组卷网 > 初中物理综合库 > 力学 > 长度与时间的测量 > 长度及其测量 > 常见的长度及估测
题型:单选题 难度:0.65 引用次数:158 题号:14964578
我们可以用物理量来描述学习和生活中的一些事物,下列描述合理的是(  )
A.老师步行的速度是B.一节课的时间是
C.物理课本的宽度是D.铅笔的质量是

相似题推荐

单选题 | 适中 (0.65)
【推荐1】大数据时代,数据的重要性显而易见。同学们在物理学习的过程中,也接触到了许多数据。下列符合生活实际的是(  )
A.声音在空气中的传播速度约为3×109m/s
B.你所戴口罩的长度约为50cm
C.一块橡皮从讲台落到地面用时4s
D.家用电饭煲的额定功率约为800W
2023-08-16更新 | 19次组卷
单选题 | 适中 (0.65)
名校
解题方法
【推荐2】对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一。下列物理量最接近实际的是(  )
A.广州夏季平均气温约45°C
B.中学生步行的速度约是10m/s
C.中学体育测试,1km所用时间约为lmin10s
D.你所用的物理课本的厚度约0.7cm
2021-12-10更新 | 175次组卷
单选题 | 适中 (0.65)
【推荐3】“估测”是物理学中常用的一种方法下面是小胜同学对自己相关物理量的估测,其中明显不合理的是(  )
A.物理课本的长约26cmB.洗澡水的温度约为60°C
C.步行速度约为5km/hD.脉搏约为70次/min
2021-12-02更新 | 156次组卷
共计 平均难度:一般