决的办法：______．（写出一个）
（3）小明与其它小组交流时，发现不同小组测得纸锥下落的速度不同．
①请你猜想影响纸锥下落速度的因素可能是______（写出一个）．
②为了验证你的猜想，简要的做法是______．
（4）小明所在小组继续研究小球在水中的下落运动情况，他们用照相机拍摄了一张小球下落的频闪照片，如图所示．已知背景墙上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间拍摄一次．观察照片，关于小球的运动，以下判断正确的是______

①小球从A点到B点的运动是加速运动
②小球从B点到D点的运动是加速运动
③小球从A点到D点的平均速度为
④小球通过C点时的速度为
A．①②B．①③C．②③D．①④