【推荐1】某同学用如图所示电路“探究并联电路中电流的特点”。
（1）在连接电路时，开关应 ______。实验时应选用两个 ______（选填“相同”或“不相同”）规格的小灯泡，当闭合开关试触时，发现电流表的指针偏转如图所示，原因是 __________；

（2）用电流表分别测出电路中的 A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如表。根据实验数据表格可得出结论： ________。

实验次数	B 处的电流/A	C 处的电流/A	A 处的电流/A
1	0.3	0.5	0.8
2	0.6	1	1.6
3	0.7	1.2	1.9

【推荐2】在探究并联电路电流规律的实验中
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行________,以正确选择电流表或电流表的量程．
(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整_____________．

(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L₁和L₂发光、电流表A₁和A₂有示数、电流表A示数为零．则电路故障可能________
(4)排除故障,进行实验,小方记录了如下数据．

实验次数	L1电流I1/A	L2电流I2/A	干路电流I/A
1	0.1	0.1	0.2
2	0.3	0.3	0.6
3	0.4	0.4	0.8

分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等．为了探究这个发现是否具有普遍性,可以_________________,再进行实验．

【推荐3】如图甲是小乐和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验设计的电路图；

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转___________。图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是 ___________（选填“A”“B”或“C”）处的电流；
（2）在使用电流表测电流的实验中，小乐试触时电流表的指针向着“0”刻度线的左侧偏转，根据你的分析___________；
（3）请在图乙中移动一根导线，测量另外一处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路______。移动后电流表测量的是 ___________（选填“A”“B”或“C”）处的电流；
（4）正确操作后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进的方法是 ___________；
（5）实验结束后，小梅又利用器材连接如图丙所示的电路图，当开关S由断开到闭合时A₁的示数 ___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。

【推荐1】小强在学习电学知识时进行探究学习：在电路中串联接入不同数目的电阻分别进行实验。他观察发现，每多接入一个电阻，电路中电流表的示数就减小一些，于是他得出结论：电路中接入的电阻数目增多了，这个电路中的电流一定会减小。现有电源、开关、若干导线、电流表、阻值不同的定值电阻R₁、R₂、R₃，请利用上述器材设计一个实验说明小强的结论是错误的。要求：

（1）画出实验电路图；

（2）写出实验步骤，并依据实验现象简要说明小强的结论是错误的。

【推荐2】在“探究并联电路中电流的关系”的实验中小明把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表；

（1）下面设计的表格中存在的不足之处是 ______   ；

	A处的电流IA	B处的电流IB	C处的电流IC
第一次测量	0.10	0.12	0.22
第二次测量	0.20	0.24	0.44
第三次测量	0.25	0.30	0.55

（2）为了防止个别偶然因素的影响，完成后面两次实验所采用方法是 ______   ；以得出结论：并联电路干路中的电流等于 ______ 。

【推荐3】在“探究并联电路中的电流关系”实验中。

(1)小明想测量干路电流，连接的电路如图甲所示，检查电路发现只有一根导线接错了，请在这根导线上打上“×”   ，并改正_________。
(2)连接正确的电路后，闭合开关，电流表的示数为0.46A，请在图乙中画出指针的位置（O 为指针转轴）(         )
(3)小明换用不同规格的灯泡，多次改变电表位置，将测量数据记录在下表中。

实验次数	支路电流I1 /A	支路电流I2 /A	支路电流I /A
1	0.30	0.16	0.46
2	0.20	0.20	0.40
3	0.24	0.34	0.58

分析数据得出结论：在并联电路中__________。
(4)第1次实验发现，灯泡L₁两端的电压_________灯泡L₂的两端的电压（相等/不相等），灯泡L₁的亮暗度比灯泡L₂__________（亮/暗/相同）