【推荐1】岩岩在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动速度情况，照相机每隔曝光一次。

(1)岩岩所在的兴趣小组拍下的照片如图1所示，可以看出小球在做 _________ （匀速/变速）线运动，其理由是 ______________ 。
(2)小组想比较大、小纸锥运动的快慢。要比较大、小纸锥运动的快慢，需测出纸锥下落的速度，根据的原理是： ____________ 。
(3)为了得到纸锥下落的速度，小组同学需要的测量工具为刻度尺和 _____ 。
(4)如果实验中将纸锥改为实心小球，则在图2所示的四个v—t图像中，最能反映出该小球下落运动的是 ____________ 。

【推荐2】一物理实验小组在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为lcm、长为60cm的玻璃管中注煤油，管内留一个小气泡后封住开口，将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图所示。

（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从O点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图（1）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时如图（2）”，你同意________同学的方案；
（2）按照正确的方案，测得的数据如表，负责记录的同学漏记一次的时间，请你为他填上；

从O点开始的路程s/cm	0	10	20	30	40
从O点开始计时的时间t/s	0	5	10	____	20

（3）以路程s为纵坐标、时间t为横坐标，在图（3）中画出气泡运动的s﹣t图像；(        )
（4）气泡在10cm到40cm区间的速度是________m/s；
（5）从图像可以看出，气泡在上升一段路程后，运动的路程和时间近似成________（正/反）比。

【推荐3】小明通过阅读课外资料知道了从高空下落的物体，速度越来越大，所受空气阻力也会随速度增大而增大，因此物体下落一段距离后将以某一速度做匀速直线运动，通常把这个速度称为收尾速度。
物体从高空下落时收尾速度与什么因素有关？小明同学猜想物体从高空下落时收尾速度可能与物体质量、物体横截面积等因素有关系。于是小明用6个不同的小球进行实验，在相同环境条件下，分别从一定高度（足够高）由静止下落，来探究小球从高空下落时的收尾速度与哪些因素有关，得到了如下的数据。请你结合表中的数据，完成下列问题（g取10N/kg）

小球编号	①	②	③	④	⑤	⑥
小球质量m/g	1	2	5	5	5	10
小球半径r/cm	5	5	5	10	25	50
小球的收尾速度v/（m·s-1）	8	16	40	10	1.6

（1）小球在整个竖直下落过程的运动状态是_________；
A．一直加速B．一直匀速C．先加速后匀速D．先加速后减速
（2）③号小球以收尾速度运动时，所受空气阻力f=______N；
（3）比较_____号小球的三组实验数据，可以得到：其他条件相同时，物体横截面积越大，物体从高空下落时收尾速度越小；
（4）根据表中数据，推测⑥号小球的收尾速度v=_________m/s。

【推荐1】在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，小明做出了如下猜想：
猜想A：滑动摩擦力大小与压力有关；
猜想B：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关；
根据猜想，他设计了如图所示的实验方案。

（1）实验中需要用弹簧测力计水平拉动木块在水平木板上做______运动；
（2）为了验证猜想A，需要对比的是甲、______两张图；
（3）丙图中选用毛巾作为接触面，目的是______；
（4）完成实验后，小明同学发现实验室里有两个形状和体积都相同的铁块和木块，他想比较一下铁块和木块的摩擦力大小，于是按甲图所示，在同一水平面上，先后拉动铁块和木块做匀速直线运动，读出两次摩擦力的大小，发现f_铁块＞f_木块。于是小明得出结论：其他条件相同时，压力越大摩擦力越大。请分析结论是否可信______（选填“可信”或“不可信”），理由是______。

【推荐3】在探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中：
（1）如图甲所示，用弹簧测力计水平拉动平放在水平木板上的长方体木块，使其做___________运动，此时木块受到的滑动摩擦力F₁=___________N；
（2）如图乙所示，将长方体木块侧放后重复上述实验操作，测出木块受到的摩擦力为F₂，则F₁___________F₂。