【推荐1】在“测量小灯泡的电功率”实验中，选用器材如下：2节新干电池、规格为的小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、导线若干。

（1）请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求滑片向左移动时，电压表示数变大______；
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_________（选填“A”或“B”）端，目的是______；
（3）闭合开关后通过正确操作使小灯泡正常发光，电流表的示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为_______W。
（4）实验时，小明组的电流表坏了，他找来了一个已知阻值的定值电阻，设计了图丙电路测小灯泡的额定功率，连好电路后，操作步骤如下：
①断开、闭合，移动滑片，使电压表示数等于灯泡的额定电压；
②________，断开、闭合，记下电压表示数U。
则小灯泡额定功率表达式：_________（用、U、表示）。

【推荐3】阿豪在“测定小灯泡电功率”的实验中，所选小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10。
（1）连接电路时，开关应处于______（选填“闭合”或“断开”）状态；
（2）如甲图所示是他连接的实验电路。其中有一根导线连接错误。为了使电压表能测小灯泡两端的电压，请你在错误的导线上画叉，并用笔画线代替导线画出正确的导线______；

（3）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这种现象的原因可能是______；（写出一种原因即可）
（4）排除故障后，继续实验，并根据实验数据画出如乙图所示的I－U图像，计算出小灯泡的额定功率是______W；
（5）请你将小灯泡正常工作时的电流在丙图中的电流表中标出来______（请标出所使用的接线柱）；
（6）根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐______（选填“增大”“减小”或“不变”），原因是______；
（7）在某次调节中，滑动变阻器接入电路的阻值减小了R₁，小灯泡的电阻增加了R₂，则R₁______（选填“大于”“等于”或“小于”）R₂。

【推荐1】小东小组用如图甲所示电路“测量小灯泡的电功率”，电源电压恒为3V，小灯泡的额定电流为0.25A，额定电压小于3V。

（1）闭合开关S，发现小灯泡不亮，移动滑片P，小灯泡仍不亮，用手按一下小灯泡，小灯泡亮了。出现这种故障的原因可能是______；
（2）排除故障后闭合开关S，某时刻电流表的示数如图乙所示，为______A，要测量小灯泡的额定功率，接下来应将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动，使电流表的示数为0.25A，记下电压表的示数；
（3）移动滑片P，记录多组数据，绘制成关系图像，如图丙所示。由图像可知：小灯泡的额定功率是______W；实验过程中，小灯泡的电阻发生变化的主要原因是______。

【推荐2】小明做测“小灯泡电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线．

（1）如图甲所示是小明没有连接完整实物电路，请你用笔画线代替导线，帮小明将实物电路连接完整_____；
（2）小明连好电路闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，无论如何移动滑动变阻器滑片P，小灯泡亮度都不变，则原因可能是_____；
（3）小明调整电路后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测得该小灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（选填“左”或“右”）端滑动；
（4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象，根据图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W；
（5）实验结束后，小明仅将小灯泡换成定值电阻，来探究电流与电阻的关系．如果保持定值电阻两端的电压2V不变，准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω．为完成此四组实验，滑动变阻器的最大电阻应不小于_____Ω．

【推荐3】晓晓同学通过实验测量灯泡L₁、L₂的额定功率，L₁、L₂分别标有“2.5V”和“3.8V”字样，电阻均约为8Ω，电源电压恒为6V，电压表只有0～3V量程可以用，滑动变阻器最大电阻为25Ω。

（1）如图将灯泡L₁接入电路后，按实验规范操作，先把滑动变阻器的滑片P移到___________（选填“A”或“B”）端，然后闭合开关S，电压表示数为1V，电流表示数如图所示，读数为___________A，此时灯泡L₁的电阻为___________Ω；
（2）接着她调节滑片P得到表一中的数据，则灯泡L₁的额定功率为_________W；
表一：实验数据

实验次数	1	2	3
电压（V）	1.0	2.5	2.8
电流（A）		0.30	0.32

（3）在原电路中用L₂替换L₁开始测量L₂的额定功率，晓晓发现该电路无法完成测量，于是设计了一个新方案：把电压表改接到滑动变阻器两端，只需调节滑片P使电压表示数为___________V，L₂就会正常发光；
（4）根据（3）新方案连好电路，按实验规范操作，将滑动变阻器的滑片调至最大阻值处，刚闭合开关S时，会出现的现象是(        )
A．灯泡L₂立即烧坏             B．电流表示数超过量程
C．电压表示数过小             D．电压表示数超过量程

【推荐1】小亮用“伏安法”测额定电压为2.5V的小灯泡的电阻和功率，设计的实验电路图如图甲所示，并连接了如图乙的电路。

（1）小亮闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表和电压表的指针几乎不动，接下来的正确操作应该是_________；
（2）解决问题后小亮继续实验，记录的数据如下表所示，其中第2次实验时的电流表示数如图丙所示，此时通过小灯泡的电流为_________A；

实验次序	1	2	3	4
U/V	1.4	2.0	2.5	2.8
I/A	0.20		0.26	0.27
R/

（3）小亮分别计算出不同电压下小灯泡的电阻，还计算出了小灯泡的额定功率是_________；
（4）小亮思考；如果要探究电流与电压的关系，应把小灯泡换成_________。这样更换的原因是小亮通过计算发现_________。

【推荐2】小丽在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：电压恒为3V的电源小灯泡（为2.5V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。

（1）如图甲所示是小丽连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线________；
（2）小丽同学正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数较大。接下来正确的操作是______；
A.检查电路是否短路
B.更换电流表
C.检查小灯泡是否接触良好或损坏
D.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（3）若另一组小红连电路时，刚连好最后一根导线，灯泡就发出了明亮的光，则她存在的问题有：①______；②______；
（4）电路故障排除后，小丽闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，小灯泡发光，此时电压表的示数为2.0V，为了测量小灯泡的额定功率，应向______（选填“左”或“右”）端移动滑片，直至电压表的示数为______V；
（5）小丽根据测量的多组电压、电流值画出的小灯泡的图像如图乙所示，则小灯泡的额定功率为______W。

【推荐3】小科测量额定电压为2.0V小灯泡的电功率，电路图如图甲所示，电源为两节干电池，利用测得数据绘制图象如图乙、丙所示，图中x为滑片P移动的距离。

(1)当滑片P移动的距离为a时，图丙中电流突然变小的原因是______；
(2)该小灯泡的额定功率是______。