【推荐1】做测定电阻阻值的实验。

（1）小明根据如图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接；
①请你在接错的那根线上打“×”；
②另画一根导线，使电路连接正确；
(        )
③如果不改接这根导线，对实验的影响是：__________（具体说明是什么影响）。
（2）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是______V，电流表的读数是______A，被测电阻R_x的阻值是______Ω；
（3）小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验。你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？
①写出你的建议：___________；
②你提出这个建议的目的是：___________。

【推荐2】请你应用所学的物理知识解答下列问题。

（1）在用电流表测量电路中电流时，若闭合开关后，发现指针偏至如图甲所示位置，说明在接线中，________，若在闭合开关前，发现指针停在如图乙所示位置，说明________；
（2）如图丙所示是用电流表测电流实验电路的一部分，若通过导线ab的电流大小为0.6A，则通过导线cd的电流大小是________A或________A；
（3）如图所丁示为多用途“演示教学电表”的接线情况，此时所测的物理量是________，分度值是___________，示数为________。

【推荐3】请读出下列仪器的示数（数值和单位）．

【推荐1】在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时，小明同学想用图甲中的器材组成电路，其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压，请你帮助他完成下述工作（电源电压不超过3V）。
（1）在方框内画出电路图； _____
（2）用笔画线表示导线，将实物图连成实验电路； _____
（3）正确操作后，测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示，则电源两端的电压为 _____ V，被直接测量的灯泡两端的电压为 _____V；
（4）根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得：另一个灯泡两端的电压为 _____V。

【推荐3】在一次实验中需要测量小灯泡L₁两端的电压和流过它的电流，聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。同组的小林发现有错，主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示电路中只增加了一根导线，电路就正常工作了，请你在图中画出小刚连接的那条导线。
(       )

【推荐1】同学们在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源用三节新干电池，小灯泡额定电压为2.5V，灯丝电阻阻值约为10Ω。

（1）请用笔画线代替导线，将如图甲的实物电路连接完整。(        )
（2）连接电路时，开关应处于 ___________状态，闭合开关前，变阻器的滑片P应处于 ___________（选填“A”或“B”）端。
（3）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是 ___________。
（4）小灯泡正常发光时电流表的示数如图所示，计算出小灯泡的额定功率是　 ___________W。
（5）向左移动变阻器滑片，会看到灯泡变 ___________（填“暗”或“亮”）一些，这说明灯泡的亮暗与灯泡的 ___________有关系。

【推荐2】小华用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡L的额定电压为3.8V，额定功率约为1W，电源电压恒为6V，滑动变阻器R的规格为“20Ω   1A”。

（1）请你用笔画线代替导线，把图甲中的电路连接完整。要求：开关闭合后，变阻器滑片向左移动时，小灯泡亮度变亮；(        )
（2）开关闭合前，变阻器的滑片应移至最 ___________（选填“左”或“右”）端；
（3）开关闭合后，移动变阻器的滑片，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 ___________W；
（4）若实验中电流表坏了，为了测量小灯泡的额定功率，小华选用一个阻值为10Ω的电阻R₀，设计了如图丙的电路及实验步骤：
①按照图丙连接电路，闭合开关，调节滑片使电压表的示数为额定电压；
②保持滑片位置不变，将电压表接在b、c两点间，测出R₀两端的电压U₀，再算出小灯泡的额定功率；
③小明通过实验操作，发现无法完成实验，经检查实验器材完好且接线正确。要解决此问题，可采取的两种方法是：___________、___________。
（5）完成上述实验后，小华想利用图丁所示电路，在MN间接入适当的元件，完成以下物理实验：
①接入一个未知电阻R_x，测出它的阻值；
②接入一个定值电阻R，探究电流和电阻的关系；
③接入一个灯泡，探究电流和电压的关系；
④接入一个已知额定电流的小灯泡，测出灯泡的额定功率。
其中能够完成的实验有 ___________（填序号）。

【推荐3】测量小灯泡电功率的实验中（小灯泡标有“2.5V”的字样）：

（1）如图甲所示，小张连接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；_____
（2）电路连接正确后，闭合开关，小张发现小灯泡不亮，但电流表和电压表的示数都较小，接下来他应该进行的操作是 _____；
A.更换小灯泡，观察小灯泡是否发光
B.检查电路是否断路，观察小灯泡是否发光
C.移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（3）当小灯泡正常发光时，小张观察到电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为 _____W；
（4）测量完小灯泡的电功率后，小张用这些器材继续完成“探究导体中的电流与导体两端的电压成正比”的实验。你认为他的做法是否合理，说明理由。_____。

【推荐1】如图为测定小灯泡的功率的实验电路。已知小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）开关闭合后，会发现______（选填“电压表”或“电流表）的指针反偏；
（2）将错误连接改正后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为0.2V时，发现灯泡不亮，你认为其原因是______（填写选项前的字母序号）；
A.小灯泡断路B.小灯泡的实际功率太小
（3）继续调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数为0.3A；则小灯泡的额定功率是______W；
（4）测得小灯泡的额定功率后，某同学又把小灯泡两端电压为额定电压的一半，发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一，其原因是______；
（5）再调节滑动变阻器，使电压表的示数达到3.0V，小灯泡强烈发光，此时小灯泡的实际功率______（选填“小于”或“等于”或“大于）1.08W。

【推荐2】用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻,已知灯的额定电压为2.5 V.
(1)按图甲连接好电路.
(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在__端.(填“A”或“B”) 
(3)如果在调节滑动变阻器的时候,电压表的示数如图乙所示,为了测定灯的额定功率,应将滑片向__调节.(填“A”或“B”) 
(4)调节滑变P,使灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为____W,此时,灯泡的电阻为____Ω.